小學五年級上冊語文第二單元作文：未來想象作文
光陰似箭，日月如梭，不知不覺就到了2036年，在這20年里，我去了美國留學，完成了博士后學業(yè)。我在美國有了很棒的工作——著名的科學家。我每當晚上看見月亮我就能回想起久別的故鄉(xiāng)。這時我想起一首詩中提到：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在10。1國慶節(jié)這一次偶然的機會，我回到了自己的故鄉(xiāng)——黃石。
我坐在計程車上，想著：今天是2036年，我30歲，離開家鄉(xiāng)有20年了……，突然一聲：“乘客您好，汽車已經(jīng)開始加速，請系好安全帶。”我問司機：“師傅，剛才那是您提醒我的嗎？”，“哦，那是自動安全提醒機，這年頭，我們開出租不出事故，可賺錢了。”司機說。呵！正挺高級的。我坐在窗邊，看著過去的路：以前單調(diào)而簡樸的城市已經(jīng)變成了一座繁華的大城市了。坐著坐著，突然到了我的母校門口，我讓司機停下來。
來到母校的門口，古老的大門已經(jīng)沒有了，已經(jīng)是新的“指紋識別”門了，我很想進去看看，可沒指紋我咋進去啊！“混”進去吧，終于進來了，看到小朋友們在表演節(jié)目，歡度國慶。我進了一個教室，真“豪華”耶，桌子有個大屏幕，我正準備去摸，突然一聲：“叔叔，你要干嘛？”一個小朋友看著我說。這下夠丟人的。我就說：“我啊，是你們新來的老師”“哦？”“對了小朋友，你們的課桌咋這樣啊？”我問。“這是電腦，您過來，您看，如果聽寫的時候，就點一下聽寫，聽寫完后點下發(fā)送，就ok了。”小朋友很認真的對我說。“謝謝你啊，來老師給你個糖吃”。嘿嘿，我還裝的挺像的。我又繼續(xù)走，突然發(fā)現(xiàn)教室的坐椅都一樣，怎么回事？這時發(fā)現(xiàn)那個小朋友還跟著我，“老師，我還想吃糖。”“好啊！”“那給我說一下這些桌椅為什么都一樣呢？”“哦，那是自動升高椅，可以升高或降低。”“真聰明，來，再給你一個糖吃。”
我依依不舍的離開母校回到家，見到我父母親，我拿出幾盒月餅，歡樂的度過了個國慶節(jié)。