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描寫我們學校的作文5篇

發布時間:2017-06-19

描寫我們學校的作文5篇

  1 我們的學校

  文山市第一小學四(2)班  劉浩瀚

 。ㄔ模

  每一個人從一無所知到知識淵博,都經過一個地方,那就是學校。我也不例外,在學校里,有高大挺拔大樹,有綠油油草坪,還有零零星星的野花。那我就帶你去看學校的美麗景色。

  每當我背著書包,走進學門,向前走,就是寬廣的操場,右邊是廁所、垃圾場和體育器材。而左邊是明理樓,后邊是知書樓,前邊就是升旗臺。在明理樓下面有一棵高大挺拔小葉榕。

  那棵小葉榕在我們學;顜啄炅。聽老師說是在1989年就有的了,它前幾天都是枯子,現在面貌煥然一新,樹枝上全是綠葉,還有一些是芽苞呢!粗大的樹干是士兵的身體。同學們玩累了,就在綠蔭下乘涼。啊小葉榕,你為我們默默奉獻,我們應當向你致敬,向你學習,學習你無私奉獻的精神。

  這就是我們美麗的學校,在這里我們安全的學習,在這里我們快樂的生活……啊美麗的學校,是你給了我們快樂的生活,你在我心中是最神圣的。

  我們的學校

  文山市第一小學四(2)班  劉浩瀚

 。ㄐ薷母澹

  每一個人從一無所知到知識淵博,都經過一個地方,那就是學校,我也不例外。在學校里,有高大挺拔的大樹,有綠油油的草坪,還有零零星星的野花。那我就讓我帶你去看學校的美麗景色吧。

  每當我背著書包,走進校門,向前走,就是寬廣的操場,右邊是廁所、垃圾場和體育器材。而左邊是明理樓,后邊是知書樓,前邊就是升旗臺。在明理樓下面有一棵高大挺拔小葉榕。那棵小葉榕在我們學;顜啄炅恕B犂蠋熣f是在1989年就有的了,它前幾天都是枯葉子,現在面貌煥然一新,樹枝上全是綠葉,還有一些是芽苞呢!粗大的樹干像士兵的身體。同學們玩累了,就在綠蔭下乘涼。啊!小葉榕,你為我們默默奉獻,我們應當向你致敬,向你學習,學習你無私奉獻的精神。

  這就是我們美麗的學校,在這里我們安全的學習,在這里我們快樂的生活……。∶利惖膶W校,是你給了我們快樂的生活,你在我心中是最神圣的。

  評語:浩瀚同學的這篇文章寫出了自己學校的特點,重點的描寫了學校的小葉榕,文章運用比喻的修辭手法進行刻畫,還不錯,望繼續加油!

  2我們的校園

  文山市第一小學四年級 龍彥蓉

 。ㄔ模

  每個人都有自己學習的地方,那就是校園,在那里,有快樂、有悲傷、有幸福,在我們的校園里還種著許多的植物,有萬年青、有柏樹……就讓我來介紹一下我們美麗的校園吧!

  一走進一小的大門,右邊就是兩棟樓房,一棟是知書樓,一棟是明理樓,它的左邊是可以玩的欄桿,那里有一棵萬年青,明理樓下面也有一棵萬年青,主席臺兩邊的樹是兩棵大榕樹,大榕樹下面有一張桌子,有五六跟椅子,我們一放學就去下面做作業,在那里做著,就感覺到非常清涼!

  但我最喜歡的是明理樓下面的那棵萬年青,它的年齡比我們的年齡還要大,它已經在那里生活了20年了,就等于它已經有20歲了。我們一上完體育課,就跑到那棵萬年青樹下躲涼,一到那下面,就感到十分涼爽!我覺得在這棵萬年青樹下才感到十分涼爽,因為那些萬年青樹下沒有那么多的葉子,而這棵樹下四季都開得非常蜜!所以我喜歡這棵萬年青樹!

  這就是我們美麗的校園,在這里,能讓我們走上進步的介梯,在這里,能讓我們認識許多朋友,在這里,能讓我們的笑聲沖出喉嚨!我愛你,校園!

  我們的校園

  文山市第一小學四年級 龍彥蓉

 。ㄐ薷母澹

  每個人都有自己學習的地方,那就是校園,在那里,有快樂、悲傷、幸福,在我們的校園里還種著許多的植物,有萬年青、柏樹……就讓我來介紹一下我們美麗的校園吧!

  一走進一小的大門,右邊就是兩棟樓房,一棟是知書樓,一棟是明理樓,它的左邊是可以玩的欄桿,那里有一棵萬年青,明理樓下面也有一棵萬年青,主席臺兩邊的樹是兩棵大榕樹,大榕樹下面有一張桌子,有五六把椅子,我們一放學就去下面做作業,在那里做著,就感覺到非常清涼!

  但我最喜歡的是明理樓下面的那棵萬年青,它的年齡比我們的年齡還要大,它已經在那里生活了20年了,就等于它已經有20歲了。我們一上完體育課,就跑到那棵萬年青樹下躲涼,一到那下面,就感到十分涼爽!我覺得在這棵萬年青樹下才感到十分涼爽,因為那些萬年青樹下沒有那么多的葉子,而這棵樹下四季都開得非常蜜!所以我喜歡這棵萬年青樹!

  這就是我們美麗的校園,在這里,能讓我們走上進步的階梯;在這里,能讓我們認識許多朋友;在這里,能讓我們的笑聲沖出喉嚨!我愛你,校園!

  評語:彥蓉同學的這篇文章內容充實,語句通順,描寫的很不錯,寫出了學校的景物布局,也寫出了自己喜歡的萬年青的特點和給自己帶來的一些好處,很不錯,望繼續加油!

  3我的校園

  文山州實驗小學三(7)班  王翊鑒

 。ㄔ模

  每個人出生必須去的地方是校園,校園是決定每個人未來的地方。我也不例外,我也有一個決定我命運的校園。在實小,有一棵高大的柚子樹,有一整排挺拔的柏樹,有一片綠油油的草地。今天,我把整個校園介紹給你。

  每當走進校園,一看到的就是;辍B犝f那個球附著學校的靈魂。旁邊有兩棵小葉黃楊,小葉黃楊好像是兩個士兵,守護者;辍P∪~黃楊旁邊是廣闊的操場。廣闊的操場對面有一排小葉榕,這排小葉榕好像象棋中的兵,整齊的站立。在最不起眼的地方,有一棵我最欣賞的桂花樹,它堅忍不拔。我剛入學的時候,它還是一棵小芽?啥昙墪r,它到5厘米,葉子枯黃,我很擔心。過了兩星期,它葉子長出來很多了。三年級時,它就變成一棵小樹了。這棵樹的意志比所有樹都要堅強。

  這就是美好的校園。在這里給予了我老師們的智慧,在這里給我留下了無數的記憶,在這里給我了未來。!學校給了我多少樂趣啊!

  我的校園

  文山州實驗小學三(7)班  王翊鑒

 。ㄐ薷母澹

  每個人出生必須去的地方是校園,校園是決定每個人未來的地方。我也不例外,我也有一個決定我命運的校園,是州實驗小學。在那里,有一棵高大的柚子樹,有一整排挺拔的柏樹,有一片綠油油的草地。今天,我把整個校園介紹給你。

  每當走進校園,一看到的就是;辍B犝f那個球附著學校的靈魂。旁邊有兩棵小葉黃楊,小葉黃楊好像是兩個士兵,守護著校魂。小葉黃楊旁邊是廣闊的操場。廣闊的操場對面有一排小葉榕,這排小葉榕好像象棋中的兵,整齊的站立。在最不起眼的地方,有一棵我最欣賞的桂花樹,它堅忍不拔。我剛入學的時候,它還是一棵小芽。可二年級時,它到5厘米,葉子枯黃,我很擔心,過了兩星期,它的葉子長出來很多了。三年級時,它就變成一棵小樹了。這棵樹的意志比所有的樹都要堅強。

  這就是美好的校園。在這里給予了我老師們的智慧,在這里給我留下了無數的記憶,在這里給了我未來。!學校給了我多少樂趣!

  評語:翊鑒同學的這篇文章通過擬人、比喻寫出了學校的景物,也刻畫自己所喜歡的桂花樹的形象和特點,還不錯,望繼續加油!

  4我的校園

  文山市第一小學四(1)班  程鼎懿

  (原文)

  每個人在生活的過程中都會走過一個地方,那個地方這是我們的校園。我們的校園里有二棵高大挺拔的萬年青。有平坦的操場。有長方形的升旗臺。今天我就來為大家說一說我們美麗的校園。

  走進我們的校園里面你一定情不自禁的走到第一棵大榕樹下剩涼,大榕樹的旁邊是一個個的健身器材,旁邊又是一邊又大又藍的白楊樹它們千連著看。前面是升旗臺每到星期一我們就會穿上校服站在下面升旗

  在校園里我最喜歡的是萬年青,因為它每一每炎熱的夏天它都為我們拉明,冬天為我們拉風,這一種精神不我們學習嗎?

  這就是我們書讀朗朗的校園。在這里我會到了許多知識,在這里我交了許多的朋友,在這里我知到做人的到由。!美麗的一小我愛你。

  我的校園

  文山市第一小學四(1)班  程鼎懿

  (修改稿)

  每個人在生活的過程中都會走過一個地方,那個地方就是我們的校園。我們的校園里有二棵高大挺拔的萬年青,有平坦的操場,有長方形的升旗臺。今天我就來為大家說一說我們美麗的校園吧。

  走進我們的校園里面,你一定情不自禁的走到第一棵大榕樹下乘涼,大榕樹的旁邊是一個個的健身器材,旁邊又是一排又大又藍的白楊樹,它們手牽手的站著。前面是升旗臺,每到星期一我們就會穿上校服站在下面升旗。

  在校園里我最喜歡的是萬年青,因為它在炎熱的夏天都為我們遮陽,冬天為我們擋風,這一種精神難道不值得我們學習嗎?

  這就是我們書聲朗朗的校園。在這里我學到了許多知識,在這里我交了許多的朋友,在這里我知道做人的道理。!美麗的校園我愛你。

  評語:鼎懿同學的這篇文章進步很大,能寫出校園的一些特點,描繪出校園的景色,也寫出了自己最喜歡的植物,還不錯,望繼續加油!

  5我的學校

  文山州實驗小學四(2)班  曾喆

 。ㄔ模

  每個人從一無所知到知識淵博,都離開一個地方,那就是學校。我一在一所和諧、文明的實驗小學讀書。在學校里,有筆直的松樹,有彎彎曲曲的柚子樹,有四季常綠的萬年青。今天,我就把學校的美景一一展現在您的眼前。

  走進校門,就可以看見兩排被園丁修剪得像毛毛蟲似的小葉黃楊,極目遠眺,后面就是“托起未來”和那雄偉的云海樓。云海樓兩旁的兩棵松樹像兩個士兵一樣守護者云海樓,好像在說:“你也要像我們一樣越長越高,只是越來越淵博,天天向上,云海樓左右兩旁都是寬闊的操場,大家都喜歡在那里打籃球或是踢足球。學校里,我最喜歡的就是那彎彎曲曲的柚子樹:柚子樹春天葉子茂密,夏天葉子鵝黃嫩綠,秋天,葉子變成了一只只金蝴蝶,在空中翩翩起舞,冬天葉子全部枯委。

  這就是我的學校。在這里,留下了我童年美好的回憶,在這里,留下了我一串串成長的足跡,在這里,留下了我一個個甜甜的微笑。啊!實驗小學,你是我成長的搖籃。

  我的學校

  文山州實驗小學四(2)班  曾喆

  (修改稿)

  每個人從一無所知到知識淵博,都離不開一個地方,那就是學校。我在和諧、文明的實驗小學讀書。在學校里,有筆直的松樹,有彎彎曲曲的柚子樹,有四季常綠的萬年青。今天,我就把學校的美景一一展現在您的眼前。

  走進校門,就可以看見兩排被園丁修剪得像毛毛蟲似的小葉黃楊,極目遠眺,后面就是“托起未來”和那雄偉的云海樓。云海樓兩旁的兩棵松樹像兩個士兵一樣守護著云海樓,好像在說:“你也要像我們一樣越長越高,知識越來越淵博,天天向上!痹坪亲笥覂膳远际菍掗煹牟賵觯蠹叶枷矚g在那里打籃球或是踢足球。學校里,我最喜歡的就是那彎彎曲曲的柚子樹,柚子樹春天葉子茂密,夏天葉子鵝黃嫩綠,秋天,葉子變成了一只只金蝴蝶,在空中翩翩起舞,冬天葉子全部枯委。

  這就是我的學校。在這里,留下了我童年美好的回憶,在這里,留下了我一串串成長的足跡,在這里,留下了我一個個甜甜的微笑。啊!實驗小學,你是我成長的搖籃。

  評語:曾喆同學的這篇文章寫出了學校的面貌,也寫出了自己對學校的觀察和記憶,文章中比喻的使用非常不錯,望繼續加油!

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