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小伙伴,我想對你說作文

發布時間:2019-02-21

小伙伴,我想對你說作文(5篇)

小伙伴,我想對你說作文(1)

  炎熱的夏天即將過去,愉快的暑假也快要結束了。小伙伴們,我們就要見面了,又要開始新學期的學習生活了。我想跟你們來談談如何對待新學期的學習。

  小伙伴們,我想對你們說,進入高年級了,我們的學習內容也要相對難了一些了,我會上課四十分鐘集中思想,積極思考,記好筆記,牢固的掌握老師講的每一個知識點,作業認真做,字認真寫,只有這樣,才能讓我在很重要的高年級階段更好的掌握住新的知識,從而讓自己更好的把學習鏈子一環緊扣一環,不讓某一環脫節,每一節都要扣得牢固。再談談課后的學習吧!我的精力還要放一半在這里,因為只有做好預習、復習和多做補充習題,才能把新學的內容學得牢固。我還準備多買些課外書,開闊視野,增強自己的閱讀量和課外的知識面,我在學校的學習才能更加輕松。

  伙伴們,馬上就要進入五年級的學習了,五年級是小學低年級和高年級的分界嶺,也是小學生活十分重要的一段。這就要求我們要更努力地學習,更好地提高自己的學習效率和學習習慣,學習時不讓大人催促,不要一遇到不會做的題目就去問大人,應該自己先想想,回顧一下當天的學習內容跟這道題目有什么關聯,如果實在不會再去問大人,不要空在那里,不做。在此同時,我們的學習難度也要提高了,作業量也會相應地增加,但是,不能為了趕時間要玩寫的字就馬虎了。那么怎樣才能合理地安排時間呢?怎樣才能讓學習和鍛煉(玩)兩不誤?這些問題我也想過,但也想聽聽同學們的想法,因為我盼望著在新學期里,我可以有新的氣象,能夠比上一個學期有進步,可以改變我在同學和老師心目中的形象,可以更上一層樓。

  告訴你們一個小秘密,我在新學期對自己有很大的期望。我希望在新學期里可以結交更多的好朋友;希望在新學期里能夠更輕松地學習,并牢固地掌握新的學習內容;我還希望要爭取當“三好生”,爭取做老師得力的小助手,還要爭取當上免試生等。這些都是我的目標,我要好好學習不懈地向這些目標努力。

小伙伴,我想對你說作文(2)

  小伙伴,我想對你說

  自從我們上了不同的小學以后,交流的機會就少了,有時候因為學習忙就很少見面。

  在學習中,有的人成績好,有的人成績很差。因此成績差的人嫉妒成績好的,他們就如同兩條平行線,也如同過路人,而成績好的始終覺得自己高高在上。所以,小伙伴們,要打開彼此之間的隔膜,共建美好的友誼。

  你是個孤獨的自由魂,我也是。我們徘徊了許久,走到了一起。我們成了彼此要好小伙伴,你是我的伙伴,我是你的伙伴。在這個大千世界中,在五十多億人中相遇時冥冥中的緣分。可是歲月總留不住你我的腳步。

  有一次我們兩個鬧不和,他把我的東西弄丟了,過了幾天我來向你要,你說弄丟了,我很生氣,因為連生對不起也沒說。可我知道我也有錯,不該發脾氣。過了幾天,他又買了一支新的給了我,并且還對我說了對不起。

  哎!時光流逝,歲月匆匆,轉眼間,無憂無慮的小學生就要畢業了,想到這里,我心里不禁感慨萬分--時間過得可是真快啊!

  歲月的風鈴,永遠會傳遞你我之間的叮嚀與祝福。

  小伙伴,我想對你說。我們永遠是最好的好朋友

  祝

  學習進步,攀登學習的高峰!

  面對挫折,不要低頭;

  面對困難,要勇往直前!

小伙伴,我想對你說作文(3)

  小伙伴,我想對你說

  親愛的瑋瑋:

  你好!

  我們是同風雨走過的姐妹花,是用不分離的好朋友,好伙伴。轉眼我們已經上六年級了,我們每天在一起學習,玩耍,我們互相幫助,

  取長補短,學到了很多知識,更重要的是學會了怎樣做人的道理。

  記得在那次打掃衛生,外面寒風呼嘯,非常冷,并且,我們的教室還在三樓,尤其是倒垃圾是,非常困難。突然,我想:如果把垃圾從窗戶上扔過去,不就行了嗎?我站到窗戶前,打開窗戶,正要扔,你卻攔住我,說:“你要把垃圾倒外面嗎?”我點點頭,“你這樣做會把我們的校園給破壞,如果我們每天想你一樣,我們的校園可定成垃圾場了。”我心想:這還好朋友呢!我生氣轉身就走。而你卻沒有說什么,提著垃圾桶走出教室。我悶悶不樂的離開教室,后來還是你主動找我說話,我也知道了自己的錯誤,我明白了你的良苦用心,你是對的!我們又和好了,也許在別人眼中,咱倆的友情一點也不深,可在我們心中,咱倆的友情去不珠穆朗瑪峰還高,比馬里納海溝都深。近日,我們的歡笑少了那么一絲絲,多了一點點壓抑、憂傷,可我們之間的友誼一絲一毫都沒改變。和你在一起我依然很快樂。

  在學習的戰爭中,我們也許是對手,可從硝煙中出來,我們又是好朋友。讓我們攜手努力向前吧!

  祝:

  身體健康!

  你的好朋友:瑤瑤

小伙伴,我想對你說作文(4)

  小伙伴,我想對你說

  親愛的小瑤:

  你好!這個月來好嗎?

  時間匆忙,今年金秋九月,你前往成都念初中,我真為你高興,也很羨慕你,因為成都的教學質量很好,但我同時對你很不舍,因為我們是非常要好的朋友。你這次外出讀書,讓我回憶起彼此的往事。

  猶記得是去年秋天,放學后我們走在一起,枯葉瀟灑的落下,我們在林蔭道間嬉戲打鬧,好不愉快,可不知怎么的,我們鬧了點小別扭,爭執了起來。最后,我們不歡而散,我還在心中暗暗賭氣,再也不和你做朋友,你也幾天沒有理我。后來,我們才消下氣來,覺得我們之間用不著這樣不和,想主動調解,但我們都是愛面子的人,不好意思相對方道歉,所以一直沒有和好。

  終于有一天,我們又在林蔭道上見面了,瀟灑飄落的葉子像在鼓勵我們和好。一開始,我們有些含蓄,裝作沒有見到,我心中很是忐忑不安,想和你說話卻怕碰釘子,你也一定這樣想吧。一會兒,我再也忍不住了,很快地說了一句:“小瑤啊。”沒想到,你開口了:“今天下午你上什么課?”就這樣,沒有對不起,沒有電視劇中令人感動的話語,不知是你的寬容,還是我的大方,我們又成了無話不談的好朋友,矛盾好像從未發生過。

  朋友之間當然有一些摩擦,但相互寬容和理解才是重要的。在這里,我很感謝你,因為你我能互相理解,這微妙的默契讓固執的我們重歸于好。寬容不用言語,不用眼神,只需心領神會,心貼心、心換心,用心來配合就夠了,你說呢?我很高興我們能互解,相互維護著對方的自尊,也讓我學到了理解他人,后來,我們也難免有些矛盾,但總能和好,也許是在那件事上學到的吧。在成都,你和同學們都很陌生,希望你能用寬容待人,和同學們友好相處,一定能換取更多的友誼的碩果。

  學習的旅途不可能一帆風順,愿你用堅強和老師同學的幫助去克服困難,相信我們的明天一片美好!

  最后,祝學習進步!

  你的好朋友:簡羅寧

  -10-2

小伙伴,我想對你說作文(5)

  小伙伴,我想對你說

  長江路小學分校六(3)班   高遠

  薛偉:

  你好!雖然我們已經很長時間沒有見過面了,但我依然記得你。記得我初來南京就讀的珠江路小學,記得我們之間發生的一件事。

  記得那是個天氣晴朗的一天,我格外的高興,心里美滋滋的。因為今天早晨我的姑媽送給我一本幽默風趣的漫畫書。我高高興興地把這本漫畫書帶到了學校,想同學們面前炫耀一番……

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”……放學了,我背著書包一路上哼著小調連走帶跑的跑回了家。回到家,我以第一宇宙速度寫完了作業。當我翻書包的時候,卻發現那本漫畫書不翼而飛了,我開始回想整整一天的經過,想來想去,想不出一個所以然來,最后把你列為嫌疑對象,準備第二天找你問問。第二天的上午我剛到教室就開始上第一節課。課間我疑神疑鬼的瞅著你,不停地對你擠眉弄眼,而你卻認真聽老師講課無視我的眼神。下課了,我問:“薛大個子,你是不是拿了我的漫畫書?”“沒有啊!”我接著問:“那我的漫畫書怎么不翼而飛了呢?你這個同桌應該嫌疑最大!”“ 我不懂你說什么。” 薛大個子道。“怎么,還裝蒜?明明就是你拿的。”我氣不打一處來,就這樣我們大吵了一架,不歡而散了。

  那天晚上,我媽媽在洗書包的時候,發現了那本漫畫書,原來是粗枝大葉的我把它放在書包的夾層面了,但我始終不敢向你說明真相,也沒有向你道歉,由于內疚后來也沒有與你交往了。當我轉學的時候也沒有告訴你,因為我知道被人誤解的滋味很難受,在這兒,我帶著歉意真摯地向你說聲:“對不起,薛大個子”。

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