當默寫本發下時小學三年級作文
當默寫本發下時
今天下午第三節課，老師手上捧著一大堆默寫本從門外一直走到教室里面。
老師的心情應該不是很好，因為一看表情就不對。老師讓同學們靜一下，說道：“這次的默寫成績很糟糕，默寫最好的錯了一個，最差的幾乎全軍覆沒，全班沒有一個是一百的。”
老師讓我們一小組一小組地去拿默寫本。第一小組拿的時候，第二小組也過去了，老師讓第二小組全部回位。終于輪到我們小組了。
當我翻開默寫本時，我發現了一個紅圈圈，這一個紅圈圈讓我又難過又傷心，這一個紅圈圈讓我明白了，要努力才能取得好成績。
當我抬頭看別人時，有的歡天喜地，有的愁眉苦臉，還有的無所謂……當我再看看同桌，他肯定沒有笑容。
回到家，我把默寫本給媽媽。媽媽說：“下次可不要粗心大意了。”我說：“知道了。”然后，我開心地笑了。
海光小學三(5)班
王楚瑤
本文作者：海小35
來源公眾號：讀書吧
“鐺.鐺......”這個急性子的聲音，叫我了，使我膽顫的是，馬上就要默寫了。我希望我不要想太多的和默寫有關的，前因后果可還是想了。“啪啪......”老師的腳步聲越來越近，我的心快跳出來了，腿不由的發抖，連媽都快叫出來了。...
今天上午第二節語文課，我們默寫了生字及組詞。默寫的時候，我一陣緊張，因為我生怕寫錯字，但我在心里安慰自己，沒事的，楊紫嫣哦!于是，我認認真真地默寫完了，交給了組長。...
今天我還是說默寫的故事吧。本來我以為默寫完就結束了呢，誰知媽媽又開始出招啦，他說：你自己檢查，還是我幫你檢查?我卻不出聲，她看我不出聲就把本子拿過去了，我看他那過去就慌了，趕快把本子搶過來，可不能讓媽媽檢查，還是我自己檢查...
在語文考試中，由于學生對詩句中的難字、生僻字、同音異義字、同義異形字、音近形似字等不能辨別。加上記得不熟悉，把某些詩句的先后順序記反了，導致默寫錯誤�？忌诿淠瑢戭}目上失分很嚴重。...
聽寫在我眼里可是非常緊張和莊嚴的事。可張老師默寫的內容那可是“前無古人，后無來者”呀!開始了，張老師報出的第一個詞竟然是我的名字。我突然恍然大悟，哦!原來是要默寫我們的名字啊!嘻嘻，暗喜道來：自己的名字還不會寫嗎!哈哈，小菜...
今天，我們進行了一次默寫，我錯了一處，我卻為我錯的那處感到滿足。喂，你這里錯了一處。我同桌指著我的本子說，他猶豫了一下，沒有畫出我錯的那處。哇哦，你也錯了一處哦。我忽然也發現了一處，指給他看。...
我的家鄉是個風景優美，物產豐富的侗鄉。春姑娘悄悄地來了。屏山公園里，小草從地下探出頭來;舞陽河畔，柳樹搖晃著它那又綠又長的小辮子;茶花泉里，花兒欣然怒放，有紅的，有白的，有紫的，有淡黃的 漫山遍野的綠中浸入五顏六色的星星點點...
第一范文網：海洋世界還有很多未知的精彩等著我們去探索，下面我們一起看看這篇《海底世界》。去年，我和爸爸、媽媽去了海底世界，那真是讓我大開眼界，讓我給你們介紹介紹吧。...
一天，不允許爸爸嚴肅地說：我不允許兒子買玩具機器人。隨你便媽媽隨口說：隨你便，反正我倒是沒意見。不允許爸爸接著說：我洗個澡，你不允許再看手機了，去給兒子檢查作業。...