《小木偶的故事》的道理
《小木偶的故事》告訴我的道理是:在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,誰要是不會笑,就無法體驗生活的快樂。但是生活是復雜的,除了一些高興的是之外,還有一些傷心的事,不同的事會引起我們不同的情感態度,要用我們的真情、用不同的方式去體驗生活,面對生活。
《小木偶的故事》的道理
《小木偶的故事》告訴我的道理是:在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,誰要是不會笑,就無法體驗生活的快樂。但是生活是復雜的,除了一些高興的是之外,還有一些傷心的事,不同的事會引起我們不同的情感態度,要用我們的真情、用不同的方式去體驗生活,面對生活。
小木偶的故事講了小木偶學會笑后遇到了遇到了系列挫折;后擁有了所有的表情和有一顆真正的心,才擺脫了木頭被吃掉的命運。故事通俗易懂、情趣盎然而又有教育意義。作文續寫小木偶的故事一:小木偶大步走在綠森林里。...
小木偶的故事續寫(1)木偶得到人類所有的表情以后,它向小女巫道謝了。踏上了尋找背包之旅。著走著,小木偶感覺肚子餓極了!想找點東西填一下肚子,可是它沒有錢。...
自從小木偶獲得了所有表情后,他覺得快樂多了。有一天,他在街上遇見了小紅狐,小木偶跑到他跟前,對小紅狐說:“小紅狐!快把背包還給我!”“你忘記了熊警官說的話了嗎?那是我的!我的!”小紅狐得意洋洋地說。...
小木偶謝過小女巫后高興地走了,但小木偶心里一直惦記著那個紅背包。突然,西邊小樹林中傳來了一陣哭聲。小木偶循聲望去,原來是小白兔正在傷心哭泣。...
續寫小木偶的故事_篇一:自從藍鼻子小女巫送給了小木偶人類所有的表情,小木偶高興極了,有了所有表情的小木偶所干的第一件事就是拿回自己的紅背包。他又展開他那兩條靈活的木頭腿,旋風般的速度趕到了小紅狐的家門口,差點就沖破房門了。...
續寫命題作文的思維活動,除了想像外,還體現為推測,推測要比想像復雜一些,因為它融合了不少判斷。小木偶的故事續寫400字一:自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后,小木偶就會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同...
小木偶得到了小女巫送給他的大禮包------人類所有的表情,還送了他一些精美的禮物,小木偶可高興了!小木偶在草地上唱歌,心情可好了!小木偶覺得應該買個小背包,把禮物裝在里面。...
小木偶的故事續寫300字自從小木偶有了人類的表情以后,小木偶不但會笑,而且還會哭了。這一天,小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。...
小木偶獲得了全部的表情后,便去了警局。咦!這不是那個賊么你是不是又要偷東西?快點出去!警熊官厲聲喝道。警官!上次只是一場誤會。明明是小紅狐搶了我的書包!小木偶耐心地解釋道。可你為什么要笑呢!警熊官疑惑不解地問。...
小木偶的故事續寫(一)藍鼻子小女巫對小木偶說:現在你擁有了人類所有的表情,一定要好好珍惜哦!小木偶點點頭。接著,它看見路邊蹲著一個小松鼠,便問道:你怎么了,小松鼠?小松鼠回答道:我的腿很疼,你能把我送回家嗎?好的。小木偶說。...
自從小木偶受小紅狐的欺騙以后,便千方百計地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶在小兔子的幫助下,歷經千辛萬苦,終于找到了小紅狐。但小紅狐仍舊抵賴,小木偶只好把她告上了法庭。法庭開審了,先由原告小木偶說清楚事情的經過。...
現在,小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,也會向別人表示同情和關心了。小木偶背上向小紅狐要回的紅背包,開始了他新的旅途。小木偶來到了一個小鎮,這個小鎮的居民都是陶瓷人、水晶人和橡皮泥人。...
自從小木偶皮諾喬獲得所有表情之后,他的生活就變得豐富多彩,日子也過得越來越快樂了。一他擁有了許多朋友一天,皮諾喬正在鄉間小路上散步,突然背后傳來了小兔子的聲音:小木偶!小木偶!請你快救救我的伙伴和親人吧!...
自從小木偶被小女巫賜予各種各樣的表情后,就一心想找小紅狐算賬,討回那個紅背包。于是,小木偶上了街。咦?那正拿著自己的紅背包在向朋友炫耀的可不正是可惡的小紅狐嗎?小木偶大步走過,一把扯住小紅狐的大紅尾巴,狠狠地把他拉了過來...
自從小木偶有了人類的各種表情之后,就馬上去找他的老木匠爸爸去了。它走了很多地方,四處打聽它的爸爸住在哪兒。有一天,它在過馬路的時候,看見一個小女孩在過馬路,一輛車向那個小女孩駛來,小木偶把她救了回來,小女孩急忙對它說:“...