金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)
一聽說(shuō)星期天要去白鶴公園舉行金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就高興得手舞足蹈。星期天我背著背包，迫不及待地來(lái)到白鶴公園。公園里銀杏樹的葉子都變黃了，金黃的樹葉像一把把金色的小扇子，微風(fēng)吹過(guò)，樹葉相互碰撞，又像一位位小朋友拍著小手，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到白鶴公園。”雖然快到冬天了，可小草還綠油油的。看著這美麗的景色，我想：白鶴公園可真美，能在這么美麗的環(huán)境里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是太好了！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有：三人四足、布袋熊和拔河。“三人四足”就是：老師全班同學(xué)分成三組，在每一組里挑選出三個(gè)人并排站在一起，再把互相站在一起的腳用布條捆在一起。三個(gè)人同心協(xié)力地走到終點(diǎn)再走回來(lái)。先回到終點(diǎn)的那組獲勝。什么是“布袋熊”呢？就是：讓同學(xué)跳進(jìn)布袋里，然后雙手拉著布袋像提褲子一樣把布袋給提起來(lái)。雙手一邊提著布袋，雙腳一邊往前跳，跳到終點(diǎn)再跳回來(lái)，最先跳完的那組得第一。接下來(lái)就是令人激動(dòng)的拔河，也是我最喜歡的體育項(xiàng)目。老師在地上放一根又粗又長(zhǎng)的繩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條大蟒蛇一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。同學(xué)們聽說(shuō)要開始拔河了，像一只只猛虎似的沖到比賽場(chǎng)地。來(lái)到比賽場(chǎng)地后，大家很自然地分成兩組，分別站在繩子的兩側(cè)。站好后大家紛紛拿起繩子。同學(xué)們的手像一把把大鉗子緊緊地夾住粗大的蛇身，并且身體向后傾斜。“嘟”老師一聲令下，比賽開始了。大家的雙手緊緊地握著繩子，用盡全身力氣向后拉，大家的臉都漲得通紅。有的同學(xué)咬著牙，把繩子夾在胳膊下，拼命向后扯。站在最后面的同學(xué)居然把繩子捆在腰上，使勁向后蹭。大家都用著吃奶的力氣向后拔著，因?yàn)橛昧μ螅炖镞�不停地發(fā)出“哼哼”聲。那條“大蟒蛇”被兩個(gè)班的同學(xué)拉扯著，仿佛被激怒了一樣，粗大“蛇尾”把后面的同學(xué)甩得東倒西歪。“嘟”這一局比賽結(jié)束了，同學(xué)們知道我們勝利了都?xì)g呼雀躍了起來(lái)。開始第二局比賽了，同學(xué)們先交換了一下比賽場(chǎng)地。因?yàn)榈谝痪治覀冓A了，大家都以為六年級(jí)不是我們的對(duì)手，所以有些同學(xué)沒(méi)有太用力。因此這一局我們輸給了六年級(jí)。同學(xué)們興奮的心情不見了，大家的臉立刻從晴轉(zhuǎn)到了陰。由于第二局比賽我們輸了，如果第三局再輸，那么著場(chǎng)拔河比賽我們班就徹底地輸了。因此大家都鼓起了勇氣。我一邊使出渾身解數(shù)，一邊想：這局可一定不能輸，不然我們就完蛋了。同學(xué)們也使出九牛二虎之力拼命地拔著，大家都知道這是關(guān)鍵的一局，一定不能輸。所以同學(xué)們吸取第二局的教訓(xùn)，力往一處使。眼看我們班就要?jiǎng)倮耍闪昙?jí)同學(xué)的卻突然不用力。我們班的很多同學(xué)都摔倒了。六年級(jí)的同學(xué)趁我們?nèi)珕T摔倒的時(shí)候用力向后拉。這一局我們雖然輸了，但我們并沒(méi)有灰心沮喪，因?yàn)槲覀冎朗橇昙?jí)的智慧使他們獲得勝利的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我懂得了：我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒Χ湴痢＿�讓我明白了：我們要學(xué)會(huì)用智慧去戰(zhàn)勝困難。