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小學(xué)生作文8篇

發(fā)布時(shí)間:2021-11-11

小學(xué)生作文8篇

  【第1篇】音樂課風(fēng)波

  這一節(jié)是音樂課。音樂老師讓兩個(gè)文娛委員上去打拍子,讓我們跟著打。其中一個(gè)文娛委員坐在我的前面。她剛一走,文軒就不小心把她的椅子給踢歪了。

  我們沒怎么在意,繼續(xù)跟著文娛委員打拍子。不過,坐在他旁邊的上官培軍卻很在意,幫她把椅子整整齊齊的擺好。

  啊?!我和文軒對(duì)視了一眼,都流露出了驚訝的神情。文軒先發(fā)話了:“上官竟然幫胡佳諾擺椅子?如果是我,我就把位子往后移了呢!更何況,他在幫一個(gè)女生!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我也有同感。為了看看他是不是喜歡胡佳諾,我便把她的位子又搞歪了。上官培軍果然重新把椅子排好。啊,他肯定是喜歡她!我拍了拍他的肩膀:“你是不是喜歡佳諾呀?”他答:“沒有呀。”“那你為什么幫她擺好椅子?”我繼續(xù)問道。他沒有回答,我估計(jì)是語塞了吧。哼!這就表明他的確喜歡她!

  管他呢!他只是害羞不敢承認(rèn)罷了。這時(shí),下課鈴聲響了,大家按次序回到教室。

  每次音樂課都有風(fēng)波,誰叫他們這么像情侶呢!

  【第2篇】玩具的意義

  “哈哈哈哈……”從東都花園七幢二號(hào)門201室內(nèi)不斷傳出天真爛漫的笑聲,那是你——蔣佳珈同學(xué)正沉浸在給她的芭比娃娃洗澡的快樂中。

  聽著你發(fā)自內(nèi)心的笑聲,感染著你的快樂,不禁想到了中午在食堂里和周曉紅阿姨的話。“我們家陳潤怡也說要一個(gè)芭比娃娃的。我問她‘你覺得有意義嗎?’她想了想說‘也是,芭比娃娃本來也不臟,用不著給她洗澡。’”聽了阿姨的話,我當(dāng)時(shí)只是笑了笑。其實(shí)站在我的角度,我不贊同阿姨的觀點(diǎn)。首先我理解阿姨的意思,她認(rèn)為玩玩具的過程中要么增長了知識(shí),要么鍛煉了能力,總之玩了一種玩具必須要有所收獲,也就是所謂的意義。可我覺得,玩具玩具,最主要的功能就是“玩”。如果一定要給它賦予意義的話,那么它最大的意義就在于能夠給人帶來快樂。

  此刻,聽著你的笑聲,我覺得“芭比”玩具已經(jīng)充分實(shí)踐了它的意義。

  【第3篇】夢(mèng)

  夢(mèng)是五彩斑斕的,有黑色的,讓人感覺恐怖。有紅色的,讓人感到喜慶。有綠色的,讓人感到愉快……昨天,我就做了一個(gè)黑色的夢(mèng)。

  我正在津津有味地看書,突然遇到了一個(gè)不會(huì)的字,于是跑去請(qǐng)教媽媽,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我趕緊打電話告訴爸爸:“媽媽不見了!媽媽不見了!”爸爸連忙請(qǐng)假,急急忙忙地趕回家。能找的地方都找過了,可是連媽媽的影子也沒有。忽然走過來一群人,我問他們:“請(qǐng)問有沒有看到我媽媽?”他們都說沒有。我禮貌地問:“那能不能讓我到你們的房子去看看?”他們七嘴八舌地說:“那當(dāng)然不好!”我請(qǐng)求:“求求你們了!他們勉強(qiáng)答應(yīng)。當(dāng)我看到最后一座房子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門是反鎖著的,一個(gè)人拿著刀向我沖了過來,我馬上使出連環(huán)飛踢將那個(gè)人踢暈過去,我叫爸爸拿來鋸子破開了門,把媽媽背了回家。

  這個(gè)夢(mèng)好恐怖呀!不過我在夢(mèng)中表現(xiàn)的很威武哦!

  【第4篇】眼保健操小插曲

  隨著動(dòng)聽的音樂,又一次眼保健操開始了。因?yàn)槲沂羌o(jì)律委員,所以我要管眼保健操。可是,等了好久語文老師還沒來,我只好一個(gè)人管了!教室里鬧哄哄的,我大聲吼道:“停下!給我停下!”可是還是像在茶館里一樣。我放大聲音又吼了一下:“停下!快給我停下!”可是他們像聾子似的還是有一大半人在教室里大叫。教室里的吵鬧聲來回旋轉(zhuǎn)著,震得我耳朵都疼了。我心想:“靜下心,靜下心!”不一會(huì)兒,我急躁的心里想出了一個(gè)主意:點(diǎn)名!我把我的聲音放到最最最大,叫道:“吳怡!!!”看!我的主意棒吧!?吳怡周圍的人全都不說話了。

  過了一會(huì)兒教室里安靜了下來,同學(xué)們都在認(rèn)真地做眼保健操了。呼!我的耳朵終于可以休息了!我在教室里來回轉(zhuǎn)圈,幫助做錯(cuò)的同學(xué)改正過來。忽然門打開了一條小縫,隨后語文來時(shí)進(jìn)來了:“咦?我還以為我不在,教室里吵吵鬧鬧的!”我得意洋洋地說:“是我的功勞哦!”老師笑了笑,就開始上課了。

  通過這件事,我明白了:做事要先動(dòng)動(dòng)腦!

  【第5篇】愛寫作的小貓

  小貓米菲喜歡寫作,可惜,她不會(huì)投稿。她常常感覺,英雄無用武之地。看見別的小貓上電視傳授寫作經(jīng)驗(yàn),她的心里就酸溜溜的,像把整瓶醋都吃下去了。?

  幸運(yùn)的是,老師上課教同學(xué)們?nèi)绾瓮陡濉_@下,米菲樂了,一回家就興致勃勃地把自己的文章到處投稿。從此以后,她滿腦子里想的都是投稿。如果作文成功錄用,我就是爸爸媽媽的好女兒,老師的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。說不定,我還能成為大明星,上電視呢,哈哈!她越想越興奮,口水都流出來了。她眼巴巴地望著郵箱,簡(jiǎn)直是度秒如年。

  終于,郵箱里有新郵件了!米菲迫不及待地點(diǎn)開郵件,一行大大的字把她氣得差點(diǎn)吐血:很遺憾,你的稿件未被錄用。?

  【第6篇】暈頭轉(zhuǎn)向

  老師一聲令下,超級(jí)轉(zhuǎn)圈大賽就此拉開了帷幕。

  首先登場(chǎng)的是第一組的五位選手。只見他們八仙過海——各顯神通,轉(zhuǎn)圈的樣子各有千秋,就像五個(gè)不同的大陀螺在旋轉(zhuǎn)。明亮轉(zhuǎn)得特別慢,腦袋微微低垂著,兩條腿慢悠悠地打著旋兒,生怕一轉(zhuǎn)快就趕不上別人了。最有趣的,也是最吸引人眼球的,還是咱們班的吳承昊了。他低著腦袋,像個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子似的,盯著地上的小方塊,一邊看,一邊轉(zhuǎn),可真有他的。同學(xué)們一一被迫下了臺(tái),太暈了!剩下的就像旋轉(zhuǎn)木馬。最終,三人獲得了勝利。

  輪到我們啦!我深深吸了一口氣,來安慰那不停發(fā)抖的小心臟。“轉(zhuǎn)!”老師嘴中的“發(fā)令槍”一響,我們幾個(gè)上足了發(fā)條的鬧鐘就開始了自己的工作。為了防止自己的大腦轉(zhuǎn)得罷工,我便閉上眼睛,靜靜地轉(zhuǎn)著,雙腳不停地變換著方向。一圈、兩圈、三……這都幾圈了呀?怎么總感覺一個(gè)世紀(jì)都過去了呀?嗯,好奇心迫使我要睜開眼睛了。看看就看看吧!我咬緊牙關(guān),一睜眼——啊,地震了!只見地面東倒西歪,自己好像要摔倒似的,重心跳到這兒,蹦到那兒,四周景物飛速奔跑。哇!趕緊閉上!

  【第7篇】我叫加菲菲

  我曾經(jīng)也有矯健的身姿,光滑如緞的皮毛,當(dāng)然,還有那足以迷倒一片小花貓的眼神……

  “好可愛的貓啊,可惜你沒有家,你愿意來我家嗎?”小花貓們轟一下跑散了,我還給她們表演著“撲”的動(dòng)作。

  跑已經(jīng)來不及了,我被抱進(jìn)一個(gè)富麗堂皇的家。

  女孩叫莎莎,家里到處貼著加菲貓的大頭貼,她刮一下我的鼻子說:“乖,別怕,你就叫加菲菲吧。”

  我慢慢地適應(yīng)了新環(huán)境。柔軟的沙發(fā)是我的溫床,煎魚片、火雞腿、還有咖喱牛排,一日三餐不重樣。這些美味,我在當(dāng)貓流浪貓的時(shí)候是完全沒有品嘗過的。莎莎太寵我了,我吞魚片慢了,她就趕緊給我換口味,不讓我受一點(diǎn)委屈,完全不像以前,是我百般寵著那群小花貓。

  我的身姿早已不再矯健,終日搖著一身肥胖的贅肉,走一步就累得喘不過氣來。我開始亂發(fā)脾氣,魚片火雞早已厭倦,莎莎不得不打越洋電話向媽媽求助,給我買高級(jí)貓糧。

  高級(jí)貓糧終于來了:一根用胡蘿卜制成的香腸。我瞪大了無神的眼睛,腦子里滿是那片綠茵茵的草地,還有那群總圍著我的可愛的小花貓。

  【第8篇】馬虎班趣事

  在好好玩學(xué)校,有一個(gè)馬虎班,這個(gè)班當(dāng)然以“馬虎”著稱了。

  這不,同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,竟發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都忘了背書包!沒想到波斯貓老師并沒生氣,他和藹地說:“既然大家都沒帶書包,那今天就不講課了,咱們第一范文網(wǎng),于是給每人發(fā)了一張?jiān)嚲怼?/p>

  大家做得還算順利,終于交卷了。波斯貓老師剛要說“下課休息一會(huì)兒吧”,他瞅一眼手表,疑惑道:“不對(duì)呀,你們這是做了幾個(gè)鐘頭?這么快就到5點(diǎn)放學(xué)時(shí)間了?算了,既然到點(diǎn)了,大家還是早點(diǎn)回家吧。”

  同學(xué)們無不露出驚喜的表情:老師又開恩了,這么早放學(xué)!然后一溜煙奔出教室,跑得無影無蹤了。

  “回來!”____原來波斯貓老師戴反了手表,現(xiàn)在才上午11點(diǎn)鐘!

  可回應(yīng)他的,只是這空曠教室里自己的回聲。

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