我不再馬虎的作文4篇
馬虎，每個(gè)人都有一點(diǎn)，我也不例外，但是，我們都有機(jī)會(huì)，可以讓自己不再馬虎，一起來(lái)欣賞我不再馬虎的作文吧!
我不再馬虎的作文1
隨著時(shí)光的流逝，我即將踏入初中的大門，進(jìn)入一個(gè)嶄新的知識(shí)殿堂。可在之前，我可要好好的整理下自己，改掉一些不該有的壞習(xí)慣，以更好的狀態(tài)來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境。
馬虎這個(gè)大壞蛋從二年級(jí)就開(kāi)始像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟著我了，期間煩惱也隨之而來(lái)。平時(shí)做事老是粗心大意，馬馬虎虎。尤其在緊張的考場(chǎng)上，馬虎這個(gè)“朋友”總是給我?guī)偷姑Γ槺氵�會(huì)送我一個(gè)大禮盒，里面裝著一個(gè)個(gè)紅色的大叉，和老師、家長(zhǎng)的責(zé)備。這些都會(huì)使我抬不起頭，感覺(jué)很難受，因?yàn)槊髅骶筒粦?yīng)該是這樣的啊。
記得上上學(xué)期的期末，為了更好地迎接這次考試，取得更好的成績(jī)，我準(zhǔn)備了好幾天來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。考試那天，我信心十足得走進(jìn)了考場(chǎng)。隨著開(kāi)考鈴聲的響起，大家都開(kāi)始認(rèn)真得在那答題。考場(chǎng)上只留下了筆與紙之間的“刷刷”聲。快做完時(shí)，我看了下別人，他們都在那埋頭苦寫，有的皺著眉，有的轉(zhuǎn)著筆，有的咬著筆頭。這時(shí)，馬虎蟲(chóng)突然對(duì)我說(shuō)：“你看，他們都被這些題目難住了，他們應(yīng)該不會(huì)做了，所以第一名非你莫屬了!”說(shuō)完，我就感覺(jué)輕飄飄的，做完后都沒(méi)有檢查就放下筆去交卷了。
當(dāng)我信心滿滿的在那準(zhǔn)備接下來(lái)的考試時(shí)，同學(xué)們圍了上來(lái)，對(duì)我七嘴八舌得說(shuō)：“胡峻愷，你把應(yīng)該打勾的畫成橫線了……”我一聽(tīng)，嚇了一跳，原本高興的心情一下子就消失了，下幾場(chǎng)考試也就沒(méi)了底。考完后，每天在家里緊張得等待著成績(jī)的到來(lái)。結(jié)果，語(yǔ)文87，英語(yǔ)90，數(shù)學(xué)89。唉，正是悔不當(dāng)初啊，應(yīng)該認(rèn)真檢查下的，那就不會(huì)是這個(gè)成績(jī)了。
這次的語(yǔ)文考試，又是因?yàn)槲业鸟R虎才得了89的成績(jī)。我真是后悔啊!所以，我下定決心，一定要改掉馬虎這個(gè)毛病，養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣才有利于以后的學(xué)習(xí)，工作和生活。
俗話說(shuō)習(xí)慣決定性格。我可不愿意成為“小馬虎”。我要以更“仔細(xì)”的態(tài)度去迎接初中的挑戰(zhàn)，沒(méi)有馬虎，我相信我會(huì)更加出色!
我不再馬虎的作文2
“你這次數(shù)學(xué)是怎么考的才七十八分?”這是媽媽在責(zé)問(wèn)我，我說(shuō)：“唉，有一道題就是漏點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就扣了我十分，太冤了。”媽媽看了我一眼說(shuō)：“我給你講個(gè)故事：前蘇聯(lián)‘聯(lián)盟一號(hào)’宇宙飛船在返回大氣層時(shí)，發(fā)生了事故——減速傘無(wú)法打開(kāi)，電視臺(tái)的播音員用沉重的語(yǔ)調(diào)宣布，宇宙飛船將在兩個(gè)小時(shí)后墜毀，觀眾們看著宇航員與他的家人一個(gè)一個(gè)的對(duì)話，最后他對(duì)女兒說(shuō)：‘你學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，‘聯(lián)盟一號(hào)’今天做發(fā)生的一切就是因?yàn)闄z查時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……”“一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，多么慘痛的代價(jià)，老師扣你分冤嗎?”
我震驚了，想不到一個(gè)小數(shù)點(diǎn)造成了這么巨大的損失。我平時(shí)從沒(méi)把馬虎當(dāng)回事，忘個(gè)書。忘個(gè)本都是家常便飯，找同學(xué)湊合一下就完了，可聽(tīng)完了這個(gè)故事，讓我認(rèn)識(shí)到了馬虎的危害，我就頂要改掉馬虎的毛病。
以前我都是早上整理書包這樣會(huì)非常倉(cāng)促，容易忘帶書和本，我現(xiàn)在改成晚上整理，并把書桌收拾干凈，我還準(zhǔn)備了一個(gè)備忘錄：比如父母有事不在家，我有帶鑰匙，學(xué)校有填表，交錢等等，我都記下來(lái)，睡覺(jué)前看一看提前做準(zhǔn)備，作業(yè)或試卷我寫完了認(rèn)真檢查一遍，盡量少出錯(cuò)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力我終于不再丟三落四，并且每天早上我還提醒爸爸別忘東西。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，有利于以后的學(xué)習(xí)，工作、生活，習(xí)慣決定性格，我可不愿意成為“小馬虎”!
我不再馬虎的作文3
馬虎，每個(gè)人都有一點(diǎn)，我也不例外。這個(gè)“馬虎”一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)?lái)了不少麻煩。
一次語(yǔ)文考試，我早早就做完了基礎(chǔ)題和閱讀題。一看到作文題目《我……》，我就以為是寫《我》的作文，我就高興的做完，做完后我不檢查。誰(shuí)知，試卷一發(fā)下來(lái)，一看才78分，一檢查，原來(lái)是作文離題了，幸虧老師手下留情，沒(méi)全扣完。我想：回家一定會(huì)被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭。回去后，重寫了一篇作文。
還有一回，我?guī)桶职謰寢屪鲈顼垼蚁饶昧巳齻�(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，做起煎雞蛋來(lái)。大約過(guò)了三分鐘，三個(gè)黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后，肯定會(huì)夸我的。我越想越美，把三個(gè)雞蛋盛到碗里，端到爸媽跟前，請(qǐng)他們品嘗一下。爸爸媽媽一吃，一下子呆住了。我連忙問(wèn)：“好吃嗎?”媽媽把雞蛋全都吐出來(lái)了，問(wèn)我：“這雞蛋怎么一點(diǎn)味道也沒(méi)有，你是不是忘記放鹽了?”聽(tīng)了媽媽的話，我的臉?biāo)⒁幌戮图t了。原來(lái)我做雞蛋的時(shí)候光想著爸爸媽媽會(huì)怎樣夸我，連鹽都忘記放了，我怎么這么馬虎啊!
從那次開(kāi)始，我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。終于，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在做事已經(jīng)沒(méi)有那么馬虎了，受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。可是，我要引以為戒，把馬虎這個(gè)毛病徹底改掉。
我不再馬虎的作文4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都經(jīng)歷了許多難忘的事情。有的是高興的事，有的是有意義的事，有的是傷心的事，有的是…這些事情都會(huì)成為我們的故事，都將留在我們的記憶深處。
而留在我的記憶深處的事情更是不少，你看，這不又有一件我克服粗心大意的事情在我的腦中回憶嗎?雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但是我依然記憶猶新。
兩年前，我還是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)的我在班上就有一個(gè)外號(hào)叫“馬虎大王”，一聽(tīng)名字就知道以前的我做事十分粗心，因?yàn)槲业拇中脑诎嗌萧[出不少笑話。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師要檢查昨天布置的練習(xí)，還叫幾個(gè)人上去寫題，我就是其中一位。我上去后，沒(méi)有注意數(shù)字與數(shù)字之間的小數(shù)點(diǎn)，于是便得出錯(cuò)誤的答案。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小馬虎的笑柄，都笑得前俯后仰，合不攏嘴。窘狀的我就像一只沒(méi)有龜殼的烏龜，被這些傷人的譏笑傷得遍體鱗傷。我真恨自己馬虎的惡性!
但是有一次，數(shù)學(xué)老師找我談心，那一次的談心使我有了改正馬虎的決心!
那天，正是發(fā)試卷的日子。在上課之前，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，我一邊走一邊想數(shù)學(xué)老師找我的用意，但我依然是丈二和尚―摸不著腦袋。來(lái)到老師面前，不禁緊張。只見(jiàn)老師拿出一張?jiān)嚲斫o我，問(wèn)：“你看看，知道你的成績(jī)不理想的原因是什么嗎?”我一看，便沒(méi)有抬起頭的勇氣了。因?yàn)檫@張?jiān)嚲碛兄S多顯眼的紅叉叉，而且是我的。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這孩子的缺點(diǎn)就是粗心大意!你有沒(méi)有想過(guò)，如果我國(guó)的工程師像你一樣粗心大意，那后果會(huì)怎樣?那就會(huì)耽誤工程，嚴(yán)重的是會(huì)使國(guó)家?guī)?lái)不可估量的損失。如果你不改正這個(gè)缺點(diǎn)，就會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難!”
老師的這番話不但讓我明白了馬虎的可怕，還讓我有了改掉這個(gè)惡性的強(qiáng)烈的決心。每當(dāng)我做任何一件事的時(shí)候，都時(shí)時(shí)刻刻注意。于是不久之后，我的惡性終于改正了，班上也再?zèng)]有人提起“馬虎大王”了。我的成績(jī)也漸漸好了起來(lái)。
這件事時(shí)刻鞭策著我，讓我不再粗心大意。同時(shí)，我也明白改正缺點(diǎn)不但可以完善自己，而且可以讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣!