我進入了笑話里
洮南市實驗小學 五年四班 沙桐
今天，作文班舉行了一個有趣的活動，老師要求我們不管使用什么方法，只要能把全班同學逗笑了
就行。獎品是：一等獎一本字典；二等獎一個筆袋；三等獎是一個厚厚的作文本。哈哈，獎品也太誘人
了！我心里癢癢的，暗暗地下著決心：無論如何也要上，不僅要展現一下自己的才華，也要得到獎品。
正在我百般思索要表演什么節目的時候，一轉眼看到程韻竹拿著一本冷笑話，封皮寫的“笑死人不償命
”六個字。我就向她借了過來，隨便一翻 ，就看見真有一個令人哈哈大笑的笑話，我想：這個笑話要
是再加上一些我的表演，應該可以得第一了吧？于是，我馬上就報名了，一邊在私底下練習著，一邊等
著輪到我講笑話的時刻。時間一閃而過，很快就輪到我了。我胸有成竹地拿著書走上了臺，用我在下面
自我導演的表演方式表演完了我的笑話，同學們被逗得哈哈大笑起來，最后我竟然以32票，得了第一名
。哈哈！太好了！雖然一等獎是字典，但老師看我太喜歡筆袋了，就給了我一個筆袋。
回到家，我的歡喜還未盡，我想起了家里有一本《笑話大全》，于是又津津有味地讀了起來，里
面有一個故事，十分吸引人，讀著讀著我就進入了夢鄉，我發現我變成了一個七歲的孩子，并且是一個
大戶人家的孩子，父母視我為掌上明珠，但是直到現在還不會讀1、2、3……這幾個簡單的數字。 父親
很著急，就從外面找到了一個家庭教師，他告訴我“1+1=2、3+5=8”，并且告訴我不會的算式可以掰手
指頭算。這不，有一道題：13+9=？這手指頭也不夠啊，我用上了腳趾頭，還是沒有算出來，我急壞了
�。「赣H在一旁告訴我：“算題要用腦子！”于是，我詫異地問：“腦子只有一個加一起才21，怎么夠啊
��？”父親無奈地搖搖頭，卻又止不住哈哈大笑起來……
我被父親的笑驚醒了，發現原來這只是一場夢，我也禁不住嘿嘿地笑起來，原來是我進入了笑話的
世界里……
教師評語：小作者用自己真摯而又極其幽默的語言，展示著自己現實加幻想的境遇，讓我們隨著他的筆
觸，也在笑話的世界里開心了一番。本文語言真誠，寫實部分注重了心理的刻畫，使文字顯得真實，幻
想部分加入了許多幽默的成分，這更加使想象部分和現實部分相互關聯，前后照應。