奶奶殘疾的手，媽媽神奇的手，我小小的手
今天，媽媽問了我一個問題，月月對于你來說，手可以做什么呢？如何保護好我們的手呢？我回答說：媽媽你怎么問這么無聊的問題呢？手就是用來寫字，畫畫的，還有吃飯拿東西的呀！......媽媽接著問：月月那如果我們的手不在是五個指頭，少了一個或者幾個怎么辦？我回答說：媽媽你更無聊了，那樣多不好看呀，但也沒多大問題呀，應該是照常吃飯，寫字畫畫吧，再說我也沒見過不是五個指頭的小朋友呀！
媽媽又說：你在想想看，如果說那樣，有只殘缺的手或者殘廢的手，真的沒問題嗎？殘廢的手聽見媽媽說殘廢，我想起了奶奶的手，我奶奶小時候得過病，后來她的一只手殘廢了，我還記得4歲時讓奶奶和我玩，從幼兒園剛學會的拍手歌，你一拍我一拍......當我和奶奶玩時，奶奶只舉起了右手，而她的左手是殘廢的，舉不起手來，為了這件事我還哭了，說奶奶不和我玩，我想了想對媽媽說：有時做游戲也要用手呀，殘廢的手不好做游戲呀。媽媽說：那么你看看我的手，我一看，媽媽的手又白又嫩，手指又細又長，真漂亮！媽媽又說：下面你用你的小手，我用我的手，奶奶用她的手，比賽疊紙船。
后來我們比賽15分鐘過后，媽媽疊了30個，我疊了15個，而奶奶的一只手只疊了10個，我大喊：媽媽贏了，我覺得媽媽的手好神奇，我的手小，我的15乘以2才等于媽媽的30個，而奶奶因為一只手殘廢，奶奶的10個乘以3才等于媽媽的30個，原來一只手殘廢和正常的手比，要付出了3倍的努力呀！我終于明白一個道理，奶奶的手殘廢了，就永遠沒了，并不像可以用錢買到的玩具那樣，能買會奶奶健全的手，我要保護好自己的雙手，讓它長大后，像媽媽手一樣又白又嫩，又細又長，而且還是一雙神奇的手，我現在好愛媽媽的手，更喜歡我的小手，
還有被媽媽手拉著手的感覺，我也好喜歡。