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關于龍的小學作文

發布時間:2021-03-19

關于龍的小學作文

  關于龍的小學作文1

  上下數千年,龍已滲透了中國社會的化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠渡海外的華人帶到了世界各地,在世界各國的華人居住區或中國城內,最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此,“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍就是華夏民族的代表!就是中國的象征!

  龍文化的內涵實質上就是中國的龍以東方神秘主義的特有形式,通過復雜多變的藝術造型,蘊涵著中國人、中國文化中特有的基本觀念。

  龍就是中國人的一種觀念,從中國龍的形象中蘊涵著中國人最為重視的四大觀念,天人合一的宇宙觀;仁者愛人的互主體觀;陰陽交合的發展觀;兼容并包的多元文化觀。

  龍就是一種理念,在中國龍的形象、龍的觀念后面,包含著中國人處理四大主體關系時的理想目標、價值觀念,追求天人關系的和諧,人際關系的和諧,陰陽矛盾關系的和諧,多元文化關系的和諧。

  龍的精神多元一體、綜合創新的中國文化基本精神,這就是中國龍形象、龍文化的最深層文化底蘊。我們發掘中國龍文化的深層內涵,有助于解決當代世界的一些文明沖突。

  關于龍的小學作文2

  傳說,中國人就是龍的傳人,只要你就是一個中國人就會知道幾個龍的傳說。這就是一種民族自豪!

  在現在,元宵燈會都有龍,就是因為傳說有1年干旱,老百姓們種不了田,田地都干裂了,求皇上想辦法,百姓們天天跪在太陽下請求老天下雨,這事感動了東海龍王,老龍王就上天找云神、風神、雷公讓他們做好工作,最后請求雨神降雨。百姓們為了報答東海龍王就為他雕了龍頭,將木凳連成一個金龍,成了活靈活現的龍。從此,民間有了一項娛樂活動,就就是舞龍。等到正月十五元宵節,許多村莊都要舞龍。

  龍的表演有兩種,主要就是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過每一種都離不開龍。

  傳說蛇就是小龍,他與龍有很多相似,他們的身體可以彎曲,都就是細長的,但有兩點不同,蛇無角,無足,古人稱蛇為蛇龍。

  有一座寺廟以龍聞名。據說白蛇與青蛇的后代稱為籠子,生肖屬相有一種蛇的說法為“小龍”這些都說明蛇就是龍主要的部分。也有重要的融合。

  龍的傳說無數,而我們也只用知道一兩個就足夠了。

  龍的子孫,龍的傳人,我為自己就是龍的傳人而驕傲!

  關于龍的小學作文3

  在世界的東方有一條巨龍,人們正駕馭著他騰空飛速前進。這條龍美麗,皎潔,那便是中國。中國人具有龍的精神,龍的氣魄。

  龍代表著中國,代表著共產黨,他是我們中國人偉大的象征。他是威力無比,無所不能的。他是民族歷史的見證。

  20xx北京奧運會舉辦成功,那是龍的驕傲。中國運動員在場上比賽,那是龍的精神。中國選手奪得金牌,那是龍的榮譽。登山健兒登上珠穆朗瑪峰,那是龍的足跡。上海舉辦世博會,那是龍的自豪。長城在崇山峻嶺中飛舞,那是龍的身影。

  龍給中國帶來了和諧,是中國人的榜樣。龍象征著中國人對自由完美的追求和向往,所以中國人都是龍的傳人,龍的后代。龍是我們的祖先,我們要時時刻刻向中國龍學習。

  中國龍是集各種能力于一身,愛幫助人,替中國人排憂解難,因此中國沒有再出現瘟疫等可怕問題。我們都是龍的傳人,所以中國人也是樂于助人,善解人意的人。

  中國是世界東方的一條巨龍,在人類的新世紀里,全世界將為他的騰飛震驚!

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