暑假偶感作文(6篇)
暑假偶感作文（1）
有一天晚上媽媽的心情格外地好，于是請(qǐng)大家去廣場(chǎng)上散步。
但大家似乎都不怎么高興，原因是爸爸媽媽最近關(guān)系比較僵硬。可我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)緩和一下大家情緒，就竭力把他們往門外推。
“外面好涼快啊！”我隨便找了個(gè)話題，好讓大家之間那種沉悶的氣氛變地輕松一點(diǎn)，結(jié)果爸爸卻很不配合地說(shuō)了一句“哪兒啊！熱死了！”呵，這下可好，第一次嘗試就這么失敗了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我用手把爸爸媽媽“粘”在一起，可不知情的弟弟卻把他們給擠了開(kāi)來(lái)，夾在中間。我可氣壞了，趕快把他給拉了回來(lái)。他很是不服氣，不過(guò)在聽(tīng)我說(shuō)完原因之后，他立刻加入了我的陣營(yíng)。“哎，我們不如悄悄地溜走，讓他們單獨(dú)在一起談?wù)劇！！！！！！痹捯粑绰洌伊⒖谭穸怂慕ㄗh。我說(shuō)：“讓他們單獨(dú)在一起？那還不打起來(lái)？不如我們讓他們?nèi)ゲ枭缱覀冊(cè)谝慌员O(jiān)視？”“好啊好啊！”弟弟連聲答應(yīng)，要知道他可不缺精力，可。。。。。。
我們剛說(shuō)出這個(gè)建議，立即被爸爸媽媽雙雙否定。“ no！沒(méi)事去什么茶社啊！你們的錢多的沒(méi)處花了？再說(shuō)大人的事小孩子知道什么！”我和弟弟被罵的一鼻子灰，只好狼狽而走。
就當(dāng)我們都很沮喪的時(shí)候，爸爸媽媽卻走到了一起，談笑風(fēng)生。真是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。”我正看得眼睛發(fā)直，弟弟也看到了，把眼睛瞪地老大。我們相互看看搖搖頭，接著就笑了起來(lái)。
雖然天氣還是熱氣騰騰的，可我的心里卻吹過(guò)絲絲涼風(fēng)，愜意地很！呵呵，一個(gè)浪漫的傍晚！
暑假偶感作文（2）
在暑假生活中，有許多令你感興趣的事、令你感動(dòng)、令你憤怒的事、令你高興的事……這個(gè)暑假令我最開(kāi)心的事——去公園釣金魚(yú)。
那天，一大早媽媽就和鄰居阿姨約好帶我們兩個(gè)孩子一起去公園納涼。盛夏，公園里的樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，密密層層的枝葉把蔚藍(lán)的天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。碧綠的草坪上，開(kāi)滿了各種各樣的野花，荷花開(kāi)滿了湖面，發(fā)出陣陣清香。我和小伙伴高興得跑著互相追逐著，非常開(kāi)心。“咦，那個(gè)大缸里邊是什么呀?”我驚奇的問(wèn)。走進(jìn)一看，里邊養(yǎng)了很多金魚(yú)。媽媽說(shuō)：這是給游人釣著玩得。”我吵著要釣魚(yú)。媽媽答應(yīng)了。于是，媽媽付了錢，工作人員給了我一個(gè)小魚(yú)桿，小魚(yú)桿的底部還裝了誘餌。
起先，我把魚(yú)桿輕輕的往下放，等待了好久還沒(méi)有魚(yú)兒上鉤，我急躁極了，說(shuō)：“我恨不得下去撈。”媽媽勸我說(shuō)：“不要急，釣魚(yú)是需要耐心的。”我聽(tīng)了媽媽的話又把魚(yú)桿放下去。“魚(yú)兒上來(lái)了。”我高興得說(shuō)。我輕松一提，魚(yú)兒似乎知道了一些什么，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，以一個(gè)彈跳從我的魚(yú)鉤上掙脫了出來(lái)，又自由自在的游泳起來(lái)了。我很不服氣，又把魚(yú)鉤放下去，一只金黃色的魚(yú)向我游來(lái)，他剛準(zhǔn)備吃我魚(yú)鉤上的東西，旁邊的一只小魚(yú)向那只金黃色的小魚(yú)游來(lái)。我以為它們都會(huì)上當(dāng)。不知那小魚(yú)與跟它說(shuō)了什么，那小魚(yú)就走了。可能對(duì)它說(shuō)：“別上當(dāng)了，現(xiàn)在抓我們的人越來(lái)越多，得小心防范。”后來(lái)一個(gè)視察我底細(xì)的小東西來(lái)了，我只見(jiàn)它來(lái)了非常高興，我一邊叫一邊把桿子提起來(lái)，哪知他太狡猾了。我一抬起它就跳入水中，還吃了在鉤子上的食品。我總結(jié)了一些教訓(xùn)。第三次，我把魚(yú)鉤放下，耐心的等它上鉤，等了很久，還不見(jiàn)它們上當(dāng)。我不急不躁，終于有一只魚(yú)向我游來(lái)，很多魚(yú)都來(lái)了，有一只魚(yú)自高奮勇，眼看就要上鉤了。這時(shí)，我更不慌張，一提，魚(yú)兒上鉤了。
現(xiàn)在講起來(lái)，我還有一種成就感。從這件事看，做什么事都要有耐心。
暑假偶感作文（3）
今天，我在看《直播南京》這個(gè)節(jié)目時(shí)，有一條新聞引起了我的注意：南京奧林匹克體育中心已經(jīng)全部建設(shè)完畢，主體育場(chǎng)已經(jīng)投入使用，地鐵已經(jīng)正式開(kāi)通。當(dāng)我聽(tīng)了這則新聞報(bào)道后，激動(dòng)不已，因?yàn)檫@標(biāo)志著南京三年以來(lái)的建設(shè)工作已經(jīng)大功告成，十運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕。
在十運(yùn)會(huì)到來(lái)之際，我們南京政府部門做了許多工作，使南京這座古老的城市發(fā)生了巨大的改變，如：開(kāi)通了南京市中心至奧體中心的地鐵，南京火車站重新裝修，大力整治秦淮河水，新建設(shè)了許多高樓大廈……這使南京的經(jīng)濟(jì)水平有了進(jìn)一步的提高。更令人欣慰的是， 南京建設(shè)的奧林匹克體育中心場(chǎng)館是國(guó)內(nèi)目前設(shè)施最先進(jìn)、最方便、最安全的綜合性體育場(chǎng)館，它可以舉行開(kāi)幕式、閉幕式、足球、田徑等一系列的活動(dòng)及比賽，被人們譽(yù)為是“多功能的場(chǎng)館”。 那么，身為南京人的我們又可以為十運(yùn)會(huì)做些什么呢？首先，我們要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，不要采摘花草樹(shù)木，不要隨意亂扔垃圾，不要隨地吐談大小便，更不要踩踏草坪、破壞公物。
此外，我們還要養(yǎng)成一種良好的社會(huì)風(fēng)氣，要向周光裕、李元龍等同志學(xué)習(xí)，做一名合格的公民。在這樣的道德基礎(chǔ)上，我們還要力所能及的給一些國(guó)內(nèi)外游客進(jìn)行幫助。讓他們能夠順利地觀看到十運(yùn)會(huì)。相信在南京政府和我們每一位公民的努力下，本次十運(yùn)會(huì)將成為自1990年首次十運(yùn)會(huì)以來(lái)最成功的一次。
在此，讓我們衷心的祝愿本次十運(yùn)會(huì)能夠順利的舉行，圓滿的結(jié)束，讓全國(guó)人民認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的南京城！
暑假偶感作文（4）
觀日出 秦淮區(qū)長(zhǎng)樂(lè)路小學(xué)四(1)班徐夢(mèng)婕 指導(dǎo)老師 宋麗娜 去年暑假,我們?nèi)胰ド虾？赐媚?在崇明和橫沙島玩了兩天。
在島上的第二天,我們趁著天剛蒙蒙亮,頂著霧氣,踩著露水,蹲在江邊看日出。東方啟明星還不停地在眨著眼,不一會(huì),天際開(kāi)始露出魚(yú)肚白色,灰蒙蒙.遠(yuǎn)方,天連著水,水連著天,滿眼白茫茫。一會(huì),東方天空變亮,由灰蒙變成橙紅色,再到金黃色,云朵開(kāi)始鑲上鮮艷的彩邊。這時(shí),海水也被感染,穿上金黃的外衣.“快看”不知誰(shuí)喊了聲，只見(jiàn)海面上浮起半個(gè)烏紅色的大球，瞬間，又不見(jiàn)了，天色頓時(shí)暗下來(lái)。我們還未弄明白怎么回事，東邊天際，突然竄起一個(gè)更大的圓球，鮮紅，身上掛著水簾,似乎有人從大海里撈起一個(gè)大皮球，球上還滴著水。我剛想問(wèn):“太陽(yáng)上怎么有水滴下來(lái)?”誰(shuí)知，太陽(yáng)以越上天空，發(fā)出萬(wàn)道金光，使人睜不開(kāi)眼，新的一天又開(kāi)始了。這時(shí)，爸爸告訴我:“這就是日出。朝陽(yáng)上的水滴是視覺(jué)錯(cuò)誤。”我似懂非懂。
暑假偶感作文（5）
時(shí)光倒轉(zhuǎn)，放暑假的前一天。看看我的成績(jī)，唉，差差！成績(jī)差差！這時(shí)鄰班的同學(xué)唱道：“暑假好，暑假好，作業(yè)少少朋友多。”我卻在心里哀嘆：“暑假壞，暑假壞，作業(yè)多多朋友少。”整天被關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè)，只有一兩個(gè)小時(shí)可以放松……我最盼望的就是返校的那一天了。
時(shí)光前進(jìn)，返校的前一天。“明天返校，明天返校，yes，yes，yes。”我看著日歷表，心中暗喜。又可以見(jiàn)到潘杰和汪雨了，又可以去同學(xué)家玩了，又可以不做作業(yè)了，又可以看到金老師了……這么多“又可以”在我的心里炸開(kāi)了花——幸福的花！這一天，我飯吃不飽，覺(jué)也睡不著，就盼著明天去返校。在夜里，我還突然醒來(lái)，看一看幾點(diǎn)了，一看，才凌晨三點(diǎn)鐘，我拍拍自己的腦袋，懷疑是不是大腦短路了。
終于，時(shí)光前進(jìn)了，返校的時(shí)間到了。我來(lái)到了日思夜想的校園，當(dāng)然，也看到了我的好朋友潘杰。我緊緊捏住他的手，激動(dòng)地說(shuō)：“好朋友，我們又見(jiàn)面了。”沒(méi)有擁抱，只有兩雙對(duì)視著的想哭的眼睛。我又回頭望了望班上的其它同學(xué)，唉呀！我們班怎么會(huì)有個(gè)“小黑人”？他坐在角落里跟旁邊的人親切地談著話，愈看愈……這不是王東同學(xué)嗎？哈哈變成了“老鹵蛋”了……不一會(huì)兒，金老師也來(lái)了，她檢查了我們的作業(yè)，我當(dāng)然是ok了。放學(xué)了，我們又去了汪雨同學(xué)家?jiàn)蕵?lè)，只有我和潘杰，不一會(huì)兒，我們就到了汪雨家，他家還是那么大，有一張乒乓球桌，我們開(kāi)心地打起了乒乓球，你一拍，我一拍打得不亦樂(lè)乎，打得熱火朝天，一起打出了同學(xué)之間友愛(ài)的火花……
這次返校，使我受益很多，這可比關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè)強(qiáng)多了，那么多“又可以”終于實(shí)現(xiàn)，接下來(lái)，就讓我們?yōu)橄聦W(xué)期的學(xué)習(xí)而努力吧！
暑假偶感作文（6）
七月的一天，陽(yáng)光燦爛，我們一家去燕子磯游玩。大家也許還不知道這名字的由來(lái)吧？“燕子磯”就是立在江邊的一塊磯石，正確地說(shuō)，就是幕府山余脈里的一座小山，這塊磯石形如欲飛的燕子，所以就叫做“燕子磯”。
首先，我們來(lái)到了燕子磯公園，一進(jìn)公園，這里綠樹(shù)成陰，鮮花遍地，時(shí)不時(shí)地從樹(shù)上或天空中傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，只見(jiàn)一條由苔蘚和巖石鋪成的“金光大道”曲折地伸向山上。我們順著這條道邊走邊聽(tīng)邊看，有幾只麻雀見(jiàn)我們來(lái)了，便撲棱棱地飛到了樹(shù)上，只聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲和淙淙的流水聲匯成了美妙絕倫的綠野森林曲。不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了御碑亭，這是一個(gè)由六根紅色的圓柱圍成的六角亭，正前方有一塊石碑，石碑上面大大方方地寫(xiě)著“燕子磯”三個(gè)大字，這字寫(xiě)得多么好看，多么體現(xiàn)出這個(gè)人的偉岸和一身正氣。一看這石碑后面的介紹才知道，這手好字出自于乾隆皇帝之手，難怪這么有男子氣概，我就在石碑前留了影。我們?cè)谕ぷ永镒聛?lái)，休息了片刻，繼續(xù)往前進(jìn)發(fā)了。在前面臨江而立的是一小片石林，在這石林的中間，有一形似酒杯的奇石，一看方知這塊石頭名叫“酒樽石”，是唐代大詩(shī)人李白在這片石林中喝完了酒，酒性大作，開(kāi)始突發(fā)奇想：
若把這石頭當(dāng)成酒杯，把這滔滔江水當(dāng)成酒，不是永遠(yuǎn)也飲不完嗎？
便留下詩(shī)句，如此就有了酒樽石，我蹲在酒樽石里又照了一張像。我們順著一條石子路走到了一個(gè)叫“觀瀾亭”的四角亭里，哇！在這里看長(zhǎng)江真是別有一番風(fēng)光啊！我們?cè)谕ぷ永锞痈吲R下，翹首仰望是碧藍(lán)碧藍(lán)的天空；低頭而看是奔騰流淌的濁江；向前遠(yuǎn)眺是一望無(wú)垠的江面，一些游輪在“嗚嗚”地鳴著汽笛，駛向遠(yuǎn)方……
離開(kāi)了燕子磯公園，我們還游了附近的三臺(tái)洞，那里的小河上的石板蜿蜒小路，讓游人能在小河上行走自如；河上，蜻蜓忽高忽低、忽急忽緩，猶如仙子在水上漫步。在遠(yuǎn)處，我最后看了一眼燕子磯公園，依依不舍地離開(kāi)了……
此次燕子磯之行，讓我感受到了游玩的快樂(lè)，也讓我學(xué)到了很多：看到了真正的長(zhǎng)江，看到了奇石，看到了真正帝王的書(shū)法……以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)燕子磯！