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親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)

親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)

  姓名:楊靜    班級(jí): 六〔四〕班      指導(dǎo)老師: 王土情   電話:    

  親愛(ài)的老師:

  您好嗎?身體健康吧!光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活如煙似霧地從眼前飄過(guò)去了,在這個(gè)漫長(zhǎng)的五彩繽紛的小學(xué)生活中,是您用雙手給我們編織了一個(gè)多姿多彩童年;是您用知識(shí)甘露滋潤(rùn)了我們這些祖國(guó)的花朵。您的音容笑貌,像溫暖的春風(fēng)吹開我的心扉。對(duì)于您這些年來(lái)用心良苦、不辭勞苦的諄諄教導(dǎo),我現(xiàn)在仍然歷歷在目,感到熱淚盈眶, 心潮澎湃。老師,趁著這次寫作的機(jī)會(huì),我想傳達(dá)心里對(duì)您用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了感激之情。    

  老師,您知道嗎?從前,我對(duì)學(xué)習(xí)的每篇課文都感到枯燥乏味。可自從您當(dāng)了我的語(yǔ)文老師之后,我的每節(jié)課都充了滿歡聲笑語(yǔ),而不是沉悶無(wú)聊,我才發(fā)掘出語(yǔ)文的興趣和所學(xué)課文的意義與內(nèi)涵,真正喜歡上了語(yǔ)文。上課前,您不是開門見山地講課,而是興致勃勃地介紹課文的來(lái)歷,提高我們對(duì)課文的興趣與加深對(duì)課文的理解。您滿腔熱情地朗讀課文,讀美景時(shí),您娓娓娓動(dòng)聽的聲音和生動(dòng)美妙的語(yǔ)言,仿佛讓我們置身于鳥語(yǔ)花香的境界;而說(shuō)到悲傷的故事情節(jié)時(shí),您深情的眼睛流露出無(wú)限的情感,使我們身同感受到主人公的痛苦經(jīng)歷;接著,您讓我們模仿您的聲音,模仿您的深情,模仿您的動(dòng)作,把文章生動(dòng),有感情地朗讀出來(lái)。您還要我們編成四人小組進(jìn)行討論,語(yǔ)文課上得真是熱火朝天,您的教學(xué)方式,打破了教室里的肅靜,放松了學(xué)生的心情。您又在課堂上推行“不舉手提問(wèn)”的方法,您說(shuō):“這種方法不但能讓那些害怕舉手的同學(xué)從中得到鍛練,還能讓那些開小差的同學(xué)害怕被點(diǎn)名而洗耳恭聽。”您的教學(xué)方法,讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,使學(xué)習(xí)變得專心致志,不敢在課堂上有半點(diǎn)馬虎。您還落落大方地讓出第三節(jié)課時(shí)間給我們看書,提高我們的閱讀能力。在您金口良言的教導(dǎo)下,我們班的學(xué)習(xí)像芝麻開花 -節(jié)節(jié)高,我對(duì)您的敬佩之心也油然而生,我也更加喜歡上語(yǔ)文課了。                 

  王老師,您是我的啟蒙,也猶如我的母親。您慈眉善目的笑容,使我無(wú)時(shí)無(wú)刻享受到家庭般的溫暖。您總是先人后己,在何時(shí)何地,您總是絞盡腦汁地想如何幫助別人,卻沒(méi)想過(guò)自己。記得那次,正是期末考試復(fù)習(xí)階段,您正含辛茹苦地幫我們復(fù)習(xí)。那次正好是嚴(yán)寒時(shí)期,天氣寒冷,寒風(fēng)凜冽。您本來(lái)就虛不受凍,上課了,您踏著沉重的腳步走進(jìn)教室,寫字時(shí)手還不時(shí)地顫抖,我還看見您的臉色蒼白,頭昏目眩。等到下課,您還不辭勞苦地為我們改作業(yè),您的面如土色,無(wú)力地用手撐著臉腮,看您辛苦難過(guò)的樣子,我的心似乎被刀割一樣。其他老師也勸您回家休息幾天,可您就是“冥頑不靈”,堅(jiān)持給我們上課。那時(shí),您總是說(shuō)“能看見自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步那我就心滿意足了。”您的話使我們深受感動(dòng),您雖然有病在身,卻阻止不了您對(duì)工作的熱情;您即使身體病痛,但講課仍然那么生動(dòng)感情。下課后,您有時(shí)還主動(dòng)和我們足膝長(zhǎng)談,想一步一步親近我們,了解我們。當(dāng)您看見同學(xué)們有進(jìn)步,就會(huì)莞爾一笑,表示滿意。正是因?yàn)槟鷪?jiān)持不懈地努力,正是您新穎有趣的講課方法,給我們“堅(jiān)不可摧”的基礎(chǔ)。使我們班在這次期末考試中成績(jī)?cè)谌?jí)排到了第一名。老師,我們的知識(shí)中浸透著您的心血,我們的成功背后有著您的努力,您對(duì)我們的用心良苦,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  老師,是您給了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,是您給了我無(wú)限的溫暖。您就像是黑夜中的蠟燭,您是前往知識(shí)樂(lè)園的列車,您是我人生奏樂(lè)的指揮者。您對(duì)我們比山高比海深的恩情,我會(huì)銘記在心。此時(shí)次此刻,我真想對(duì)您說(shuō)“親愛(ài)的老師,您辛苦了。”

  祝                                                                               

  工作順利!

  您的學(xué)生:楊靜

  20xx年五20日

  簡(jiǎn)評(píng):學(xué)生的健康成長(zhǎng),是老師最大的寬慰!

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