小學六年級期中語文作文：靜靜的微笑
小學六年級期中語文作文：靜靜的微笑
明朗的天空含著靜靜的微笑，凝望著放學歸來的學子。已是黃昏了，校門一開，放學鈴清脆的聲音響了，不過幾分鐘，一年級二年級的孩童便如潮水般涌出來了。又幾分鐘，中年級的同學便也邊談笑風生邊踏出了這給予他們一天勞累也讓他們收獲知識的校園。再約10分鐘，高年級的鈴聲才姍姍到來。也就是這一個機會，讓我獨自能夠欣賞桂花。
踏入林蔭小道，已經人煙稀少了，原本擁擠不堪的車道也看不見幾輛車了。趁著沒有嘈雜的說話聲與刺耳的車鳴聲，我背著沉重的書包，蹲在桂花樹前，靜靜端詳。
未見其形，先聞其味，離小道還有一段距離，一陣桂花香便像一只小天使般飛來了。再走幾步，便望到桂花樹了。那一片，都是金的海洋，風掠過，就蕩漾起一片金色的浪濤。
走近一看，粗枝如一位慈祥的母親，用她有力的雙手緊緊托住一個個可愛的小精靈，只見這些小精靈有的已經長大了，正努力地散發著它醉人的香氣;有的還是睡在襁褓中的嬰兒，正蜷縮著身體;有的是剛長大牙牙學語的孩童，只發出一點微不足道的香氣······每當瑟瑟秋風刮過，這香味就被秋風捎著，送給那些奔波了一天的人們，那些忙碌了一天的人們。
說曹操，曹操到。“旅游”了全靖江的秋風老人，似乎不忍放下這一抹金黃，又“搭便車”回到了這里。飽經風霜的秋風老人一經過，那蒼老的感覺就立刻帶給我們了不一樣。雖說還未到冬季，但秋風老人那雙布滿老繭的、粗糙的大手撫摸我的臉頰，我還是感覺生疼。但桂花立即給予了我安慰，那一陣陣時而濃郁，時而淡雅的桂花香，鉆入我的鼻腔，沁入我的心脾，頓時使我的肚子像吃了饕餮盛宴般充實了。
桂，既不像竹那樣有頑強的生命力，也不像玫瑰，濃烈而芬芳，更不像松，永不衰落。桂，一年只開放一次，那就是在秋季，這并不是它想讓人們珍惜它，把它像珍寶般捧在手心里，它只是為了帶給人們芬芳的香氣，讓人們感到舒適、愜意，并能夠使疲憊不堪的人提神醒腦，振作精神。
我愛桂之風華!
上述小學六年級期中語文作文，是一篇表述清楚、文辭簡練的文章。