我的作文本
鄧老師,我們好想你!
今天,宇老師對我們說:“今年鄧老師不教我們數學了。”聽到這句話,大家心都涼了半截,以前鄧老師教我們的時候大家都很不喜歡鄧老師,但是鄧老師一走,教室就變得冷冰冰的,也沒有那熱鬧的場面了。
今年教我們的老師是單道秀老師,聲音很高,講得能聽明白,對我們也不錯,畢竟鄧老師教了我們兩年半了,我們對他感情更深。我好想你鄧老師!
但是我們必須接受事實,振作起來,面對五年級下班學期和六年級我要好好學習,天天向上!
鄧老師,我們好想你!
我的作文本
鄧老師,我們好想你!
今天,宇老師對我們說:“今年鄧老師不教我們數學了。”聽到這句話,大家心都涼了半截,以前鄧老師教我們的時候大家都很不喜歡鄧老師,但是鄧老師一走,教室就變得冷冰冰的,也沒有那熱鬧的場面了。
今年教我們的老師是單道秀老師,聲音很高,講得能聽明白,對我們也不錯,畢竟鄧老師教了我們兩年半了,我們對他感情更深。我好想你鄧老師!
但是我們必須接受事實,振作起來,面對五年級下班學期和六年級我要好好學習,天天向上!
鄧老師,我們好想你!
夜色安靜的可怕,只有那天邊的星辰透過黑暗的帷幕照亮仿佛永恒亙古不變的陰霾!腦海中癡癡的想念,那時間漏沙里已然遺失神話里的傳奇!腳步在地面上“噌噌”作響,踏著那原本泛白的紙張書寫著生命里的歷程!...
我本女子。女子一生如花,極致的美麗,瞬間凋零之后,便塵歸塵,土歸土。我素不愿為那性情溫婉、只求一生平淡的女子。只因花自盛開,唯有一瞬,美麗。與其清靜無為的一生,倒不如燦然盛開的那一瞬。...
此夜,無星無月,空曠的地面被凌冽的溯風凍成了寒冰,幽冷僻靜的樹林里,一個身材單薄,雙眸如星的女孩正借著漫天飛雪的淡淡光暈,調整步姿,蹁躚起舞,清脆如鶯的歌喉不時在樹林上空,盤旋、回蕩。...
摘要:為幫大家更有效的提高自己的寫作水平,精品作文網收集并發布了初三抒情范文:我本女子,希望通過對本篇文章閱讀,能取得更多的收獲, 為自己以后的寫作水平錦上添花。初三抒情范文:我本女子我本女子。...
即使你心如磐石,有些溫暖也會使你心間上綻放出美麗的花朵。_題記一束光從窗外吹進來的風,像一把刀子刮在人臉上,刺骨的疼。當補完課從教學樓里出來,更是冷得我渾身發寒顫。幾道光束向我射來,不一會又偏移開來。...
羨慕蒲公英的輕盈,任微風帶她追求幸福盛開鮮花;喜歡小草的堅忍,萬水千山賜予她廣闊翠綠的家;愛上淚滴都瀟灑,心痛了便可以任性把煩惱拋撒;我本素白,卻要任意他人在自己身上涂鴉,外貌的光鮮代表不了心靈也美艷;愿時光逆轉,抹去這...
我本是葉舟,飄落至海口;你來我添錨,風浪何需愁。我本是葉舟,起錨在海口;有你如有帆,前景任我求。我本是葉舟,揚帆出海口;你賽手中舵,礁石何所憂。...
1今夜,我坐在城市縫隙里借助朦朧燈光,想一些齷錯事情。一個復雜的聲音突然以風的姿勢,嘶啞地鉆入我越來越混沌的思想。爾后滲入血液深處,低低嗚咽2這時有雨滴敲響窗欞。我的目光潮濕在時間之外。...
徜徉在夕陽之下,你唱起一支婉轉的小曲;我跳起一支翩翩小舞;你拭去我額角的汗珠,我捧起你清新的臉孔;你時而豪邁;我時而委婉;你時而輕柔;我時而癲狂。...
官人:見信如晤。妾此時已身在雷鋒塔中,尚不知還能等多久,但妾身有一事要告知官人,我本白蛇。我是修行了萬年的蛇仙,在百年之年,我還未得道,未有法力。被一獵戶捉到,一位牧童見我可憐救下了我,那牧童便是上一世的官人。...
成功,一個多么誘人的字眼,可是,何為成功呢?成功是指比別人多解決了一些棘手的問題,依靠智慧和勤奮,在為社會為家庭等擔任更多責任,解決更多問題,提供更多服務的過程中實現個人價值,創造更多精神和物質財富的過程。...
寫毛筆字,早已成為我生活中的一個愛好。學了好幾年,我考了b級,家里的春聯是我寫的,班里墻上也貼著我的作品。還記得當初,沖著一門特長踏上了這條路,現在級也考了,賽也比了不少,有分便加了,沒分便罷了。...
我從小膽小如鼠,鞭炮、鬼屋、老鼠什么的從不敢碰。但當一道關于膽量的問題擺在我面前,我卻選擇了勇敢面對。八月是個美好的季節,有旅行和放假,而我卻要去醫院跟醫生見面。...
天,陰沉沉的,云,也黑蒙蒙地壓到了人們的頭上,四周都死氣沉沉的,直到一個聲音,打破了這沉寂的景象。喂!中國的荷花怎么一點兒也不潔凈,那么臟!那是一位金發的外國少年,他站在河沿上,用不太熟練的中文指著我說。...
【篇一:我本來可以】在大海中航行的船只,有時難免會觸礁;在沙漠中奔跑的駱駝,有時難免會跌倒;在天空中飛翔的鳥兒,有時難免會墜落。何況在漫漫人生路長行的人?成功者可以說一句,我可以做得更好。...