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水龍頭的困惑

水龍頭的困惑

  今天,吃過午飯后,我拿著飯盆來到水池邊,眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出一派“壯觀”的景象:水池上的兩排水龍頭全都大開著,水“嘩嘩”地拍打著水池,好像在嚴(yán)厲地抗議。

  一只肥肥的水龍頭聲音嘶啞地說:“現(xiàn)在的孩子也太不像話了,把我們打開,洗了碗又不關(guān),弄得我們筋疲力盡。”

  另一位有氣無力地說:“現(xiàn)在呀,學(xué)校里只注重學(xué)習(xí),而不注重常規(guī)管理和德育滲透,這怎么能行呢?”

  這邊的“老大爺”發(fā)話了:“是啊,俗話說‘沒有規(guī)矩不成方圓’,教育應(yīng)首先從素質(zhì)教育入手,這樣才能培養(yǎng)出合格的四個(gè)現(xiàn)代化的接班人。”

  那邊的一位清了清嗓子說:“現(xiàn)在我國(guó)北方地區(qū)已有很多地方缺水,我國(guó)不是采取了‘南水北調(diào)’的措施嗎?我看南方人如果不注意節(jié)約用水的話,不久的將來南方人吃水都成問題了,哪兒還能搞什么‘南水北調(diào)’呢?”。

  水仍然“嘩,嘩”地流著,路上來來往往的學(xué)生們卻視而不見,有的同學(xué)甚至到水池上洗洗手,甩甩水后又若無其事的走開了,好像根本就沒有看見那開著的水龍頭,聽見“嘩,嘩”的流水聲,看到這一切,水龍頭先生們更是搖頭嘆息,議論紛紛……

  這時(shí),前面走來了幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生,他們看見水龍頭開著,趕緊跑過來把它們關(guān)了起來。

  這時(shí)只聽見水龍頭們發(fā)出一陣贊揚(yáng)之聲,但有一只水龍頭卻抓了抓后腦勺不解地說:“為什么高年級(jí)的同學(xué)不去關(guān),而低年級(jí)的同學(xué)卻去關(guān)呢?這值得我們深思啊!”

  他的話立即又引起了水龍頭們的一陣議論……

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