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語文課上的雞蛋

發布時間:2017-10-14

語文課上的雞蛋

  語文課上的雞蛋

  “叮鈴鈴”上課了,語文課易老師一手拿著雞蛋,一手拿著語文書走進了教室。

  還沒等易老師說話,下面的同學都竊竊私語起來。有的人說:“老師帶雞蛋過來干什么呢?”又有人說:“老師帶個雞蛋,是不是改成科學課了?也不是,科學課是馬老師上啊!是不是馬老師生病了?更不對,科學書還沒發呢!”這時,易老師微笑著看著我們說:“同學們,今天我們來做個小實驗,看誰能把這個雞蛋捏碎。前提是不能用雙手一起捏。要用一只手來使勁捏。” 老師的話音剛落,全班都哄堂大笑。我想:“就那小小的雞蛋輕輕一捏就碎了,何況是用盡力氣!”老師大聲說:“誰愿意來試一試?”幾乎全班的同學都舉起來手,同學們爭先恐后地說,“我!我!我來!”“好,趙雨晨先來!”老師先選了一個小瘦子。只見趙雨晨滿懷信心的上臺了。他輕松的握住了那個雞蛋,使勁一捏竟然沒有捏碎!全場嘩然!老師有請了一位略微高大的人上臺。只見那位同學吸取了前面同學的教訓,又是捏又是擠可是無論怎樣用勁,雞蛋就是紋絲不動。他又大敗而歸。我們驚訝無比。于是老師再接再厲又請了一位大力士去捏,那就是時浩昕。時浩昕長得是人高馬大,我相信他一定能把雞蛋“打敗”。時浩昕先不慌不忙地觀察了一下雞蛋,他像一位專業人士一樣,開始捏蛋了!全班都目不轉睛地注視著他手里握著的雞蛋,時浩昕咬牙切齒地捏著雞蛋,可把手松開一看雞蛋還是毫發無傷。老師說:“服了吧!看看書上的第五自然段!”原來雞蛋之所以能承受這么大的壓力,是因為它能把壓力分散到各個部分,這就是“薄殼結構”原理!

  大自然的各種生物真是人類的老師啊!

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