路
路
---------小手拉大手，全家文明走
小行小學(xué) 廖超
第一次知道路是在我的家鄉(xiāng)——江西的一座小縣城，縣城的路很窄，路口很多，車也很多，車水馬龍，人車混夾，人們匆匆地行走著，每個(gè)人似乎都有著急事，全然不顧頭頂上的指示燈撐紅了臉、身邊的汽車喊破了嗓子。當(dāng)我已經(jīng)七歲時(shí)，爸爸仍然不放心地把我抱起，從車流中穿行而過(guò)，而不時(shí)的汽鳴聲還是給了我足夠的驚嚇。這就是路？從此，我對(duì)路有了一種無(wú)措和恐懼。
定居到了南京，我才知道，我對(duì)路的無(wú)措和恐懼，是不能責(zé)怪路的，因?yàn)樗皇庆o物，那路中的無(wú)序全是因?yàn)橐粋�(gè)詞：文明。
南京的人，南京的車與家鄉(xiāng)相比，當(dāng)然是多了不止一個(gè)數(shù)量級(jí)，路也比家鄉(xiāng)復(fù)雜得多，可我一踏上南京的路，卻感覺(jué)到很踏實(shí)，很安全，路上的紅綠燈排得是那么整齊，紅綠閃碩相間，似乎一連串的音符，那么有節(jié)奏感，車流、人流分得十分清晰，有序。沒(méi)有嚎叫的車輛，也沒(méi)有疾奔的行人。盡管過(guò)街時(shí)爸爸仍然緊緊地握著我的手，我卻很想把手抽出來(lái)，自由地行走，告訴所有人，我很安全。
這就是文明的力量，爸爸，不用你拉我的小手，我會(huì)走，因?yàn)槲抑朗裁词俏拿鳌?/p>
指導(dǎo)老師：趙慧