體驗城管執(zhí)法爭做文明少年
體驗城管執(zhí)法爭做文明少年
浙江省金華 育才小學四（2）班 來遠朋
10月16日上午，晴空萬里，陽光燦爛，我們懷著激動的心情，來到人民廣場參加“體驗城管執(zhí)法，爭做文明少年”活動。
我們來到人民廣場，在臺前排好隊，女子中隊的阿姨走上臺宣布：“‘體驗城管執(zhí)法，爭做文明少年’活動的起動儀式正式開始。”城管執(zhí)法局的副局長、我們育才小學的陳副校長分別都發(fā)了言，金毅代表同學表了決心。
女子中隊的兩位阿姨來到我們中間，做了自我介紹，然后我們一起在人民廣場進行城管執(zhí)法活動。我們在執(zhí)法中，看到有一位擦皮鞋的流動攤販在廣場的草坪上設攤，阿姨就帶領我們走過去，敬了個禮，說：“師傅，請你不要在廣場中設攤，好嗎？”那位攤販收拾好自己的東西，說：“好的。”我們又看到一位叔叔把自行車違章停在草地上，于是我走過去，對他說：“叔叔，請你不要把自行車停在草地上，好嗎？”叔叔連忙把自行車騎走了。
這次城管執(zhí)法活動不僅使我們增長了許多城管知識，而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。
指導教師：王松玉
學八禮四儀做文明少年孔子曰：“不學禮，不以立。”就是說一個人如果要有成就，必須從學禮開始，什么是禮儀？一般來說，禮儀就是人與人交往的行為規(guī)范，是個人的內心修養(yǎng)，是人與人之間相處的行為準則，是創(chuàng)建和諧社會的基礎！...
我們的祖國是一個偉大文明的祖國，有禮儀之邦的美稱，以禮待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新世紀的少年兒童更應該知書達理，舉止文明，談吐得體，爭做一名文明好少年。...
尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好！今天，我演講的題目是《頌中華美德，做文明少年》。我生在中國，中國是一段歷史悠久的長河，中國是一棵枝繁葉茂的大樹，中國是飛翔了千余年的白鴿，中國更有五千年悠久歷史的中華美德。...
同學們，我真希望我們每個人能像書中描寫的那些人物一樣，從生活的小事做起，遠離不良的習慣，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬的本領，爭做一個文明好少年。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的爭做文明少年作文，歡迎閱讀。...
作為一名新世紀的小學生，我們應當而且必須做一名文明的小學生!這是新時代賦予我們的責任和使命。那么，怎樣才能做一名文明的小學生呢?下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。...
勤儉節(jié)約，是我們每個青少年的責任。李坤說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是在講珍惜糧食；李白說：“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，這是在講珍惜水。只有懂得珍惜，才會做到節(jié)約，只有明白節(jié)約，才會知道勤儉。...
六年級上六單元湘教版作文：做文明少年各位老師、同學們：大家早上好!偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，刻苦求學，講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是放眼周圍，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為：上課不認真聽講，不...
以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利己為恥，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為...
各位老師、同學們：大家早上好！偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，刻苦求學，講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是放眼周圍，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為：上課不認真聽講，不按時完成作業(yè)，在教室走廊上的起哄大...
我曾經(jīng)看過這樣一個故事： 在一片茂密的森林里，住著活潑而可愛的鹿，它們在林間快樂地嬉戲，然而在鹿群的后面時常跟著許多兇殘的狼，那時森林總共有六千多只鹿，它們時刻要提防狼群。當?shù)鼐用窈尥噶死恰?..
這幾天，在老師的引導下，我們學習了《小學生日常行為規(guī)范》這一套讀本。這套讀本詳細地列舉了小學生應該做到的和不應該做的各種行為。《小學生行為規(guī)范》共有20條，每一條都讓我得到了深刻的感受。當我讀到第4條“尊老愛幼，平等待人。...
“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利己為恥，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀...
“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利己為恥，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀...
時光如水，生命如歌。歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，傳承著中華民族的文明美德。忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的名言。...
贈人玫瑰，手有余香。談古論今，不少助人為樂，雪中送炭的事跡深入人心，時時在我心中泛起層層漣漪。小時候，老師曾說過，在別人需要幫助的時候，我們要盡自己最大的能力幫助他人。...