賞雨
萬(wàn)寧海之南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 六(2)班 姚傳林
又是美好的一天!又是一個(gè)美好的清晨!
看看外面陰得厲害,也沒(méi)處可去閑逛的,就獨(dú)自一人搬來(lái)一把小凳子,坐在家門(mén)口,望著外面寧?kù)o的天空,感受著迎面吹來(lái)的晨風(fēng),不知不覺(jué)發(fā)呆了……
鄉(xiāng)村的早晨沒(méi)有車(chē)水馬龍,沒(méi)有人聲鼎沸,沒(méi)有汽笛長(zhǎng)鳴。偶爾能看到的只是幾個(gè)早起忙碌的身影,能聽(tīng)到幾聲雞鳴犬吠。遠(yuǎn)處連綿的群山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),近處的天空也顯得愈來(lái)愈暗。忽然,天邊壓過(guò)來(lái)一片又一片烏云,黑壓壓的。咦,莫非是王母娘娘又派了十萬(wàn)天兵天將來(lái)捉拿花果山的孫悟空?那孫悟空在哪兒呢?瞧,掛在樹(shù)梢的那團(tuán)云一定是孫悟空的筋斗云吧,風(fēng)婆婆正張開(kāi)她的法寶--風(fēng)口袋用力地吹呢!看來(lái)是要收降孫悟空了。
激烈的戰(zhàn)斗一開(kāi)演,下面可不得了啰:樹(shù)小弟們看到風(fēng)婆婆如此威風(fēng),不禁都嚇彎了腰,身體不停地?fù)u晃著,不知是在為精彩的戰(zhàn)斗鼓掌還是在喝彩呢!
天上的小雨觀眾們看到下面如此熱鬧,也紛紛跳下云朵,像氣勢(shì)恢弘的千萬(wàn)個(gè)傘兵從天而降,又像是仙女們?nèi)鱿碌臒o(wú)數(shù)顆銀豆。
此時(shí),鳥(niǎo)兒也忘記飛了,停在樹(shù)丫上看呆了;蜘蛛也收起華麗的幔帳,躲在了屋檐下。
雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,風(fēng)和雨似乎在進(jìn)行著一場(chǎng)較量,互相追著、跳著,到處印滿(mǎn)了他們的腳印,到處都是他們的打鬧聲、嬉笑聲。滿(mǎn)世界都是白茫茫的一片。
過(guò)了一陣子,風(fēng)和雨這兩個(gè)調(diào)皮的孩子可能玩得疲倦了,不知道跑到哪里去了。枝頭上,許多鳥(niǎo)兒都在開(kāi)雨后音樂(lè)會(huì),蜘蛛又拉起網(wǎng)開(kāi)始捕獵了。青蛙合唱隊(duì)可來(lái)勁了,扯著嗓子唱了一曲又一曲,像在慶祝豐收的喜悅,又像在傾吐浴后的歡悅。
就這樣看著,聽(tīng)著,想著,我在賞雨中度過(guò)愉快的半日。很多人在不停地埋怨老天爺又在下雨時(shí),他們根本不知道還有一個(gè)傻傻的我。我不管他們,我自有我的快樂(lè)……
點(diǎn)評(píng):文字充滿(mǎn)生機(jī),天真活潑,充滿(mǎn)童趣。表面上寫(xiě)雨,實(shí)則寫(xiě)心情。由物到人,這是從《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始的比興傳統(tǒng)。美中不足的是,寫(xiě)“我”的心情受到雨的感發(fā)之處的文字少了一點(diǎn)。蔣捷的詞寫(xiě)到“聽(tīng)雨”: “少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明!笨胺Q(chēng)經(jīng)典,可以參考一下。多讀詩(shī)詞,對(duì)文字錘煉大有好處。