暑假偶感
暑期偶感（日記）征文投稿 火星 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 今天，我上網(wǎng)查詢了太陽系，我先點擊了火星生命，其中講到，海盜一號沒有發(fā)現(xiàn)火星生命，但是人們在北極發(fā)現(xiàn)火星隕石上可能有生命。我又點擊了火星上的人面像，火星上真有人面像嗎？其實這只是擠壓現(xiàn)象造成的，也有人認為這是人工合成的偽圖片。我問媽媽在火星上看會有幾個月亮，媽媽想了一想，問：
“有一個吧？”，我告訴她，火星有兩個月亮，因為網(wǎng)上資料說火星有兩顆衛(wèi)星。
我很喜歡上網(wǎng)，因為網(wǎng)上想知道什么都可以。
大自然的破壞 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 今天，我從電視上看到，著名的亞馬遜河以前是個綠色的世界，這里環(huán)境優(yōu)美，到處生機勃勃，生活著許多奇奇怪怪的動物。可是現(xiàn)在，樹木被大量砍伐，動物們失去了那美好的家園。
大自然的回報使亞馬遜河的水變急了，大量水土流失，造成洪水泛濫。亞馬遜河流域的天氣還會影響全球的氣候，如果亞馬遜河流域下雨，全球好多地方就會下雨，而亞馬遜河流域不下雨，全球好多地方也就不下雨。現(xiàn)在亞馬遜河被破壞了，降雨量也減少了，世界好多地方為此都發(fā)生了干旱。
我覺得人類太不愛護大自然了，大自然會懲罰我們的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始保護大自然，善待大自然就是善待我們?nèi)祟愖约骸?/p>
《淘氣包馬小跳》讀后感 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 今天，我讀了本名為“淘氣包馬小跳”的書，其中有一集是講大馬虎和小馬虎，說的是馬小跳的老師天天要他們寫一句話，這天馬小跳寫的句子是：“我今天吃了三噸飯。”第二天，老師問大家馬小跳寫的句子有什么錯誤，大家都笑了，馬小跳問大家哪里錯了，唐飛說馬小跳是一個超級豬。老師把 “噸”給圈了出來問道：“一噸是多少？”毛超說：“一噸是一千公斤。”老師問“那么三噸是多少？”“三噸是三千公斤。”老師又問“馬小跳，你一天能吃三千公斤飯嗎？”同學(xué)們笑開了肚皮。馬小跳這才知道錯在哪里。
我聯(lián)想到我寫作業(yè)也經(jīng)常這樣寫錯別字。我覺得這樣很容易鬧笑話、出丑，我今后要改掉這個壞毛病。
狼對羊的幫助 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 好多像《狼和小羊》、《小紅帽》等故事都說，狼想吃人、吃羊，結(jié)果不是被人殺了，就是被羊害得很慘，這都是因為人們不喜歡狼，把它當作壞人了。其實狼也有幫助羊的時候。因為當羊看見狼，就會拼命逃跑，逃跑就是運動，不知不覺中就提高了免疫力，病毒就很難進入羊身體里傷害羊。而且愛斯基摩人還專門訓(xùn)練狼看管羊呢。
我覺得每個人都有自己的長處，能幫助別人，不能老是用一個角度看別人。
海貍的城堡 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲海貍是動物界中著名的建筑師。它造的城堡入口在水里面，而臥室卻在很干燥的地方，它把家的大門建在水里的目的是防止敵人的侵犯和拒絕一些不受歡迎的客人，當它建好房子后還會在旁邊用蘆葦做一個水壩，以防止干河讓它的城堡露出水面，讓敵人和不受歡迎的客人進入它的房子。
看來不是只有人才會造水壩。動物界也有奇妙的建筑師。
我希望我也象海貍一樣聰明。
能馴化的梭子魚 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 梭子魚是一種很聰明的動物，它能發(fā)出一種電磁波，當有獵物靠近時，電磁波就會發(fā)生變化。所以不管在哪兒，它都能吃到獵物。據(jù)科學(xué)家估計，梭子魚是最聰明的魚，你甚至可以訓(xùn)練它從橫在水面上的木頭上方跳過去，它的大腦和身子比重竟然和人類一樣。
看來不是只有人類才聰明，別的說明也有自己獨特的智慧，人類不能自以為是，要不然就成為井底之蛙了。
為什么袋鼠的跳躍能力這么強 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 袋鼠的跳躍能力很強，它能在一段很長的距離保持著跳躍狀態(tài)，它的尾巴可以象舵一樣保持平衡，這對我們來說，是很吃力的事情，同樣的速度，它和其它的動物比，付出的力量可少的多，這是因為它的跳躍關(guān)節(jié)能把跳躍的撞擊力變成運動力，它的跳躍關(guān)節(jié)有彈簧一樣的功能，有些袋鼠還會爬樹，甚至把大樹當成自已的家。
我希望有一天也能象袋鼠一樣跳得遠。
游泳 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 今天，我和媽媽、大姨、姐姐到太陽宮游泳，我和姐姐比賽了一會兒，就跑去玩滑滑梯了。我們先玩的是上面有桶的滑滑梯，這個桶會往下倒水，好多人都乘著水沒澆下來的時候滑下來，拍被水嗆著了，可我就是要等水澆下來的時候滑下來，因為我認為這樣才刺激。我還玩了一個大滑梯，坐這個滑梯時我有點害怕，差點飛了出去，這個滑梯是很大的波浪形彎曲的，彎曲時很容易飛。下面我又坐了個不刺激的滑梯，這個滑梯很寬，要兩個人一起滑，我就和姐姐一起滑到水里，我高興地叫了起來。
我覺得太陽宮的一切都很好玩。
捉螞蚱 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 今天，我和媽媽去中山植物圓玩，我在那兒捉住了只螞蚱。這只螞蚱是綠色的，身子細長細長的，有六只爪子，其中有兩只粗爪子，在它跳躍時，這兩只粗爪子就會用力往前蹬，它的觸角是黃色的，非常柔軟。回家后，我把螞蚱放在床上玩，讓它跳，它蹦蹦跳跳一下子就跑到了墻上，我就把它拿下來，放到床上，可是我剛把它拿下來，它就又跳上去了，我又把它拿下來，給它用書本搭了一個房子，把它放在房子里，心想：“這下你就不會跑了。”可是它又從書縫中跑了，我想：這是因為這兒不是它真正的家，它的家應(yīng)該在茂盛的草地里，我只有把它放生它才會得到自由。
泡黑芝麻糊 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 今天，我中飯沒吃多，過了一會兒就餓了，可是爸爸在睡覺，不能給我做東西吃，沒辦法，我只好自己找東西吃。我找了半天，才找到了一袋黑芝麻糊，我打算泡黑芝麻糊吃，可是又怕被開水燙著，只好自己想辦法，突然，我想起上次我泡方便面時用凳子和書把碗架起來的情景，于是我就用這個辦法，用凳子和書把碗架起來泡，再用毛巾把碗端到桌子上吃，可是我吃的時候才發(fā)現(xiàn)，我忘記攪拌了，于是我又攪拌了一會兒，就吃光了，我覺得很好吃，于是我又泡了一小袋，這次泡得比上一次甜，因為我還加了點糖。
看來做一件事開始不一定會很成功，但只要堅持多做幾次就總會成功的。
貓和老鼠 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 一天，老鼠拿著大頭針戳了一下貓的屁股。貓?zhí)鄣猛弁鄞蠼校斔吹皆瓉硎抢鲜笤谧鞴郑土⒖烫似饋砣プ嚼鲜螅鲜笠幌戮吞M了書櫥，貓撲了一個空，只好跳到書櫥上等老鼠出來，老鼠在書櫥里遇到一本書，書告訴老鼠：“我身體里裝的都是貓捉老鼠的方法。”老鼠問：“你能不能把方法改為老鼠捉弄貓的呢？”書說：“當然可以。”說完，書把肚子一挺，就把內(nèi)容改為老鼠捉弄貓的方法。老鼠見書改好了，就離開書櫥，向自己的洞跑去。貓看見了老鼠，就趕緊去追，可是老鼠已經(jīng)躲進洞了。貓只好回到書櫥，去查捉老鼠的資料，結(jié)果一查全是老鼠捉弄貓的資料，貓氣急敗壞，撕了書，找了一把大榔頭把老鼠洞打了一個稀巴爛，可是老鼠又從另一個洞口跑掉了。貓追到另一個洞口，可是看不見老鼠，正在它奇怪時，突然聽到主人大喊：
“啊！老鼠”原來老鼠躲到冰箱里吃東西呀！貓想去抓，可是老鼠早就溜得無影無蹤了。
貓真倒霉呀！·
上海野生昆蟲館 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 今天，我和媽媽去上海野生昆蟲館玩，進了昆蟲館，我們就走上橋，橋下有很多金色的鯉魚，我們直接來到昆蟲長廊，看到許多可愛的小昆蟲，其中我看到了金龜子，又黑又大，我沒想到它并不好看。來到烏龜館，我們看見一只大烏龜，旁邊還立了一塊牌子上面寫著禁止觸摸，以防被咬。我感到奇怪，烏龜會咬人嗎？我用我的竹蜻蜓引烏龜把頭伸出來，說來也怪，那烏龜突然想咬蜻蜓，可沒咬著，因為我很快就把竹蜻蜓拿回來了，當我這樣重復(fù)第三次時，烏龜不再伸頭了，因為它失去了咬的信心和勇氣。
隨后我們到了蜥蜴館，里面有很多蜥蜴，其中我最注意的還是巨蜥蜴。這種蜥蜴我曾經(jīng)在書上見過，書上說它很大，還會吃人，而實際上它就那么小，更別說吃人了。你們說，到底是書上印錯了，還是這不是小巨蜥？
下面精彩的昆蟲表演開始了，首先出唱的是蝎子，工作人員拿著它繞場走了一圈，媽媽問我：“蝎子怎么不咬人呢？”，我回答她說：“你沒看見蝎子的尾巴是上翹的嗎？它咬不到他呀！”。接著出場的是全身長毛的毒蜘蛛，你聽了一定會毛骨悚然，就連工作人員也不敢直接拿它，只好用鑷子夾著它展示了一圈。下面出場的是翠玉蜥蜴，它竟然會被催眠，只要讓他躺下，輕輕地撫摩它，不一會兒，它就當著我們大家的面睡著了。等到別的動物表演時它才突然睡醒，半信半疑，東張西望的，可愛極了。最后表演的是龍貓，他是我們喜歡的動畫片里皮卡丘的原型。它肥肥胖胖的，極為害羞，工作人員讓它給我們大家鞠躬，可是它扭了幾下屁股就逃跑了。
我覺得上海野生昆蟲館的一切都很有意思。
桂林蝴蝶泉 孫曠遠 南京市鼓樓一中心小學(xué) 二（2）班 九歲 今天，我和媽媽到蝴蝶泉玩，蝴蝶泉的門口有一個巨大的帝王蝶雕像，非常引人注目，不知不覺，我們就給吸引過來。一進蝴蝶洞，我覺得很涼爽，但是我不太適應(yīng)洞里的光線，導(dǎo)游讓我們閉一會兒眼睛，只<