與老師相處的日子里
秋風(fēng)送爽，一轉(zhuǎn)眼，實(shí)習(xí)老師就要走了，我們依依不舍。雖然我在老師那總愛調(diào)皮搗蛋，但是一聽到老師們要走的消息，我十分難過。
讓我印象最深的就是兩節(jié)班隊(duì)課了。這兩節(jié)班隊(duì)課都是由馮穎主持的。第一次，雖然是我新學(xué)期第一次主持，但是我和馮穎主持的都很好，也受到了老師的好評。只不過，我的朗誦方面還欠缺，我想：這次就算是買個(gè)教訓(xùn)，下次改正。
第2次班隊(duì)課主持時(shí)，我想：老師既然選擇了我，就是給了我又一次機(jī)會，我一定要好好珍惜，吸取上次的教訓(xùn)。結(jié)果，我們的內(nèi)容豐富多彩，語言有高有低。不僅受到了實(shí)習(xí)老師的好評，同時(shí)也受到班主任王老師的好評。
我與老師有意義的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，還有很多很多。。。。。。
最后祝老師：
身體健康，萬事如意。
簡評：和實(shí)習(xí)老師相處的時(shí)間里，有沒有特別值得人回味的事情啊？說來聽聽
編者按：老師是同學(xué)們?nèi)松飞系囊啡耍谕瑢W(xué)們的人生中，老師是影響巨大的人。下面我們來看看《懂你》這篇作文中的老師對學(xué)生的關(guān)心吧。你的笑似星月朗照，又似青荷上的露珠，清澈而美好。...
窗臺上那束康乃馨歇下最后一絲靦腆，靜靜凝望，回憶過去和現(xiàn)在與老師之間的點(diǎn)滴，感恩二字不曾打過折扣。(花開) 人生如一部黑白默片，我眺望這過去和變幻的未來，仿佛看到一朵花在悄然盛開，眼前浮現(xiàn)出溫暖的場景，或批評，或教導(dǎo)，或表揚(yáng)...
那時(shí)我們最熱心去的地方就是電影院，還有那個(gè)該死的錄像廳。已經(jīng)快高二了，我們依舊沉溺其中。雖然學(xué)校的大門緊鎖著，但門房里住著的是一個(gè)兩眼昏花的老頭，他經(jīng)常把信都分錯(cuò)了，就更不容易在夜色濃黑的晚上看到我們。...
400字初二書信作文范文：一個(gè)學(xué)生贈與老師的信老師你就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心...
今天中午，我們的班主任老師早早地來到了教室，不知什么時(shí)候她來到了我的同桌的位置坐下了，可能是想從后面看同學(xué)們是否認(rèn)真，也許她想坐坐，她這幾天這么辛苦，是人都會累的。(講臺上有同學(xué)坐著，是我們的紀(jì)律委員)。...
作者：付亦卓今天是周一，第一節(jié)課，老師正滔滔不絕地講語文大本，沒幾分鐘，我的肚子疼起來了。開始好像還能忍受，片刻功夫，就像有個(gè)孫悟空來到我的肚子里翻跟頭，還時(shí)不時(shí)咕嚕咕嚕幾聲，那股氣好像在一直往下走，疼得很難受，實(shí)在是憋...
一張白凈的臉上，鑲嵌著兩個(gè)眼睛，鼻子上架著一副粉紅色的眼鏡，眼鏡下有一張櫻桃小嘴，一點(diǎn)也沒錯(cuò)，她，就是我的數(shù)學(xué)老師周老師。她很愛笑，笑起來眼睛就瞇成了一條縫，就像電影：《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》中的主角：麥兜一樣。...
老師是我們的良師益友。題記感覺上了八年級，語文水平不再像以前那么好了。于是我找到老師的qq號，準(zhǔn)備向老師請教一下。雖然當(dāng)時(shí)老師沒在線，但我還是說出了心底的疑問：老師，我想問一下，怎么樣才能把作文寫好呢？現(xiàn)在常常感覺到，寫作...
老師你就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！...
在教師節(jié)來臨之際，我給學(xué)生布置了一個(gè)話題作文——“心聲說與老師聽”，然后提醒他們，可以自己選擇一位印象深刻的老師來寫，一定要寫出真情實(shí)感，哪怕你是怨恨他……作為人之常情，我想，恨一個(gè)人，永遠(yuǎn)比愛一個(gè)人，更刻骨銘心。...
a lot of successful stories in which the main characters did not go to school but achieved unusual accomplishments by teaching themselves are told in many countries and inspired many people to pursue their dreams....
俗話說得好“人不可貌相”別看我這一臉老實(shí)相，但我的“廬山真面目”可是一個(gè)“超級爭辯王”。有一次，老師把我叫到辦公室、無緣無故地把我批評了一頓，說我調(diào)皮，又搞惡作習(xí)劇，把別人嚇了一跳…我被老師這一翻莫明其妙的批評、氣得面紅...
浙江省杭州市蕭山區(qū)坎山中心小學(xué)5年級戚澤鋒俗話說得好“人不可貌相”別看我這一臉老實(shí)相，但我的“廬山真面目”可是一個(gè)“超級爭辯王”。有一次，老師把我叫到辦公室、無緣無故地把我批評了一頓，說我調(diào)皮，又搞惡作習(xí)劇，把別人嚇了一跳...
我與老師共讀書我喜歡看書，是個(gè)快樂的讀書人，然而，最令我難忘的是我與老師共讀書的時(shí)光。我的老師姓葉，瘦瘦的，鼻梁上架著一副眼睛。鏡片下的那雙眼睛透出了智慧的光芒。...
在記憶了，有許多我們難忘的事，下面小編收集了我與老師的一件事作文范文，供大家欣賞。篇一：我與老師的一件事夜深了，您還在批改作業(yè)；清晨中，您早早來到學(xué)校；課堂上，您風(fēng)趣、生動(dòng)的講課，您就是對我們可親可敬、教導(dǎo)諄諄的老師。...