為了生存
牛喆
要么生存，要么被淘汰！生活就是這樣殘酷，只有勝利者、勇敢者才能獲得生存的權(quán)利，而失敗者將會被生活淘汰！（開門見山，亮出小作者鮮明觀點。）
眾所周知海倫·凱勒，她在19個月的時候因為一次連續(xù)幾天的高燒，治愈后留下后遺癥——被迫失去視力和聽力，生活在黑暗而又寂寞的世界里。有人認(rèn)為這樣活著還有什么意思，但是她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，在導(dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學(xué)會用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種文字的著名作家和教育家。（舉例典型。）
（這一段要補(bǔ)入必要的道理論證、比喻論證或引用論證。）
在一個面積無法擴(kuò)大的叢林中，植被為了生存，享受有限的陽光，只能努力地向上生長，而被擠下去的植被就像失敗者一樣，漸漸的從物種中消失。
這就像老師今天給我們講的《獅子捕食》的故事一樣，獅子為了生存捕食羚羊，雖然身邊危險重重，但它勇敢的撲了上去，獲得了獵物，從而可以飽餐一頓，如它選擇放棄，可能將會被餓死。
（這一段要補(bǔ)入必要的排比論證、對比論證等技巧。牢記：沒有多種論證技巧的綜合運用，文章會缺少內(nèi)涵的。）
生活的殘酷和無情教會我們：做人要時刻存有“危機(jī)意識”；要不斷的學(xué)習(xí)生存的方法；要用堅強(qiáng)和勇敢武裝自己，才能最終在這個社會上立足！ （蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，升華主題。）