兩個(gè)小時(shí)的破爛王
洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年三班 范諾爾曼
昨天，作文老師讓我們向家長(zhǎng)要兩個(gè)小時(shí)，讓自己完全地自由放松，然后寫(xiě)下體驗(yàn)作文。我思來(lái)想去，
決定去撿破爛。你們可能很驚奇，我一個(gè)女孩子家為什么會(huì)有這種沖動(dòng)的想法，我也不知道，可能就是
直覺(jué)吧？就想體驗(yàn)一下與眾不同的感覺(jué)。
一回到家，我就向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽不僅同意，還要求我最好真的兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)不上樓，她要在家
做美容。達(dá)成協(xié)議后，媽媽就讓我穿上老爺?shù)能姶笠拢派侠弦痰难┑匦嫔宪噹?kù)里的塑料袋，背上
小書(shū)包，帶上筆和本，一邊隨時(shí)寫(xiě)下這次撿破爛兒的感受。
一切準(zhǔn)備就續(xù)，我就一個(gè)人雄赳赳氣昂昂地開(kāi)始了我的撿破爛兒生涯。下了樓，望著漫天的飛雪，我這
個(gè)剛才還向媽媽拍著小胸脯保證的小姑娘一下子皺起了小眉頭，方圓百里上哪兒去找破爛兒呀！天又這
么冷……不過(guò)，我可不是那說(shuō)放棄就放棄的人，一邊考慮著路線，一邊腳不停歇地向前走。我先走進(jìn)一
個(gè)小區(qū)，在車庫(kù)那兒找了找，然后到樓梯口處找了找，我留心著每一個(gè)角落，生怕落下一個(gè)值得拾起的
破爛。還別說(shuō)，收獲還頗豐，竟然找到了許多飲料瓶，還撿了許多即擋路又影響市容的廢紙殼呢……我
的心情一下子好起來(lái)了，因?yàn)槲业膭趧?dòng)有了收獲！很快，兩個(gè)小時(shí)到了，可小區(qū)里還有很多垃圾，我想
著明天我還要再撿。
不干不知道，原來(lái)?yè)煲粋�(gè)“破爛兒”都這么辛苦，不經(jīng)意間，我還體會(huì)了每天都要撿破爛的門(mén)衛(wèi)奶奶的
不容易。
看著已經(jīng)撿好的破爛兒，心里卻突然間涌出一種幸福的感覺(jué)， 仿佛我撿到的不是破爛，而是珍貴的金
子！
教師評(píng)語(yǔ)：一次特殊的社會(huì)體驗(yàn)，帶給小作者在書(shū)本中難以找到的人生感悟。通過(guò)自己勞動(dòng)得到的收獲
，真的可以不是破爛，卻是一堆金子！作者細(xì)膩的描寫(xiě)，真實(shí)地體現(xiàn)出自己在這次體驗(yàn)中的得到的不同
凡響的心靈洗滌，這次體驗(yàn)將是小作者或是小讀者的一次人生觀的改變。