作 文
三年級，我開始接觸作文，作文給我的感覺是很無聊，沒什么可寫，更沒有心思去寫，對老師布置的作文很是反感。
一次在家愁眉苦臉地寫作文，被哥哥見了，他告訴我說：“寫作文可以提高人的觀察、分析、和語言表達能力的提高，可以讓你變得更聰明。只要多觀察、多練，你一定能寫好作文。”
懷著將信將疑的心情，我開始了對作文的嘗試，每天有意無意地記錄一些身邊的事情。日子久了，竟忽然發現自己已經悄悄地喜歡上了作文，寫出來的作文屢屢被老師當作范文念給同學們聽，更有一天，老師遞過一張報紙給我，告訴我我的《扳手腕》一文發表了，此時的我難以抑制將內心的激動掛在臉上……
俗話說：“拳不離手，曲不離口”，只要堅持每天都做一些有益的嘗試，我們很快都能從作文中尋找到樂趣。當你還在為各類書報刊上同齡人的佳作而折服時，請你堅信，只要你愿意，不久的一天，你就能文思泉涌，下筆自如，寫出精妙絕倫的好文章來。
我每天都寫作文，覺得作文能讓人變得真誠，心靈得到蕩滌，在敘述完每天的喜怒哀樂之后，我都覺得分外的暢意，那些不加修飾的內心表白，讓我從每一天中都有所收獲，或對或錯，都能讓我產生一些實實在在的體驗。而正是這一次次內心自然的流露，我漸漸能尋覓到越來越確切的詞句表述我的內心。
同學們，作文其實就是要融入我們自己的生活，表達自己的真情實感，盡情發揮自己的想像和創造力。抄襲作文，可能糊得了一時，但你的作文永遠像嬰兒一樣不能脫離父母的束縛，永遠不能成為一個頂天立地的人。多去描述一些自己的生活，感悟自己成長的足跡，盡情享受父母、老師、社會對自己的愛，明確自己的理想和學習的目標。你能在充滿童趣的作文中尋找到自己的天真可愛。
作文是我們心靈的窗戶，快樂、煩惱、委屈、想法，不必掩飾，甚至對自己所犯的錯誤，進行徹底的剖析。久而久之，可以形成自己“說真話，講真事”的文風，人也就變得坦誠了。
寫作文還有很多的好處，它可以激發我們的求知欲，豐富我們的業余生活，提高我們的社會適應能力，鍛煉我們的自信心等等。
同學們，讓我們攜起手來，以細膩的筆觸，描繪我們的美麗人生。
點評：乍一看似乎有些混亂的文章，卻融合了小作者對作文的真切感悟，向我們敘述了寫作文的好處及寫好作文的思路，相信讀完此文，每位小讀者的心中都能產生一些實實在在的體驗。
指導老師：施春輝