我的奇思妙想四年級作文

　　“王智，還有九分三十八秒就要遲到了！還不快起床！”媽媽邊把早餐放到餐桌上，邊朝王智的臥室喊，“我馬上幫你預約無人駕駛機！”媽媽打開手機，按下WRJ軟件，根據王智的身高體重選擇了中號無人機，接著又選擇了路線“重慶路11號1-2→星光小學”，并點擊了“五分鐘后到”。

　　臥室里，王智“噌”地一下坐起來，拽起衣服披在身上，跑到餐桌前。由于跑太快，他差點沒剎住車，“砰”地一下坐在椅子上，狼吞虎咽地吃起了早餐。吃完早餐，他立馬點一下餐桌上的按鈕，只見一只機械手臂從衛生間伸了過來，幫他洗了洗臉，還有一只機械手臂幫他戴上了紅領巾。然后，王智站起身，往門口跑。媽媽喊道：“別忘了你的校徽！”然后把校徽遞給了他。

　　王智囫圇吞下面包，接過校徽，口齒不清地說：“謝謝媽媽！”他立馬按開門，飛奔出去。一架無人駕駛機從天而降，門已經打開，王智迫不及待地跑了進去。這架無人機呈水滴形，沒有翅膀，底部噴出淡藍色的氣體，有一個弧形的小門。整架無人機都是透明的，里面有一個軟軟的小沙發，剛好能坐一人。王智坐在沙發上，調整了一下按鈕，沙發躺了下去，王智順勢躺了下去。無人機掠過幾棟高樓，幾朵白云。王智想：“還有多久才能到啊？”

　　“王智！——”一個聲音叫道。

　　王智扭頭一看：“飛宇，你也在趕哪？！”只見另一架無人機正飛在旁邊，里面坐著的就是王智的同桌、死黨吳飛宇。

　　就在這時，兩架無人機已經又快又穩地降落在星光小學校門口。他們下了無人機，無人機馬上升天飛回了基地。

　　王智和飛宇邊跑向校園邊拿校徽。突然，飛宇叫道：“糟了，我忘帶校徽了。”王智說：“沒事兒，你忘了還有備用辦法嗎？”飛宇小聲說：“用那個辦法，我寧愿回家拿。”王智說：“你好不容易到校門時還沒遲到，就用一次吧！”說著，王智就測了校徽，進了校門。飛宇嘆了一口氣：“唉！”只聽他大叫道：“我——吳飛宇遲到了！”只見紅外線校門又打開了，他走了進去。

　　他們來到教室里，坐到了座位上。一個靜音泡泡罩住了王智，他把手放到電子桌屏中間，桌屏啟動了——“早上好，王智同學！”桌屏自動顯示出了語文課本——“請復習1至10頁！”王智甕聲甕氣地大聲讀起來：“1，觀潮，錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀……”全班同學都在靜音泡泡里大聲地朗讀著，卻互不影響。

　　十分鐘后，徐老師走了進來，看見全班同學都在朗讀，又看了一下總監控，滿意地笑了：“今天同學們的表現都很不錯嘛！”接著，他又到旁邊的智能飲水器上按了一下，選了烏龍茶，馬上就來了一杯溫熱的烏龍茶。徐老師一點一點地喝著茶，查看著同學們的狀態，結果，他看到了一幕，差點把茶都吐出來了。原來，是王智和飛宇做起了小動作。王智說了一遍：“我們周末去游樂園。”于是，他比起了動作。飛宇看著他，在那邊猜來猜去：“你的意思是——我們明天去干嘛？”王智又比了一遍。

　　徐老師按一下按鈕：“小智！”只見立在墻角的小機器人小智馬上走到老師面前，掃描了一下，說：“請問您有什么吩咐？”“懲罰，王智和吳飛宇在早讀比動作！”小智馬上搜索《懲罰手冊》，念道：“早讀比動作，不認真程度：一星，懲罰：朝臉噴冷氣一次！”小智念完后，馬上到王智和飛宇身邊，取消靜音泡泡，伸出手臂，朝他倆各噴了一次冷氣。“哧——”他倆被冷得打了一個激靈，然后看著徐老師，吐了吐舌頭，坐端正了。

　　“丁零零——”上課了，所有的靜音泡泡都徐老師被取消了。徐老師說：“請大家點開語文書，我們今天學習第六課……”王智和吳飛宇打起精神專注地盯著徐老師，這節課是《蝙蝠和雷達》，只見前方墻壁上降下大屏幕，蝙蝠在黑暗中飛行自若的樣子和被蒙著眼耳橫沖直撞的樣子令大家暗暗稱奇……一堂課就在生動有趣的過程中結束了。

　　下課了，全校同學在音樂聲中跑到了操場上。操場上升起了一塊塊“健身毯”，每個同學都分別站到了自己編號的健身毯上，一個個健康指標出現在每個同學面前。王智仔細看了看自己的指標，上面寫著“不足：微胖，脂肪指數：偏高，建議：跳健身操。”王智踩了一下按鈕，開始跟著面前的電子屏跳起了健身操。別的同學呢？有的在練武術、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在打拳、有的在做操……

　　一天的校園生活就在這種勞逸結合中度過了。王智和飛宇邀約著踏上飛行滑板回了家。剛回家，王智就點開電子屏幕，做起了作業。一會兒，爸爸媽媽回來了，做好了晚餐。吃過晚餐，爸爸說：“健康報告我們已經收到了。今天開始，我們給你制定了健身計劃，你休息一下去跳十五分鐘的健身操，跳十五分鐘的繩。”王智嘆了一口氣，走向了健身房……