星期天，媽媽帶我去紹興，我可高興了。走在人行道上，我突然發現腳下的這塊石板很特別，它凹凸不平，而且不只這一塊，一塊接一塊，一直伸向遠方，好奇怪哦！...

今天上午，我上了一節令我感到十分生動有趣的實踐課。早上9：00我們在百分百超市旁邊的農貿市場集合，在那里上一堂戶外實踐課，老師說這是一節要為家人做大餐的課，讓我們只能拿50元去買來，一分都不能多，也不能向別人借，買夠四菜一湯的...

無趣的演講，會讓人昏昏欲睡;而生動的演講，卻可以贏得轟動的掌聲。下面是小編采集的材料：【作文一】既然想要擁有一方屬于自己的天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄搖在我們頭頂的，除了悠悠的白云，還有重重迷霧。...

誰有第三只眼？哎呀，不對呀！除了二郎神有三只眼外，別的人都沒有啊！可幸運星培訓中心作文班的張老師為什么說每一個人都有第三只眼呢？那這第三只眼睛到底在哪里呢？在臉上，還是在其它地方？我們怎么也想不通，看著大伙困惑不解的樣子...

中國的傳統文化博大精深，有智慧的書法、厲害的武術、可愛的皮影戲、京劇的變臉，過節的春聯……今天的手工課，老師說要教我們做有著傳統文化的剪紙課，到底是哪種呢？我和同學們都很期待。一上課,老師說要教我們剪喜慶的“春”。...

學了《搭石》這一課之后，老師讓我們在教室里體驗一次真人版走搭石，感受鄉親們走搭石的情景。在課上，我們所體驗的搭石，其實就是用呼啦圈做道具，老師讓我們自己擺石頭，然后讓每個同學一個一個走過去，讓我們知道什么是緊走搭石慢過橋...

交代動情原因要使文章動人，還得交代令人動情的特殊原因。為什么同樣的事情，別人沒動情你會動情?又為什么相似的事情，昨天沒動情而今天會動情?交代了動情的原因，也等于營造了動情的氛圍。...

一般說來，將關鍵處寫具體是記敘類文章感人的基礎。那么，如何將關鍵處寫具體呢？下面例說三種方法。先看例子：田徑運動會跳高賽場。這時，比賽已經結束，金牌得主已經產生。跳高架前只剩下我們班的飛天鷂子王明了。...

急促的上課鈴響了，我們紛紛趕回教室，等待王老師來上課。幾分鐘后，卻看見兩位我們不認識的新老師走了進來，教室里立即沸騰了起來。兩位老師向我們作了簡單的自我介紹，原來是城管局的工作人員來給我們上課了！...

第5周星期一，陳老師告訴我們：五年級全體同學要在第七周星期五的活動課上，進行一次計算比賽。當聽到這個消息的時候，我的心中充滿了期待，同時也有一絲不安。...

今天，吳老師為了扳回昨天尷尬的局面，有為我們表演了一次撲克牌游戲。叮鈴鈴，叮鈴鈴這次的鈴聲不同于以往，像預示著一場陰謀將來臨。吳老師帶著一疊撲克牌開始上課，為的是扳回一句。...

編者按：作文《動口莫高聲，常懷君子風》講述了一個行動比語言更有力量的道理。個體和社會的聯系千絲萬縷，在公共場合，也要做到動口莫高聲。圣人教誨我們，要努力成為一名君子。君子動口，亦應有君子之風。...

這次考試我們全班都得了大鴨蛋。也許你不相信，可老師卻真的讓我們都考了零分。一天，老師捧著一疊試卷神秘地走了進來。同學們，今天我們來一次小測驗，題目比較簡單，但題量大并要求在五分鐘內完成。...

我家有一只可愛的大白狗，因為它全身都是白的，所以我一般叫它李白，李白和一般的母狗一模一樣，只是它全身都是白的，李白很貪吃的，而且我還發明了一種開飯的口令，只要發出一種獨特的聲音，李白保證會跑過來，坐在你前面，靜靜的等待著...

生動活潑一詞指內容和形式的豐富、活躍，如何用生動活潑造出比較好的句子呢?下面第一范文網網小編為您帶來生動活潑的造句，大家可以一起參考學習。生動活潑的解釋[釋義] 內容和形式的豐富、活躍。...