那些花兒作文400字
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”梅，代表堅強，在風雪中，依然堅強地生長著。
以前，我坐位體前屈的成績非常差，卻怎么練也練不好，因為一旦把手伸過去，那份痛苦，難以忍受。但沒有辦法，因為這項運動是要達標的，所以我只好練習，但我還是原地踏步，于是我便想放棄。來到了窗口，觀賞外面的風景，其間，我看到了窗前那一棵梅花樹正在雪中頑強地綻放。于是，我便被此景給吸引住了。在皚皚的白雪中，它是那么顯眼，用自己堅強不屈的精神，在雪中，展現(xiàn)出自己的勃勃生機，展現(xiàn)出自己的美麗。于是我便打開了門，來到了樓下。那股芳香，是如此濃郁。
因此，它便激勵了我，我開始努力拉伸自己，雖然我也經(jīng)受了許許多多的痛苦，但我還是堅持不懈，通過每天的拉伸，我的成績不斷進步。在老師的幾次測試中，我都有很大的進步。男生的達標成績是350px，我也終于達到了。
在這期間，我時不時想起那棵梅花樹，正是它引領(lǐng)我走向成功的道路，我也時不時聞到那股芳香，梅花，它并不是在我身邊，而是我的心里。
我們家的院子里種滿了色彩各異的花，一朵朵白色的小鈴那是野茶花，爬在圍墻上的那一片片粉紅是三月香。那一顆顆在寒風白雪中歡笑的黃色精靈就是臘梅。這一簇簇芬芳都是祖父用純真、善良、美好種植的。...
“春日的笙簫吹過，那韻律，隨著風，飄散到遠方，遠方，更遠。哦，花開了，究竟是歡悅，還是悲戚……”——題記風兒捶打著窗戶，發(fā)出“沙沙”的聲音。...
以此祭奠，曾經(jīng)的那些人那些事，我曾經(jīng)的小學時光！以此祭奠，曾經(jīng)的那些人那些事，我曾經(jīng)的小學時光~——題記1。 流年似水——印象中總喜歡用這個詞來修飾已逝的時光，總覺得它多了幾分落寞，多了幾分無奈。...
盛夏時節(jié)，畢業(yè)的鐘聲再一次如約而至。（一）故鄉(xiāng)和遠方最后再逛一次校園，食堂的飯菜還是一如既往的讓人提不起食欲，高中的圖書館藏書量總是少的驚人。...
繁花似錦，花團錦簇，一大片的鮮花開遍，賞來總是賞心悅目，心情愉悅。我喜歡花，喜歡五彩斑斕，香氣各異的花朵。因為美麗，因為香氣，因為讓人覺得放松，因為使這單調(diào)簡單的世界更加絢爛美好。...
小學六年就像六關(guān)思維游戲一樣，漫長而又無比短暫。當你不厭其煩地玩出一關(guān)又一關(guān)時，你會覺得，小學有趣，而又會收獲一朵六瓣兒的花。在小學里，有時我們會抱怨它太短了，以致我們都還來不及分別就拿著那朵花走了。...
我的心中永遠有一朵花兒綻放，開心的時候綻放，努力的時候綻放，當我傷心的時候，她也會綻放，鼓勵我，使我恢復了信心下課的時候，我們每個人都沒有離開座位，而是看著一本同樣的書，只是書上的內(nèi)容長短不一，字大小不一，我們是在準備下...
微風帶來薰衣草的清新味道，伴隨著塵土的氣息，顯得寧靜而悠遠，抬頭望去，大片大片的紫色鋪天漫地的向眼前撲來。一瞬間，仿佛整個世界都彌漫著薰衣草淡淡的香氣，而整片土地也成為了紫色的海洋。陶醉其中靜靜的享受那些花兒帶來的愜意。...
鮮花，是青春的代名詞，它是鮮活的、要強的、自愛的，像是一位姑娘。它原本是一個花苞，在花瓣的束縛下，它渴望盛開，它渴望成長，帶著這份承諾，開始了它的一生。...
在新家安頓后，媽媽在屋頂做了一個花園。現(xiàn)在它們都盛開了，十分漂亮！剛剛上樓，就聞到了一股迷人的香味，這就是桂花。桂花雖然沒有玫瑰那么美，那么香，卻和玫瑰有著不同的特點。它十分渺小，小到只能躲在綠色的樹葉后面。...
幸福猶如春風，呼喚著那包裹心靈的花苞。幸福的花兒，就這樣輕輕地綻放，靜靜地微笑。題記有很多種聲音在追尋著幸福是什么，也有很多種聲音給予了幸福不同的意義。思索著，找尋著，最后微微一笑，幸福就像那些花兒從未離去。...
我的夢里總是有一個美好的小花園。花園里百花爭艷，里面的小路只能走一個人，路兩旁開出鵝黃色小花，芬芳而淘氣地隨風晃晃小腦袋，多么的可愛!花兒們妖繞鮮艷，花兒上停著閃閃飛動的蝴蝶。...
風落成塵，回望來時路，歷歷往事，已成昨日歌。——題記“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著，我曾以為我會永遠守在她身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫，她們都老了吧，她們在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯...
罌粟。一名御來，一名賽牡丹。種具數(shù)色，有白質(zhì)而絳唇者，丹衣而素純者，殷如染茜者…虞美人，亦是其中之一。相傳，楚項羽垓下之敗，虞姬自刎以謝，血流于地，長出美人花，凄艷如血，人稱虞美人。...
28年前，伴隨著一陣響亮的哭聲，一個女孩在這個美麗的村莊，這就是丑妹。丑妹原來叫樊寶兒，她是父母老來女，爹媽寶貝得不得了。可惜她太丑了，黑得像炭，塌鼻梁，單眼皮。...