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《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》讀后感

  四月是我校的讀書月,我們五年級(jí)讀的書目是《假如給我三天光明》。讀了這本書,使我受益匪淺。

  海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界了的人竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。一生寫了14部著作,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。我們不得不佩服這位度過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。

  說實(shí)話,我很佩服海倫。不是因?yàn)樗〉玫囊环S功偉績,而是敬佩她能在逆境中,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,并且取得成就。我還清楚的記得書上那一小段話—“海倫趁著老師、父母不注意的時(shí)候,又悄悄躲在角落里練習(xí)說話。”為了說話,海倫付出多大的努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水,為的只是讓自己快點(diǎn)學(xué)會(huì)說話,快點(diǎn)喊聲爸爸媽媽。

  海倫女士的一生是奮斗的一生,是自強(qiáng)不息的一生。跟她相比,我就相差甚遠(yuǎn)了。記得小時(shí)候有一段時(shí)間,我特別喜歡畫畫。還纏著媽媽幫我買繪畫的工具書。為此,媽媽還特意幫我報(bào)了一個(gè)繪畫興趣班。但沒有恒心的我,只學(xué)了一個(gè)月,就對(duì)畫畫失去了興趣。那些書被我遺忘在書櫥里,書上落滿了灰塵。現(xiàn)在看到班上同學(xué)能畫出那么好的佳作時(shí),我又羨慕又愧疚。

  殘疾人能做到的,我們正常人更應(yīng)該做到,我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好生活,關(guān)心更多的殘疾人。

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