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描寫霜降的六年級小學生作文精選5篇

發布時間:2020-03-19

描寫霜降的六年級小學生作文精選5篇

  在霜降以后的日子里,樹葉有的變黃,有的變紅,有的離開了大樹。田野里的莊稼,逐漸收獲,大地顯出了它的本色,有點凄涼。小編整理了描寫霜降的六年級小學生作文精選5篇,歡迎借鑒參考。

  描寫霜降的六年級小學生作文一

  不知不覺間,秋變得如此濃烈。茫然無措間,留下的卻只是抹不去的遺憾……

  “凄情早霜降,淅瀝微風起”不錯,在告別秋天中最后一曲旋律——霜降奏響。它不僅是初冬來臨前的前奏,也是深秋中一個狂舞的舞者,只為落下余華,翩然消釋……對于這樣一個壓軸的節氣,更多的是為金秋消散的落寞。固然如此,一切卻顯得不太真實。仿佛秋天帶走的只是樹葉一抹金黃,只是空氣中一抹暖意,只是人心中的一份安謐。

  而霜降就是帶走這些的使者,也是那個不曾留下任何印記的人。

  霧是霜降開始的起點,這再尋常不過之物,但在此刻,這個秋冬季節的交替點,卻顯得頗為稀奇。不再任何虛偽和掩飾,霧還是霧,不失它的本色,只不過趁著清光待盡,萬物朦朧終結,一切還是序言時,憑空描寫了意境,忽明忽暗,忽隱忽現。

  其實,說是霜降,不過也只是那一層清霧罷了,褪盡萬千,潔凈其身。那一層又一層的清霧中,抹不去的是清冷,治不了的是柔情。每個節氣都是如此,只不過有些不太明顯罷了,在這個霧意朦朦的城市,每個人,每件事情,每樣事物,仿佛都只是一滴小水滴,映著光輝,忽閃忽現,看到的不單單是人,還有那抹不去的幽清。沒有了霧,仿佛也就沒有了霜降一般。

  木芙蓉是開在秋冬之際的花朵,它雖外形像牡丹,但絲毫沒有牡丹花的嬌艷與奪目。涌入眼眶只有它滿身的清香和散不去的芳雅。它開得不濃艷,卻時不時吐露幽美之意。

  誰說花一定要茂盛才好看?如同霜降,不也是悄悄來,淡淡去嗎?

  描寫霜降的六年級小學生作文二

  11月24日按農歷是秋天的最后一個節氣--霜降節氣。霜降節氣含有天氣漸冷、開始降霜的意思。不過,我今天還是沒有體會到這一點,上午我們到公園游玩,沒看到露水,在明媚的陽光照射下,還是感覺比較熱的。我們都只穿了單衣,幾個哥哥甚至還穿著短袖,嫣然還停留在夏天。

  不過秋天的特征還是很明顯的。你看:公園里香樟果子變成了紫色的,廣玉蘭樹下部禿光了葉子,樹底是成遍可堆的落葉,掛著幾片孤零零枯葉的葡萄樹。桂花樹前段時間還是香飄千萬家,迷倒世人,現在花枝上鮮有花的存在,有的只是已經枯萎變黑的干花,滿樹底落花都已化作泥……,這些無不表明現在已是深秋。

  公園里,池塘邊樹木花草比較多,但此時開花的只有星羅棋布,點綴在公園各處的芙蓉。芙蓉樹的花苞和花朵占滿了整個樹梢,開出的花有白色的,有些是水紅的,有些是紅色的,煞是美麗。正應了北宋大文學家蘇軾詩句:“千樹掃作一番黃,只有芙蓉獨自芳“。

  幾棵楓樹還沒達到“霜葉紅于二月花”境界,但葉尖葉邊大都已呈現焦霜黃,幾片急于展現自我的,已偷偷地變紅了,在眾葉中突兀出來,直撲入你眼球,它們是那么的自信!廣玉蘭樹,由上往下葉子越來越少,來年的花苞卻是越來越多,過不了多久,花苞就會擠落所有的葉子,占領整棵樹。看樣子,它已做好準備獨抗霜雪,度過寒冬臘月了。

  公園里的顏色已經變得重了,色彩雖不算鮮艷,但還是很多彩。雖達不到層林盡染,但也可以惹得游人醉,流連忘返。回望公園,景色迷人,霜降來臨,催促我們抓緊欣賞,沐浴在陽光中我們盡情地,貪婪地享受這美的一切。

  從幾簇茶花樹旁路過時,弟弟大喊道:看啊,有茶花開了!是紅色的!又來了一個美的傳播使者 !一個劃著船小不時地從湖里撈起掉下的落葉,清理干凈泛起的浮泥的護理員,其身影與景物一同倒影在湖里,形成了一幅秋色濃濃的畫。霜降時刻的秋天,公園是一派景美人美的別樣美!

  描寫霜降的六年級小學生作文三

  為什么這個節氣叫霜降呢?我查了查資料,原來從今天開始,天氣漸漸變冷,動物和昆蟲漸漸地去冬眠,開始有霜,所以叫做霜降。那霜又是怎么形成的呢?霜是水氣凝成的,溫度驟然下降到0℃以下,靠地面不多的水汽就會凝結在溪邊、橋間、樹葉和泥土上,形成細微的冰針,有的成為六角形的霜花。霜只能在晴天形成,所以有個諺語是“濃霜猛太陽”。

  還有許多關于霜降的諺語:霜降前降霜,挑米如挑糠;霜降后降霜,稻谷打滿倉;棉是秋后草,就怕霜來早;芒種黃豆夏至秧,想種好麥迎霜降……基本都說了霜降前后的農作物。

  說是霜降,可我也沒看到霜,原來霜只有晚上才能形成,根據資料上說今年的霜降時間是今晚7點46分。原來從春分點開始在黃道上人為地每隔15°圈定一個點,這樣黃道上出現了包含春秋分點在內的24個點,這24個點就是節氣點,當太陽沿著黃道移動到那個點的那個時刻,就是那個點所對應的節氣,節氣是一個時間點,這個時間點所在的那一天通常也被叫做節氣,但兩者的含義是不同的。

  五年級:韓澤薇

  今天早上起床,我覺得天氣愈發冷了。爸爸告訴我,今天是霜降,是秋天的最后一個節氣,也是二十四節氣中的第十八個節氣。我不禁感嘆:時間過得真快啊!轉眼間秋天的最后一個節氣都到來了!

  師大里有許多爬山虎,這幾天爬山虎的葉子都紅了,就是被霜打紅的,而且被霜打過的柿子就不澀了,要不然吃完柿子后嘴里就會有一股澀澀的感覺。

  但霜降也有一些壞處:在外出登山、欣賞美景的時候,尤其要保護膝關節,千萬不能運動過量。膝關節在遇到寒冷刺激時,血管收縮,血液循環變差,往往使疼痛加重,所以在霜降前后大家應該注意保暖,要盡量減少膝關節的負重。

  不管怎樣,霜降,告別金秋的最后一縷暖陽,當秋葉漸稀,露霜漸濃,預料中的冬天便離我們不再遙遠了。等經歷了那個潔白的夢境,又將是春暖花開。

  描寫霜降的六年級小學生作文四

  "忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"。

  朦朦朧朧聽見窗外的一片尖叫,把我從甜美睡夢中叫醒,我揉揉眼,向窗外望去,白茫茫的一片,我也驚呼了起來,猶如大水灌頂,徹底清醒了,外邊是下雪了嗎?不是,那是不可一世的霜降啊!

  出門一看,到處白茫茫的一片,感覺這才是真正的進入到了冬天,一陣寒風吹過,冷的我立時打了一個寒顫,但還是沒有阻擋我看霜降的心情,誰知到了七點多鐘,太陽就把它的光輝灑滿了大地,瓦藍瓦藍的天空萬里無云,站在陽光下,感到好暖和、好舒服霜依舊沒有融化,霜就是和雪不一樣,雪,遇到太陽就會融化,摸著軟綿綿的,霜不一樣,看見太陽會繼續生存下去,摸著像針扎一般疼痛。霜的形狀就和一個個粗短的針一樣豎立每一個角落里,看著"北風降霜松柏雕,天形慘澹光景銷。"心中異常的澎湃,霜降代表著真正的冬天將要來臨了,在生活中,我們應該勇敢的去面對,不要退縮,沖上前,微笑的面對種種困難,終會成功的,霜降也是另一種"萬物生"的姿態,"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。"真正描寫的不止是對于雪的描寫,還有姿態優美,比雪更"高深莫測"的一種自然景象吧。那應該就是這霜降了吧!

  樓外的世界,令人陶醉,是一個純白的,快活的,自由的世界......

  描寫霜降的六年級小學生作文五

  天氣越來越涼了,走出房間,一股涼意便撲面而來。轉眼,霜降就來到了。霜降是秋天的最后一個節氣,也意味著冬天即將開始了。

  告別秋天,迎來冬天,黝黑的馬路邊,大樹落下一片片樹葉,這一片片翩然起舞的落葉,不知是對秋日的眷戀,還是對冬日的歡迎呢?

  每個季節都有各自不同的風景。秋季,有累累的碩果,連空氣中都似乎彌漫著瓜果的香甜;有火紅的楓葉,令人留連忘返,杜牧的詩“霜葉紅于二月花”便是對楓葉的贊美。冬季,有潔白的雪,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,則是表達了對冬天的贊美,更激發了人們對春的向往。

  不同的年紀也會有不同的心境。小時候,總是特別喜歡秋天,因為秋天一到,許多瓜果都成熟了,我可以一飽口福,有脆生生的的大蘋果,有小燈籠似的桔子,有寶石般晶瑩剔透的葡萄……真是吃貨的天堂,現在許是因為長大了吧,時光如流水,一去不復返,心智也漸漸成熟起來了,開始慢慢變得多愁善感。確實每到秋天,瓜果成熟,可背后卻是花的無私奉獻,是花的默默凋零,化作春泥護花。

  我沒有劉禹錫那樣“我言秋日勝春潮”的廣闊胸懷,一到秋日,便覺得纏綿凄婉。

  凌晨,我早早起來,披上了一件衣服,走到窗邊,四周很安靜,只是偶爾有汽車開過的聲音,但少了白日的喧鬧,只剩下平靜,這時更能好好感受這美麗的城市,望著窗外的景物,心中是從未有過的靜謐,風吹進房間,帶來一陣陣的涼意,我不禁打了個冷顫。

  冬,是真的快要來了!

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