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身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

身邊有特點(diǎn)的人作文300字三年級(jí)

  【篇一:最善良的同學(xué)】

  蔡詩(shī)彤

  我的同學(xué)有好多,我最喜歡的就是洪鈺瀅,她是我們這組最最善良的組員,也是我最最好的榜樣。

  有一次,我拿著剛從大楊老師那兒拿到的口算本跑出辦公室,剛跑到四班前門(mén)時(shí),不知道是哪個(gè)臭小鬼絆了我一腳,手口的本子飛了出去,我也跌了個(gè)狗吃屎。我怕本子被狡猾的同學(xué)給踩了,所以我拼命地狂撿著,可還是讓人踩了。在不遠(yuǎn)處的洪鈺瀅看到了這一幕,急忙地跑過(guò)來(lái)幫我撿本子。

  有些時(shí)候,我有些題不會(huì)做,去問(wèn)了別人,一連問(wèn)了好幾個(gè),都沒(méi)人教我,反而有人沖著我做了一大堆古里古怪的鬼臉。當(dāng)我正絕望的看著那些難題時(shí),總會(huì)有一個(gè)既親切又溫柔的聲音對(duì)著我說(shuō):“喂,我來(lái)教你,快過(guò)來(lái)吧!”哦,正是那熱心的洪鈺瀅在叫我呢!我絕望的臉上發(fā)出了一絲絲希望的光芒。

  “你不會(huì)的都可以來(lái)問(wèn)我哦!”她說(shuō)。

  我很高興,她認(rèn)真地教會(huì)了我一題又一題。

  就這樣,洪鈺瀅成了我最最要好的朋友,和我度過(guò)了好多美好的時(shí)光。在她身上我學(xué)到了好多東西,特別是在樂(lè)于幫助別人這件事上,我更要向她學(xué)習(xí)。

  【篇二:小書(shū)畫(huà)家駕到】

  王欣雨

  我們班有個(gè)女生,她很溫柔,并且作為小組長(zhǎng)也很負(fù)責(zé),經(jīng)常按時(shí)收作業(yè),訂正作業(yè),發(fā)現(xiàn)同學(xué)不會(huì)做的題,就給她講解,給我們小組贏了好多分。她最令我敬佩的地方就是字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)得漂亮。

  她寫(xiě)書(shū)法字的結(jié)構(gòu)、輕重都把握得非常到位,字的風(fēng)格獨(dú)特,方方正正。雖然我也在學(xué)書(shū)法,但寫(xiě)出來(lái)的字與她的有天壤之別。我經(jīng)常看到她寫(xiě)字的時(shí)候東改改、西改改,直到把字寫(xiě)漂亮了,才放過(guò)那個(gè)字。每當(dāng)我拿起她的作業(yè)本時(shí),都會(huì)感嘆道:“都可以和大書(shū)法家比了!”而且今年她還代表我們班參加書(shū)法比賽,并獲得了一等獎(jiǎng)。她真是名副其實(shí)的“小書(shū)法家。”

  她也是我心中的“小畫(huà)家”。她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,當(dāng)我看到她的畫(huà)時(shí),我會(huì)贊不絕口的夸她,好羨慕她的畫(huà),真想拿一張回去收藏起來(lái)。她還是我們班的宣傳委員,每次都帶頭負(fù)責(zé)出班級(jí)的黑板報(bào),為我們班增添一道亮麗的風(fēng)景線。每次我們班出完新的一期黑板報(bào),我們都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭欣賞她的“畫(huà)作”。

  她也參加了多次繪畫(huà)比賽,這不,今天又代表學(xué)校去參賽了!

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是——施銘雯。

  【篇三:我們班的超級(jí)“女閃電俠”】

  蔡梓晨

  說(shuō)到“閃電俠”就要提到速度非常快的人物,就是她!

  為什么叫她“閃電俠”呢?這是因?yàn)樗乃俣葘?shí)在是太快了,效率極高。

  記得有那么一次,英語(yǔ)老師Dora給大家布置了一個(gè)抄寫(xiě)單詞的作業(yè),要從A寫(xiě)到Z,各抄三遍,這作業(yè)聽(tīng)似非常的簡(jiǎn)單,可寫(xiě)起來(lái)其實(shí)挺“艱難”的,大家一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采地寫(xiě)著英語(yǔ)作業(yè),有的在玩筆,尺子和橡皮,有的在打哈欠,有的甚至趴在桌子上休息了。在這種艱苦卓絕中,“女閃電俠”以最快的速度完成了老師布置的英語(yǔ)作業(yè),而且精神飽滿,不像其他同學(xué)一樣,一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,她的行為讓大家大吃一驚,目瞪口呆,閃電俠似乎沒(méi)在意,全神貫注地看著課外書(shū)。如果光我這樣說(shuō),你們一定會(huì)覺(jué)得她的字亂七八糟,像鬼畫(huà)符一樣?No!No!No!這樣你就想錯(cuò)了,閃電俠寫(xiě)的字很工整,讓人看起來(lái)很舒服。

  閃電俠不僅速度快,她的數(shù)學(xué)成績(jī)也是非常穩(wěn)定,不會(huì)下降只會(huì)上升哦!

  我們班這樣一個(gè)速度快,效率高的超級(jí)女閃電俠,你現(xiàn)在可以猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是——洪鈺瀅!

  【篇四:另一個(gè)組長(zhǎng)】

  郭陽(yáng)楷

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她也是我關(guān)系很好的同學(xué),而且就在我們的組里面哦。

  她很熱心。下課時(shí),她總是會(huì)被一大群人給纏在位置上。那一大群人像獄警在看守犯人似的,但她還是很自在。我就不明白了,為什么他們一大群人要圍在她的位置上呢?哦!我明白了,原來(lái)這些人是在和她談天說(shuō)地、訴說(shuō)難過(guò)、分享快樂(lè)的。她總是會(huì)告訴他們一些解決的方法和理由或替他們一起開(kāi)心。

  她還是我們組的得力小組員。我們的老師有一些活動(dòng)課要帶東西時(shí),我們總會(huì)先找她幫忙,準(zhǔn)確地說(shuō)是她找我們。因?yàn)樗偸菚?huì)先問(wèn)一下組里的隊(duì)員們要帶什么,然后也會(huì)把每個(gè)成員要帶什么都在腦袋里記得準(zhǔn)確、無(wú)誤,要是我們沒(méi)法帶,還可以托她帶一下。她就像我們的另一個(gè)“組長(zhǎng)”一樣,真正的組長(zhǎng)看了在一旁咬牙切齒。

  她平時(shí)很愛(ài)笑,在聽(tīng)見(jiàn)別人講笑話時(shí),她總是湊過(guò)去在一旁悄無(wú)聲息地聽(tīng),覺(jué)得好笑還嘻嘻地笑小聲地笑,其他人看到了那副嬉皮笑臉樣也會(huì)跟著笑起來(lái),就仿佛內(nèi)心有一朵小花在“哈哈、哈哈”地笑。

  她就像一朵開(kāi)心的小花,住在快樂(lè)的起源地,又像一個(gè)小丑,帶來(lái)快樂(lè)趕走憂傷。帶著我們小組和全班的同學(xué)一起向快樂(lè)出發(fā)!

  你猜她對(duì)她是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是施雨希,是我的好朋友。

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