我最那手的本領(lǐng)是書法。自從二年級開始練習(xí)書法，我確實(shí)學(xué)到了不少知識，我有的字寫得還挺漂亮的呢！記得剛開始學(xué)書法的時(shí)候，我可不耐煩了，心想：我以后又不當(dāng)書法教師，把書法練習(xí)得這么優(yōu)秀干嘛？再說，寫書法時(shí)要把手臂懸空，那多累...

小朋友，你吃過美味的蔬菜蛋炒飯嗎？這可是我的拿手好菜，今天我就做給你吃吧！準(zhǔn)備一棵卷心菜、半根胡蘿卜、兩個(gè)雞蛋和一碗飯。先將卷心菜和胡蘿卜切細(xì)，將雞蛋打勻。現(xiàn)在就可以開火了。...

野炊時(shí)，我燒起的熊熊大火照亮了我的臉龐，我情不自禁地歡呼起來：火又被我燒著了！這次的夏令營，也有野炊這個(gè)活動(dòng)。我自告奮勇做火夫，因?yàn)槲以谝按痘顒?dòng)中最拿手的就是燒火。到了灶臺(tái)前，我看見黑乎乎的洞口，開始興奮了。...

我最拿手的本領(lǐng)，要數(shù)是做點(diǎn)心了。記得有一次，媽媽去了外婆家，家里來了兩個(gè)客人，爸爸說：“我去招待客人，你去給客人做點(diǎn)兒吃。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好。...

我的本領(lǐng)有很多，旱冰，玩滑板，拉小提琴，玩魔方，但是，我最拿手的本領(lǐng)就要算玩魔方了，記得有一次，我拿著魔方專心致志的玩著，一心只想把它拼好，可是，從我愁眉苦臉的樣子就可以看出來，我拼的魔方還是無動(dòng)于衷，后來，我定睛一看，...

篇一：我的拿手本領(lǐng)我的拿手本領(lǐng)不是什么超凡的絕技，而是一項(xiàng)普通的技術(shù)——“炸土豆”。記得那次，我嘗到了媽媽做的炸土豆又香又脆，就吵著媽媽教我，媽媽笑著答應(yīng)了。...

我最拿手的本領(lǐng)是唱歌。小時(shí)候，每次在電視里看到別人唱歌，有的清新悅耳，有的動(dòng)感十足，我就如癡如醉，渴望自己也像他們那樣上臺(tái)表演。于是，我時(shí)不時(shí)纏著媽媽帶我去K歌，媽媽看我如此喜歡，終于被我的熱情感染了，給我報(bào)名參加了聲樂學(xué)...

我們語文書上有一篇課文《誰的本領(lǐng)大》。風(fēng)和太陽比本領(lǐng)，看看誰的本領(lǐng)大。結(jié)果是風(fēng)讓河里的船走得飛快，太陽脫下了孩子的外衣。他們各有各的本領(lǐng)，各自的本領(lǐng)都很大。我以前看過的一本繪本故事書《想吃蘋果的鼠小弟》。...

小學(xué)生三年級作文：試本領(lǐng)剛出生兩個(gè)月的小老虎想試試自己的本領(lǐng)如何，她想：以前爸爸、媽媽去捉動(dòng)物，動(dòng)物們都怕他們！我學(xué)的本領(lǐng)和爸爸、媽媽差不多了，說不定我出去小動(dòng)物也會(huì)像怕爸爸、媽媽一樣怕我呢！...

從前有一只兔子，很高傲！它對老鷹說：“你并沒有什么真本事，就是會(huì)飛罷了。如果在陸地上與我賽跑，說不定誰是誰的手下敗將呢。”老鷹不理它，展翅飛走。見老鷹不加以反駁，兔子就更神氣了！不斷夸說自己有多么多么大的本領(lǐng)。...

我有許多興趣愛好，如畫畫，唱歌和彈古箏等，今天就來說說我最拿手的本領(lǐng)——古箏。當(dāng)一年級時(shí)，媽媽看到了書上“學(xué)古箏的都有一種古典美”這句話，于是給我放了一首古箏曲，要我學(xué)古箏。我聽到美妙的古箏聲就很爽快地答應(yīng)了。...

本班出了一位闖蕩“江湖”者，此人胖也，矮也，令人討厭也。這位"江湖者“練就了一身怪本領(lǐng)……吃粉筆“下課時(shí)間到了……”鈴聲結(jié)束了第一節(jié)晚自習(xí)，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，不知是誰說了一聲“江湖者”的怪功夫要開演了。...

在廣闊的大草原上，蒲公英、蒼耳、豌豆媽媽傳播種子方法十分特別，讓我們一起去看看吧！蒲公英媽媽傳播種子前，她會(huì)給每個(gè)孩子一把雪白的降落傘，并囑咐道：“孩子們，你們手上的降落傘可以控制方向，等風(fēng)婆婆吹風(fēng)時(shí)，就能出發(fā)了。...

有人在亞里桑那的沙漠里做過一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一棵37公斤重的仙人球放在室內(nèi)，一直不澆水。經(jīng)過六年，它依然活著，而且還有26公斤重。植物的這種抗旱本領(lǐng)，真是令人稱奇！...

我們每個(gè)人都有兩只小腳丫，它的用處可大了。可以走路、跑步、跳繩等。如果我們沒有小腳丫，那就只能坐在輪椅上了，看著別的小朋友到處追逐，痛快的玩耍了。我的小腳丫有兩只，分別是左腳和右腳。...