第一堂課作文600字
星期六下午，媽媽送我去補課。
我很興奮地到了那，遠遠的看見一位熟悉而又陌生的老師。說熟悉，那是因為老師有副和諧可親的臉，像我夢里想的一樣：濃濃的眉毛下有雙會說話眼睛，好像能看透我的心思似的。說陌生嘛，那是因為我們才第一次見面呢。
上課了，同學們迅速地跑進教室。“今天我們做個分組游戲比賽”老師說，“女生分A組，男生分B組，最后輸的那組要接受懲罰――用屁股寫字。”老師話音剛落，大家哈哈大笑，異口同聲地說：“屁股怎么能寫字呢？”
這位老師還真會編故事呢！接下來，他就帶著我們先開啟了繪聲繪色的故事之旅：
“在我小的時候，有一次去農村跟舅舅插秧苗比賽。當時我心想：這有什么難的，不就是把秧苗一撮一撮地插在田里嗎？可當我自以為很輕松地插了一段后，抬頭一看，秧苗參差不齊，像蚯蚓似的。再看看舅舅的秧苗，簡直是一排排整齊的列隊，真是天壤之別。”
“為什么我會插不好呢？”老師把這個問題拋給了我們。大家沉默了好久，還是全軍覆沒。老師為我們解開了謎團：“是因為舅舅在田埂上豎了一根竹竿，每插一撮秧苗都要對準它，而不是對著前面的秧苗。這就像我們的學習一樣，要在一開始就制定一個目標，而后就以這個目標為準。”
接下來的游戲比賽，我們女生贏了，男生要照約定接受懲罰———用屁股寫出字母s的筆畫。看著他們一個個撅起屁股扭來扭去，我們也笑得前俯后仰，竟不知不覺加入了他們的隊伍。
今天真開心，老師不僅讓我們在快樂中學到了知識，還讓我們懂得了：學習要有理想，有目標。