情趣意味
歷代飽讀詩(shī)書(shū)的名人們，我斗膽贈(zèng)送你們四個(gè)佳字：有趣有味。要批評(píng)我這個(gè)無(wú)知的少年嗎？沒(méi)什么，子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎？”知道你們的作品為什么能流芳百世嗎？那是因?yàn)檫@些作品不僅包含了文化的因子，更重要的是讓人感到有趣有味。我們可把這種感覺(jué)簡(jiǎn)略為“趣味”二字。
古往今來(lái)，不論男女老幼，又或者無(wú)論你多么偉大，還是多么平凡，都少不了喜怒哀樂(lè)，趣味更不可少。特別是在這個(gè)滿天飛機(jī)、滿地奔馳、滿江輪船和滿腔熱血的時(shí)代，趣味更是遍地開(kāi)花。現(xiàn)代趣味雖多，但我們要擇其善者而從之，其不善者而改之。只要你有一雙近似于美杜莎（注：美杜莎是古希臘神話傳說(shuō)中的一個(gè)人物。她兩眼閃著駭人的光，任何人哪怕只看她一眼，也會(huì)立刻變成一塊石頭）那樣敏銳的眼睛，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，彈指之間，古今好似滔滔不絕的長(zhǎng)江流水那樣的趣味將會(huì)在瞬間被你石化……
可我們的趣味和古人比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。我們重在趣上，而且十分夸張，可他們卻重在味上。就舉《矛和盾》這篇寓言來(lái)說(shuō)吧，里面講了一個(gè)賣(mài)矛和盾的人說(shuō)話不符合實(shí)際而被當(dāng)眾取笑的事，說(shuō)明人說(shuō)話要事實(shí)求是。這篇文章很有趣，有趣之中又能給你引申出一些道理，這種味道可是妙不可言的，是謂之深刻。不過(guò)如果你沒(méi)有借助現(xiàn)在的文言翻譯，可能會(huì)看不懂古人的趣味之文，但有一點(diǎn)我們需明白，知之為知之，不知為不知，是知也。
一日，電影熱播中，觀之，無(wú)聊。忽見(jiàn)影片中一人說(shuō)謎，頓時(shí)掀起無(wú)數(shù)人之興。謎面云：“為何只能買(mǎi)東西，而不能買(mǎi)南北？”一人巧言揭謎：“萬(wàn)物均有所屬，東屬金，西屬木，南屬火，北屬水，四物中只有兩者能為人所有，據(jù)以上條件，便知謎底。”謎語(yǔ)很有趣，同時(shí)又包含了一定的文化成分，真是令人大開(kāi)眼界，有趣有味。
如果你問(wèn)我怎樣理解趣味，那作為現(xiàn)代人的我可以明確地告訴你：“吾人平生最嗜趣味。”我不會(huì)把孤單和寂寞拿來(lái)做生活的調(diào)味品，而是養(yǎng)成了閑情記趣的習(xí)慣，并結(jié)合一些流行語(yǔ)組成了一段趣味短語(yǔ)：本人英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，七歲學(xué)文，九歲習(xí)武，上曉天文地理，下知雞毛蒜皮。外出行走，帥哥跳舞。心地善良，和藹可親，為人熱情，樂(lè)于助人，所做善事不計(jì)其數(shù)，樂(lè)善好施不勝枚舉，優(yōu)點(diǎn)之多猶如黃河泛濫一發(fā)不可收拾。這一段夸張的描述難道還不足以證明我的實(shí)力嗎？
六年級(jí):盧國(guó)輝