會“團結”的水
會＂團結＂的水浦口實小 三七 陳悅 今天，老師拿著杯子和回形針，我就想老師今天為什么要拿杯子和回形針呢？是不是又要帶我們玩好玩的游戲呢？我們問了老師，老師回答道：＂這不是游戲，而是實驗.＂我又想實驗？是什么實驗�。繉嶒炇窃鯓油婺�？好期待哦！ 不一會兒，老師搬來一張椅子，放在講臺上，再把一個塑料杯放在那把椅子上，然后，把自己杯子里的水倒入那個塑料杯里，直到那個杯子里面的水和杯口一樣齊后，然后就不倒水了，我看著這滿滿的一杯水，我想我們到底要做什么實驗��！ 老師拿出了回形針，打開了回形針的盒子，我看見回形針顏色有白色、紅色、藍色、綠色......多得數不勝數啊！真是五顏六色，它是橢圓形的，長2厘米，寬5毫米，重大約是1克的回形針，你說它很有趣吧！ 第一個實驗開始了，老師對同學說：＂我要請一位同學把一顆回形針放入水中，你們先猜測一下，水會不會溢出來.＂老師剛說完，同學們有的說會，有的說肯定不會......我想應該不會的.然后，老師請了一位同學上去把一顆回形針放入水中，就在他把回形針放入水中后，回形針落進入面，那時水里蕩起了一圈圈波紋，我十分高興，因為我猜對了.第二次實驗開始了，老師請一位同學放十個回形針，那位同學放一個，我們也數一個，啊！奇跡出現了，那們位同學放了十個回形針，水也沒有溢出來，我想為什么放十個回形針水也不會溢出來呢？第三次實驗又開始了，老師又請了一位同學繼續數著，到了70，�。∫呀浌钠饋砹�，�。�80了，還是沒有溢出來，��！90了，它還是沒有溢出來，�。�100了，它怎么還不溢出來呢？是不是放到200都不會溢出來呢？啊！到了117，它終于溢出來了，此時此刻，我心里想：這到底是什么力量��？會讓116個回形針放入水中都不會溢出來，我想這可能就是會＂團結＂的水呀！ 最后，老師告訴我們是水的張力.