假如我有一枝神筆，那我先到大漠，畫上一大片綠洲，再在綠洲里畫上神氣寶貝與數碼寶貝，讓它們在綠洲里接待來往的中外游客。我還要畫出三角龍、翼龍、猛瑪象……在綠洲里當游客的交通工具。...

假如我有一枝神筆，我會在我的肩膀上畫上一對翅膀，遨游世界的天南地北；我更愿為一只和平信鴿，為世界爭取和平。假如我有一枝神筆，我會在光禿禿的山上畫出綠樹紅花，讓世界充滿生機，充滿綠色。...

假如我有一枝神筆 警鐘街小學 三年級 韓佳熹 指導教師：馮蜀娟 假如，我有一枝能放出燦爛光芒的神筆，我會放飛夢想，讓一切不能實現的事情實現，讓世界更加美麗，讓祖國更加繁榮富強。...

假如我有一枝神筆作文（1）學習了《神筆馬良》這篇課文后，我非常地敬佩馬良，用他的神筆做了那么多的好事。同時，我也非常地羨慕他能夠得到這樣的一枝神筆。他的神筆多么神奇啊！假如我也有一枝，我也要像他一樣做好多好多的事。...

假如我有一枝像馬良那樣的神筆，我要為山區的孩子畫出一輛輛車子，我要為小鳥畫出一片片空地，給他們自由飛翔的空間。我要為盲人畫出一雙明亮的眼睛，我要為小蝸牛畫上一對翅膀，給它裝上讓它自由飛翔。...

大家都看過＜＜神筆馬良＞＞吧！故事中的馬良，他靠神筆的神奇作用懲治了土豪劣紳，救助了窮苦的農民。假如我有一枝神筆，我會做出更多對人類有利的事假如我有一枝神筆，我首先會畫出一幢幢高樓大廈。...

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假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒錢上學的小朋友畫一所學校，讓他們也能在學校里快活地成長。假如我有一枝馬良的神筆，我要給自己畫一對翅膀，讓我自己能在藍天上快樂的飛翔。...

假如我有一枝馬良的神筆,我要給窮人畫一座大房子和一些錢，讓他們能快樂地繼續生活，不會在寒冷的冬天里挨餓受凍。假如我有一支馬良的神筆，我要給地球畫一個防護罩，讓地球呆在里面，不會被隕石攻擊。...

假如我有時光機，我要用時光機去未來看一下。滴！時光機顯示我已經來到三百年后，我仔細地打量著周圍，發現我身邊有一些閃著光的巨樹建筑，每根樹都有珠穆朗瑪峰那么高，一輛輛用電的飛車在巨樹之間飛躍，人們都呆在家里，如果有需要買東...

假如我有我有一個弟弟，我會以最熱情的態度歡迎他的到來。給他無微不至的呵護，幸福快樂的陪伴，受益終身的教導。假如我有一個弟弟，我要為他置辦最可愛帥氣的衣裝；要為他準備最有趣好玩的玩具；要為他準備最健康可口的佳肴。...

假如我有一雙翅膀，那么我就要飛著去往世界上的所有國家，看遍世界的風光，嘗遍世界的美食，體味世界的人情冷暖。我想要去北京，看看那里的天安門廣場，還有長城和故宮。我想要去延安，那里有著古老的兵馬俑，還是秦朝建的。...

假如我有一臺哆啦A夢的時光機，我就可以回到以前美好的童年時光、去恐龍時代冒險及一窺宇宙的奧妙。小的時候，我常常跟著表哥一起出去玩。一起玩的美好時光在轉瞬間就消散得無影無蹤。...

【假如我有了翅膀】二年級陳南橋大地醒來了，春暖花開，到處都鳥語花香，鶯歌燕舞。我懷著快樂的心情來到了一個小花園里。蔚藍的天空中飄著雪白的云，我看到蝴蝶穿著五顏六色的衣服，在花叢中翩翩起舞；我看到蜻蜓撲著薄紗般的翅膀，圍著...

走在放學的路上，天空中掉下一盞燈，砸在我的腦袋上。我轉過身就罵到：哪個家伙這么沒禮貌，亂扔東西！我又彎下腰看了一眼那個東西，頓時笑開了花。...