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開卷有益辯論賽五年級上冊作文

發(fā)布時間:2020-03-31

開卷有益辯論賽五年級上冊作文

  開卷有益,只要不是對自己有害的壞書,而是對自己有益的好書,我們就應利用空余時間多讀多看,廣泛涉獵,從中體驗書籍帶給我們的莫大樂趣和無窮收益。下面是小編為你帶來的開卷有益辯論賽五年級上冊作文,歡迎閱讀。

篇一:開卷有益辯論賽

  今天,我們五<2>班班隊課舉行了“開卷有益”辯論會。

  下午班隊課前,黑板被同學們精心打扮了一番,給教室增添了幾分辯論會的氣息。

  辯論會開始了,由吳怡琪同學擔任了辯論會主持人。辯論會正,反方辯手先由同學們自己舉手報名,再由主持人確定。由于當時我沒有仔細聽,誤以為是選裁判就沒有舉手報名,錯過了當辯手的機會。確定好辯手后主持人宣布辯論開始。首先發(fā)言的是正方1號辯手梁俊緣,他的觀點是:書是前人的經驗總結,多讀書可以學到前人經驗總結的知識,所以說:“開卷有益”。接著反方1號辯手杜彥發(fā)言她的觀點是:好多同學迷上武俠或言情小說,導致學習下降。所以說:“開卷未必有益”。……各辯手輪流發(fā)言完后,由觀眾自由舉手參加辯論,我支持“開卷未必有益”的反方觀點,所以我舉手發(fā)言給大家講了一個故事。故事的主要內容時說古代有一個想學屠龍術的人,用了一生的時間終于學會了屠龍術,可是滿世界卻找不到一條龍,學會的知識派不上用場,所以讀書應有所選擇。可是當反方有人說讀書多了腦子會炸掉,我又不贊成了。我支持正方說:“經科學家的證實,人一輩子每天讀書不止,腦子也不會不夠用,其實腦子越用越靈活,越用越聰明。最后,正反方誰也說服不了誰。

  其實,事物都有它的兩面性,我想讀書也不例外,我相信“開卷有益”不加選擇地亂開卷未必有益。

篇二:開卷有益

  開卷有益,“卷”即書籍和報刊,就是讀書看報必獲益處的意思。對此,我深有體會。記得去年暑假,在黃岡師院主辦的補習班上,老師教我們討論關于美伊戰(zhàn)爭問題。如果你讀了有關美伊戰(zhàn)爭的書,你就會輕而易舉、信手拈來地應用書上獲取的知識和見解,發(fā)表自己的看法。如果你沒有閱讀這方面的書刊或新聞報道,你就會像個傻子一樣,什么也不懂。在那次討論會上,由于比較關注美伊戰(zhàn)爭的我看了不少有關書刊,因而言之成理,論之有據,得到了老師的夸獎。

  再有一次,我無意中發(fā)現了一本關于數學知識的書,遂頗感興趣地認真閱讀一遍。過了幾天,適逢考試,在試卷上恰好有一道我曾在書上讀過的題,于是我就輕輕松松地做完了它。結果,全班只有三個人做對了這道題,我就是其中一個。這又算是嘗到了“開卷”之“益”吧?還有一回,上課時,老師突然問我們:“湖北的省會在哪座城市?”嘿,有的人說是黃岡,有的人則說是宜昌,亂七八糟的,就是沒有一個人“猜”對。我舉起手,回答說是武漢。老師肯定了我的答案后,接著又問湖北的簡稱是什么?有的說是“魯”,有的說是“湖”,牛頭不對馬嘴的亂說一氣。胸有成竹的我,回答說是“鄂”。哈,又對了!這些都是我從《社會》書上“得”來的。我再一次嘗到了讀書之妙,開卷之益。

  此外,我印象較深的是,一次語文考試時,試卷上作文要求我們寫一篇幻想作文。巧的是我頭天晚上正好在本校自編的《作文集》上讀了一篇幻想作文。于是,我借鑒《作文集》上的那篇作文的寫作手法和套路,寫了一篇題為《世界杯的戰(zhàn)場上》的作文。結果,老師給了我一個高分。

  最近,我喜歡上了《少年文藝》、《兒童文學》等刊物,只要有空,我就如饑似渴地閱讀它們。不知不覺中,我發(fā)現:我的寫作能力較之以前有了明顯的提高。這更說明“開卷有益”此話不假、千真萬確!

  書是知識的載體,書是精神的食糧。開卷有益,只要不是對自己有害的壞書,而是對自己有益的好書,我們就應利用空余時間多讀多看,廣泛涉獵,從中體驗書籍帶給我們的莫大樂趣和無窮收益。

篇三:開卷有益辯論賽

  “開卷有益”,“開卷未必有益”。一陣又一陣的辯論聲從我們五(6)班的教室里傳出來。原來我們正在進行開卷是否有益的辯論賽呢!

  一二大組是正方,堅持開卷有益的觀點,而我們三四大組是反方,要持反對意見。正方的一辯王夢陽直奔主題:“我認為開卷有益,因為高爾基說過,‘書籍是人類進步的階梯’,我們應該多讀書。我國古代著名的詩人杜甫還說過,‘讀書破萬卷,下筆如有神’只有多讀書,作文才會有進步。

  “你錯了。”我方的一辯翟陳原站了起來,說:“我認為開卷未必有益,并不是所有的書都是好的,有很多的人就是因為看了一些不良的書籍走火入魔了怎么辦?”翟陳原的觀點一下子難住了一二大組的人。過了好一會兒,正方組的潤雨萱才說:“那我們可以到正規(guī)的書店去買書呀!這樣就可以杜絕這個不良書籍的出現。”此時,我們反方的王佳英站起來說:“這不是在正規(guī)的書店買書就能解決的問題,而是看書的人的問題,如果看書的人是個不學無術的人,他把書中的壞點子都用上了,就會走上一條犯罪的道路。該怎么辦呀?”

  一二大組的人沒了招,搬出了很多名人名言。還說:“看書對我們寫作文有好處。”“那如果有些人盲目開卷,未必有益。‘書都讀得來的人,還有什么做不出來的’這句話的意思是說什么書都讀得來的人,什么都做得出來。那么,那個人如果看了不良的書,,可能會做出不良行為。比如;有一個小學生看武俠小說上癮了,想想自己有輕功,從樓上跳了下去,怎么辦?”我的話令很多人愣住了。

  就這樣,雙方打成了平局。掌聲響了起來!

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