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親子閱讀《草房子》讀后感五年級作文10篇

發布時間:2020-04-07

親子閱讀《草房子》讀后感五年級作文10篇

  讀了《草房子》,仿佛有人正步步打開我的心扉,有人正悄悄的洗滌我幼小的心靈。下面是第一范文網小編為大家整理的親子閱讀《草房子》讀后感五年級作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《草房子》讀后感范文一

  暑假里,讀了《草房子》這本親子閱讀課外書后,讓我深受感觸!恫莘孔印分v了主人公桑桑的小學生活,書中寫有各種各樣的故事。特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶她走了許多地方尋醫,可依舊沒有好效果。那幾天,桑桑天天去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經常熬藥。所以屋里彌漫著藥香,于是有了一個別名“藥寮”。

  溫幼菊會給桑桑講她的童年故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養她長大,奶奶只留給了她兩個字——別怕,這時她最珍貴的財富。在她12歲那年,她得了一場病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對她說:“別怕”。她十七歲那年,奶奶永遠地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。

  讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,“別怕”這個沉重而又有力的詞語也深深印在我的腦海之中。人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數的墻壁,別怕引領走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙。同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路:一是放棄,二是站起來繼續。走第一條路,注定你一生平凡。走第二條路,你的一生將是輝煌。

  讀了《草房子》讓我也想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”,還有面對任何事情都要堅持不懈,遇到任何挫折要站起來繼續走下去的決心。

  《草房子》讀后感范文二

  今天,我讀了一本叫《草房子》的書,這是一篇少年長篇小說。

  作者寫了男孩桑桑一到六年級中發生的難忘的事情,我最喜歡《紅門(二)》,杜小康是油麻地最有錢的人,是村里唯一一個有自行車的人,他也非常喜歡上學,可是他的爸爸不爭氣,往醋里摻水被發現了,店沒了,自行車也沒了,更沒錢來交學費了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學和他爸爸去放鴨。杜小康做夢都想上學,而我們有這么好的條件就應該好好珍惜。

  我第二個喜歡的是《艾地》,秦大奶奶原是一個自私不被人喜歡的人,但從那次救人后,秦奶奶就變成了一個無私,助人為樂的人,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應該像秦大奶奶那樣無私,知錯就改,助人為樂,“人總有一死,有的死的輕如鴻毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人為樂而死是重于泰山的。

  第三個喜歡《藥寮》,桑桑重病在身,但老師鼓勵他了,但是他已經失去了信心,我們應該向他爸爸學習,不到最后一口氣就永不放棄。

  《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學作家,其它代表作還有《青銅葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鳥》,《狗牙雨》等作品。

  作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動,它反映出了一個農村小孩的生活。

  總而言之,我很喜歡這本書。

  《草房子》讀后感范文三

  今天,我看了《草房子》這本書,感觸頗為深刻,它魔力般地吸引著我,那里面的農民樸實善良,被作者描寫得淋漓盡致,多么震撼人心啊!

  《草房子》里我印象最深的人就是故事的主人公——桑桑。桑桑是個天真活潑的小男孩,很喜歡闖禍,比如他把蚊帳改做成漁網去捕魚;砸鍋賣鐵買鴿子;把碗櫥改成鴿子的“高級別墅”……但是經過上小學六年級的時間里,他經歷了酸甜苦辣、喜怒哀樂,這一切使他變得成熟穩重了許多。

  在看藥寮這一章時,我落淚了。在那章里,桑桑得了一種怪病——鼠瘡,脖子上有一塊紅彤彤的腫塊。為了治好這種怪病,桑喬帶著桑桑走南闖北,四處尋訪名醫。為此,桑桑也吃了不少苦藥和偏方,甚至強忍著疼痛在脖子上扎下了火針……可是還是不見好轉,就在大家都幾乎要絕望了的時候,是文弱的吻幼菊幫助了桑桑,她帶桑桑去了她的藥寮小屋。她安慰桑桑,為他熬藥,給他講自己以前的故事。紙月知道桑桑生病之后,特意每天帶一筐雞蛋到桑桑家來。終于,桑喬也訪到了名醫,治好了桑桑的病,這真是個美好的大結局。也從中明白了父親的疼愛,老師的關愛,同學的友愛……

  《草房子》這本書發人深省,它讓我明白了什么是善良、尊嚴、頑強、榮譽、快樂、痛苦、無奈……這本書永遠值得我珍藏!

  《草房子》讀后感范文四

  《草房子》這本書令我愛不釋手。

  故事中,最震撼人心的莫過于秦大奶奶。她曾是麻油地的主人,可后來卻是麻油地西北角小屋里的孤寡老人。她本來是一個令麻油地人最憎恨的死老太婆,她的小屋曾是麻油地小學的一處污點。直到有一次,她救了不慎落水的喬喬,自己卻掉進了河里。被大家救起后,她已經奄奄一息。在大家的悉心照顧下,幾天后她終于能勉強下床走動。后來她不再來學校搗亂,而是做起了學校的“保衛工”,她不讓雞鴨跑進學校,不讓學生亂采植物……成了大家信賴的好伙伴。最后,她卻為了保護學校的一個南瓜而落水死亡。是什么讓她成為大家的好伙伴?是什么讓她為了學校而不惜放棄生命?答案必然是愛!因為愛,讓她獲得了一顆感恩的心。讀了這個故事,我知道了不管人有多忙,都應該多多關心老人,讓他們不再感到寂寞和孤獨。

  故事中,我最佩服的是杜小康,他生長在紅門里,曾是麻油地最富有的人家,卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學,隨著父親趕鴨子。從小嬌生慣養的他沒有悲觀退縮,而是更加勇敢堅強,在校門外擺小攤過日子都不感到羞澀。杜小康的勇敢告訴我們:災難來臨時不能悲觀退縮,可以用微笑去面對。

  《草房子》中的故事魔力般地吸引著我,故事主人公身上所閃耀的人性美讓我贊嘆!

  《草房子》讀后感范文五

  《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學校長家的兒子桑桑,這本書寫了小男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學生活。

  在這六年小學生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲朔迷離且有充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠蒼快要死的時候,溫又菊發自內心真誠溫暖的鼓勵……這一切,既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的時光。

  在這本書里,最使我感動的還是杜小康。他家住在油麻地一間“紅門”里,他們家幾代都在油麻地經商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船撞了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己所能幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲自卑的神色,掙錢減輕家里的負擔,不怕苦,不怕累,開朗樂觀的過著每一天。

  在這本書中,我學到了許多,在富有時不要浪費,在貧苦時不自卑,生活中要不畏艱難,只有對生活充滿信心,不斷努力,才能使更加幸福快樂!

  《草房子》讀后感范文六

  “美的力量絕不在于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美”曹文軒說。(曹文軒江蘇鹽城人,1954年1月出生,中國著名作家)。《草房子》就出于他手,他描寫的人物形象生動,如同真人一般,各個人物都有各自的特點,耐人尋味,今天我就在萬卷書海中找到了它,它竟躲在書店一個不起眼的角落。

  本書的主人公是一個活潑頑皮的男孩-------桑桑。其中《禿鶴》這一章最有意思,曹文軒把生活中的一個禿子當做本章的題目,有個同學叫陸鶴,之所以同學們稱他為禿鶴,是因為他是一個地地道道的禿子,那光溜溜的腦袋像個球一樣,很光滑,讓人覺得像鵝卵石一樣,禿鶴一直渴望和常人一樣長出頭發來。父親看出了他的心思,又聽他人說用生姜片抹在頭上,經過七七四十九天后就能長出頭發來,父親樂壞了,趕忙區成立給禿鶴買回了生姜片?墒墙涍^七七四十九天,禿鶴的頭上連一根毫毛都沒有,反而每天去學校都散發出一股濃濃的生姜味。后來禿鶴知道自己不可能長出頭發來,就放棄了長發,繼續好好學習。

  《草房子》這本書寫了桑桑六年間的校園生活,以及鄰居的重大事件。讓人感覺無憂無慮。在六年后,桑桑的父親桑喬因為工作做得好,于是準備去另一個學校當校長,因為桑喬要走,所以桑桑全家最后離開了與他相處六年的油麻地。

  我認為桑桑很可愛,很活潑,而且很堅強、勇敢,這不正是一個小學生應該具有的精神嗎?讓我們一起想桑桑一樣做一個勇往直前、堅強不屈的學生吧。

  《草房子》讀后感范文七

  這幾天,我讀了《草房子》這本書,這是一本很好的書。

  禿鶴應該叫陸鶴,因為他是一個十足的小禿子,油麻地的孩子們都叫他禿鶴,桑桑是一個既調皮又愛闖禍的孩子。蔣一輪和溫幼菊是桑桑他們的老師,都是很不錯的老師。紙月是個清純又干凈的女孩子,她是板倉村的人,可是她要走很遠的路來上學,因為,這里的小朋友和老師都很熱情又友好,不像在板倉小學那樣有人欺負她。桑喬是桑桑的爸爸也是油麻地小學的校長。

  他們在這一個并不大的校園里度過了快樂的童年。調皮又機靈的桑桑把蚊帳制成漁網,把碗柜做成高級鴿籠。這說明他很愛動腦子,愛動手創造一些東西,如果他長大了也可能會是一名科學家。他也有一段痛苦的經歷,不知什么時候他的脖子上長了一個腫塊。之后他爸爸帶他看了許多家醫院,得到的是一樣的結果,他喝了許多的苦藥,他甚至勇敢的接受了火針。后來他爸爸從一位名醫那里治好了桑桑的病。慢慢的桑桑變的懂事多了。

  雖然,我是第一次讀這樣的小說,可是我卻不感到一點兒意外。也許就因為這個疑問而讓它變的生動!恫莘孔印肥且黄利惖男≌f,希望我們的世界像它一樣美!美的力量絕不低于思想的力量。我在這本書里學會了勇敢,要善于幫助他人,心存美麗,做一個誠實,勇敢的孩子。

  《草房子》讀后感范文八

  今天的這本書是兒童文學著名作家曹文軒寫的,主要講述了一九八幾年代,鄉村的孩子們發生的一系列故事,其實是好幾個單獨的故事串在一起的故事合集,有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來,就選故事合集里出現最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。

  桑喬在一所學校當校長,他原本是獵人, 但是酷愛讀書,每天都要光顧書店,一個偶然的機會,一所學校剛剛創辦正愁沒有教書先生,而人們,竟然想到了他。他就這么不斷的干下去,名氣也越來越大,終于,他當上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡,一開始只是有一塊瘤,誰也不知道桑桑是什么病,桑喬父子不斷求醫問藥,在幾天之內踏破了好幾雙鞋,功夫不負有心人,在他們的努力下,終于打聽到了一個老醫,就曾經治好過這個病。也許,是功夫想開個玩笑,當父子倆辛辛苦苦走到那里是,那位老醫卻去世了,而他們,也放棄了最后的希望,只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點。也許是功夫覺得這玩笑開大了,母親再次詢問到了一位神醫,得知桑桑的病是鼠瘡,給桑桑開了幾副藥,沒過幾天病就好了。

  這本書主要讓大人們回憶過去的生活,過去的自由、過去的快樂和過去的條件惡劣,雖然過去的生活是苦的,但是會給孩子們無窮無盡的快樂,這種快樂是我們現在體會不到的……

  《草房子》讀后感范文九

  在本學期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。

  在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩,但因為他那顆與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強,自尊心強。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”

  在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因為,當紙月被別人欺負時,桑桑勇敢的站出來保護紙月,他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數不勝數,看來,桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

  沒的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永久不衰,那就是美。

  我喜歡這本書。

  《草房子》讀后感范文十

  暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

  書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發,被大家稱為“禿鶴”,經常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處……

  想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的四好少年。

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