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斗牛比賽作文500字

發(fā)布時間:2021-01-21

斗牛比賽作文500字

  【“斗牛”比賽】

  向玉龍

  “加油,加油……”這一聲聲吶喊聲可不是來自于電視上,而是12號教室里正在進行“斗牛”比賽。

  首先,老師把我們分成了兩個組,要我們先進行石頭剪刀布,贏的人就坐在座位上,輸的人就跟另一組的人換座位,然后老師一五一十地跟我們講解了游戲規(guī)則。

  比賽開始了,我們隊派出了小將陳文奧,另一隊派出了王誠孜。老師給他們兩個分別貼上了四字成語,在同學們的歡呼下,游戲正式開始了,只見王誠孜左躲右閃,好像在跟他玩捉迷藏一樣,可是躲來躲去就是躲不開陳文奧的進攻,只見王誠孜也開始著急起來,生怕陳文奧看到了自己的紙片,此時此刻,我們知道王誠孜開始著急了,就大聲喊:“王誠孜,你的書包掉了,王誠孜,你的書全都掉了……”來分散王誠孜的注意力,可是王誠孜依然對我們的話不理不睬,我們的干擾戰(zhàn)術失敗。忽然,陳文奧看見了王誠孜的紙片快掉了,就迅速地去抓他的紙片,可王誠孜也不甘示弱,馬上用脖子夾著紙片,但王誠孜好像快沒有力氣了,陳文奧一下子用力地把王誠孜的紙片拽了下來。我們歡快地跳了起來,另一隊卻垂頭喪氣。老師說:“別傷心,友誼第一,比賽第二。”他們聽了老師的話,開心地笑了。

  這真是一次有趣的“斗牛”比賽,我知道你們一定很羨慕,那就一起來吧!

  【精彩的“斗牛”比賽】

  沈晨超

  今天中午吃完午飯后,我背著書包來到了壹加壹教育的19號教室。許多人都已經到了,大家都議論紛紛,聊著今天的“斗牛”比賽。

  這個斗牛比賽到底是怎么回事呢?原來這就是今天活動課要玩的游戲。規(guī)則是:全班同學分為人數相等的兩組,兩組各分為龍騰隊和虎躍隊。然后兩組各派一名同學走上賽場,相隔一米站立。幾分鐘之內看到對方背后的成語,并讀出來就算勝利,而其他同學不能泄露。否則直接算輸,最后等到所有隊員比賽完畢,獲勝次數最多的小組獲勝。

  剛剛上課,同學們就一窩蜂地沖出了教室,戢老師在第一組自告奮勇的選手背后貼上了成語紙條。龍騰隊派出的是陳子爍,而我們虎躍隊則派出了陳佳偉,陳子爍背后的成語是“秋高氣爽”,陳佳偉背后的成語是“無中生有”。

  比賽開始了,這兩位比賽選手都是一臉鎮(zhèn)定,就在這時,陳子爍開口了:“你好啊!老王!”全班都快笑暈了,陳子爍就在這一瞬間,宛如猛虎一般撲向了陳佳偉,陳佳偉一滑,從原本的位置滑到了右邊。陳子爍撲了個空,但他繼續(xù)撲向了陳佳偉,氣勢簡直可以和惡虎撲食相媲美。眼看陳子爍就快要得手了。我想:這個陳佳偉在想什么,怎么都不攻擊呢?如果輸了,我饒不了他。

  陳家偉接下來卻一直保持著被動狀態(tài),簡單來說就是只能被攻擊,而不能主動出擊。誰知戢老師就在這個節(jié)骨眼兒上,喊起了:“十、九、八……”陳子爍按捺不住了,攻擊更是猛烈。“無中生有!”陳子爍喊出,毫無疑問,他們贏了。

  活動課終于結束了,我們知道了一個人能不能成功,關鍵要看他的隊友,一個人是不可能取得勝利的,團結才是最重要的。

  【激烈的“斗牛”比賽】

  胡雁靈

  周六的上午,我興奮地走進教室,等待著老師的到來。不一會兒,戢老師就走了過來,與眾不同的是,戢老師手中拿了一些紙條。

  過了一會兒,戢老師拿粉筆在黑板上寫了兩個字:“斗牛”。同學們沒等老師解釋,就紛紛討論起來:“老師要帶我們去歐洲嗎?會出人命的!”老師見狀,拍了拍桌子:“這是一個好玩的游戲!”規(guī)則很簡單:全班分成兩隊,老師會在兩位同學背后貼一張紙條,兩位同學相對而立,然后想辦法去看到對方背后的紙條,并喊出來,即可得一分。

  經過了一輪討論,我們分成了龍騰隊和虎躍隊,我所在的隊伍是龍騰隊。

  游戲開始了,我們隊派出了陳子爍,對方隊派出了陳佳偉。他們在場上一動不動,場下的人大聲叫喊:“愣著干什么?快去呀!”終于,他們開始了“斗牛”,兩人實力不相上下,打成了平局。

  第二輪開始了,敵方派出了鄧涵勇,我方就是本王出場了。我上場后看了一周,又望了望鄧涵勇,發(fā)現他比我還矮半個腦袋,我仗著自己高一點,大搖大擺走上賽場。冷不防,他一下子向我發(fā)起了進攻,還好我躲開了。這也許就是傳說中的:帥不過三秒吧。漸漸地,我也認真起來,沒想到斗牛看著容易,實際上卻這么難。我左躲右閃,僵持了好久,時間也一分一秒地過去了,他似乎想到了一個辦法,然后對我說:“胡雁靈,你紙條掉了!”“啊!不會吧?”我邊說邊把頭往后轉,他卻看到了我背后的紙條。

  這場比賽我雖然輸了,卻讓我們明白了,失敗乃成功之母,想要取得勝利,我們就必須要學會團結,只有團結才是最重要的。

  【激烈的“斗牛”比賽】

  王雅欣

  這個周六的上午,我和往常一樣來到壹加壹教育。教室沒變,人沒變,老師也沒變,一切都是那樣的熟悉。可唯獨黑板上多了四個字——“斗牛”比賽,我看到這四個字驚呆了,心想:老師不會弄來一頭牛,讓我們去斗牛吧!

  這個想法一直維持到上課。上課了,老師說今天咱們上活動課《斗牛比賽》。我的心里更害怕了,沒想到后來老師又說了一句:“斗牛”比賽,并不是真的去斗牛,而是玩一個小游戲。”這下我終于放心了。

  現在,老師宣布游戲規(guī)則,全班同學分為人數相等的兩組,每組隊員按1,2,3的數字排號,然后兩組隊員中相同號數的兩名隊員作為對手進行比賽。兩名隊員走上賽場,相隔一米對立,幾分鐘內看到對方背后的字并讀出就算勝利,其他同學不能泄露,否則扣分,最后全部隊員比賽完畢,獲勝隊員多的小組獲勝。

  開始了,先是組長的比拼,我們龍騰隊的組長是王艾穎,她們虎躍隊的組長是楊糖糖。

  比賽一開始,組長們的實力不分上下,一下子跑過來一下子又跑過去,我們的隊員們在底下拼命地喊:“進攻!”有的同學竟然爬上了桌子,用手一直捶桌子,還有的同學把脖子都伸了出去。可進行了兩分鐘后,他們兩人似乎都放棄了,一個靠在椅子上,一個靠在玻璃上,最后打了個平局。

  第三局終于輪到我了,我和一個叫趙玨蕓希的女孩子進行比賽。我們都互不相讓,只想看到對方背后的字,可最后我們誰都沒有看到,我很失望。

  這次活動課結束了,雖然我們組獲得了勝利,我也非常開心,但是我也明白了,勝利并不是我一個人能夠獲得的,而是我們所有的隊員加在一起,共同團結,才取得了最后的勝利。

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