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學(xué)會(huì)安慰作文

學(xué)會(huì)安慰作文(3篇)

學(xué)會(huì)安慰作文(1)

  學(xué)會(huì)安慰漢江路小學(xué)四(2)班  陳銘濤     在生活中,往往會(huì)有一個(gè)人因?yàn)槟臣露械搅宋幕蚪箲]的時(shí)候,我們大家的安慰往往也會(huì)給他帶去溫暖的力量的!下面就請(qǐng)你來(lái)看看我是如何安慰人和別人又是如何安慰我的吧!上一次,考試過(guò)后,沒(méi)有幾天老師就把試卷給批完了。這不,今天老師就把考試的試卷給發(fā)下來(lái)了!我看到王浩在熟人的期中考試中,考的不太好她難過(guò)的哭了。我連忙跑了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“你怎么了?”王浩傷心的說(shuō):“我有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了!”“王浩,你不要哭啊!一次考試那代表不了什么呀!上一次,我也考差了,從強(qiáng)化班到提高班了,也沒(méi)有像你這樣傷心,大不了下一次努力呀!我后來(lái)努力學(xué)習(xí),不也又上了強(qiáng)化班。”我對(duì)王浩說(shuō)。“嗯,我知道了,我下一次一定要努力!”王浩擦了擦眼淚。下面看別人是如何安慰我的吧!上一次,我在下課的時(shí)候,和同學(xué)玩游戲,不小心被一個(gè)同學(xué)撞倒,我的鼻子流了好多血,而且還辣辣的疼!同學(xué)們都對(duì)我說(shuō):“陳銘濤,你要不要去醫(yī)院呀!”“你要不要回家去休息呀!”聽(tīng)著這些溫暖人心的話語(yǔ),我感到不怎么疼了。他人的安慰往往會(huì)給那些感到委屈、傷心或焦慮的人帶去溫暖和力量,所以我在這里呼吁大家一定要學(xué)會(huì)安慰,去幫助那些在我們身邊感到委屈、傷心或者焦慮的人吧!(指導(dǎo)老師:方美丹,日期:XX年5月29日) 

學(xué)會(huì)安慰作文(2)

  今天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)解小惠總是悶悶不樂(lè),我非常好奇.

  我來(lái)到解小惠桌前,見(jiàn)她在落淚,就逗她;''是哪個(gè)小寶寶在哭呀?''見(jiàn)她臉上出現(xiàn)一絲笑意,我馬上問(wèn);''小惠,什么事情把一向開(kāi)朗的你弄的悶悶不樂(lè)?'' ''別提了!''小惠把頭轉(zhuǎn)向另一邊,把一張?jiān)嚲磉f給我,原來(lái),上午發(fā)期中試卷的時(shí)候,小惠發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題錯(cuò)了,因此而難過(guò).我安慰她;''小惠,沒(méi)事,不就是一道應(yīng)用題錯(cuò)了嘛,沒(méi)關(guān)系,你一定是粗心了,下次注意就可以了,世界上的人沒(méi)有不犯錯(cuò)的,只有吸取教訓(xùn),下次就不會(huì)錯(cuò)了.如果你是不會(huì)做的話,你可以問(wèn)老師和同學(xué),錯(cuò)一次就起氣餒,那是最愚蠢的事,你可不笨,對(duì)吧?''

  ''對(duì)''小惠臉上露出了笑容,對(duì)我說(shuō);''跳繩去!''

  通過(guò)這一次,我學(xué)會(huì)了怎樣安慰別人.

學(xué)會(huì)安慰作文(3)

  今天大課間時(shí),班里的同學(xué)都出出去玩了,只有陳小敏坐在座位上傷心地哭著。我看到陳小敏這么傷心地哭著,便走過(guò)去問(wèn)她:“陳小敏,你怎么哭了,是誰(shuí)惹你了 ,這么傷心?”“嗚嗚,誰(shuí)都沒(méi)惹我。”陳小敏哽咽著說(shuō):“請(qǐng)你不要管我,嗚嗚嗚…..”我又問(wèn)她:“那你為會(huì)么哭了?”但是,陳小敏一直都沉默不語(yǔ)。到了后來(lái),我才知道原來(lái)陳小敏的爸爸發(fā)生了車禍,現(xiàn)在正在住院。我知道情況后,走到陳小敏身邊,對(duì)她說(shuō):“陳小敏,我知道你爸爸發(fā)生了車禍,你心里十分難受,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,再她無(wú)法挽回了,哭也不管用。再說(shuō)了,你過(guò)度的傷心,還會(huì)對(duì)自己的身體有很大的傷害。”陳小敏問(wèn):“那我該倏怎么辦呢?”我說(shuō):“你說(shuō)你爸爸是家里的頂梁柱,你也是呀,你爸爸發(fā)生了車禍正在醫(yī)院里養(yǎng)傷,他要是知道你這么傷心,病情會(huì)加重的!”陳小敏對(duì)我說(shuō):“芮明昊,謝謝你安慰我,我現(xiàn)在的心情好了許多,走,我們一起出去玩吧!”說(shuō)完,她們一起出去了。同學(xué)們,在日常生活中,每個(gè)人都可能遇到不順心的事。想一想,還有哪些情況需要我們?nèi)グ参浚撛鯓影参俊M瑢W(xué)們,你們只有學(xué)會(huì)安慰別人,才會(huì)成為一個(gè)將心比心的好孩子。

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