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校園文明從我做起命題作文

發布時間:2021-09-08

校園文明從我做起命題作文

  【篇一:文明校園,從我做起演講稿

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自五年級六班的侯京呈,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

  每當我走進我們霸州市第二小學的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。

  若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的臟話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,并號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

  1、養成良好的衛生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱里,不隨地吐痰。

  2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。

  3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭

  4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

  5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。

  如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  【篇二:校園文明,從我做起】

  文明禮儀是無處不在的,它是體現的一個人的道德修養素質的高低,它也能促進人與人之間的友誼。首先介紹一個真實的故事:在公交車上,一個小男孩在吃著早餐,這時車到站了,母親在他耳邊耳語了幾句,只見他迅速跑下車,回來時手里吃完的早餐袋已經不見了,原來他是下車扔垃圾了。再轉頭看那對母子,他們手里的書竟然是韓文書!

  這樣普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,無論是這位母親還是孩子,文明素質如何,在這細節中已經有了答案。

  而在現實生活中,有許多與素質不高對號入座的行為,都是人們在不經意間形成習慣后在舉手投足中表現出來的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的歷史文化遺產————-中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在校園里源遠流長呢?

  首先,我們著裝要得體,符合學生身份,體現新東方學子蓬勃向上、努力學習的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。課堂禮儀直接關系著一個班級的榮譽與風貌,也體現了我們對老師的尊重和肯定。我們應該認真聽課,積極舉手回答問題。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規定區域吸煙,見老師要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,不踩踏綠化帶,愛護環境衛生,服從老師的管理,積極配合每位班委的工作。受到老師和同學的幫助時,應主動誠懇的說謝謝。同學之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發生爭執或矛盾時,應該先對自己的行為進行反省,互相理解,寬容待人,培養比較好的協作精神,這樣才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。

  中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,我們作為中華民族的兒女,更應該繼承先輩們的優良傳統,把這屬于中華民族的傳統美德發揚光大。我們作為一名在校生,要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、互相幫助的良好行為習慣,成為一名品學兼優的有用之才,為我們的學校爭光。

  【篇三:校園文明從我做起作文

  中國自古以來就被譽為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。但它不過時,它對學校和大家來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。文明是什么?文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。

  文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。

  近期,同學們是否注意到,我們學校到處可見一道亮麗的風景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進學校,同學們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學我們的同學在班主任的安排下認真地做著值日衛生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關系”的禮貌用語多了。同學們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學忘記佩帶紅領巾,有的同學拿著紅領巾隨意在我們校園內、教室里、階梯上玩耍嬉戲,個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種很不文明的現象。

  同學們,昨天的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園。

  【篇四:文明校園從我做起】

  大家都知道,做人一定要文明,而文明,就如每個人心中的一盞燈。英國大學者羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養的人。”“禮貌是人類共處的金鑰匙。”西班牙小說家松蘇內吉也說過。

  放學了,教室的干凈衛生就得靠我們這個值日小組了,分配好任務,我準備去倒垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙,廢棄不用的修正帶,飲料瓶,全溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天啊,難道坐在一旁的同學就不感到骯臟嗎?我真搞不明白。勉強裝下三只大袋子,都沉甸甸的,我只好呼吁組員一起去倒。看少了這一堆垃圾,班級干凈多了。

  文明,在我們身邊,處處都能看見她的身影。

  公益廣告上,綠茵茵的草地上踏過一雙雙鞋子,小草壓彎了腰,一旁的女孩,看到這一切,皺起了同情的的眉,走過去,扶起小草,并且在上面立了個告示牌:小草也會痛。然而她做的這一切,會被那些不文明的人,認為是幼稚,天真。但我覺得,她至少有一顆善良的心,有一種文明的品質。

  是啊,只要每個人獻出一份微薄之力,不亂扔垃圾,不隨地吐痰……這個城市必會因我們而文明,會因文明而美麗。想做一個高尚的人,比一定一定要去做英雄事跡,是別人認為自己很高尚,勇敢。

  愛護環境,從小事做起,從我做起。

  【篇五:文明校園,從我做起】

  在過去的一年里,我們都在講什么“創建和諧校園”,但是,在我們的校園,仍經常出現一些與“和諧”背道而馳的行為。這不禁讓我們去想,怎樣才能建設出和諧社會,這樣才算是和諧社會。

  當今社會是個競爭的社會特別是中國加入WTO以后,競爭就更激烈了。那么,作為中學生的我們,又該為迎接挑戰做怎樣的準備呢?首先,我們要努力學好科學文化知識。知識就是力量,只有努力學習知識,才能不斷提高自身修養,使自己成為中國跨世紀的新一代青年。其次,我們要高度重視“講文明”。這就要求我們從自己做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規、校紀,不曠課,不馳到早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩戴首飾,不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂圖亂畫;不進網吧,提供文明上網;不看不健康的書籍和錄像;生活簡樸,不比吃穿,不浪費糧食。

  特別是在北京取得20xx年奧運會時,“講文明”顯得尤為重要。作為一名中學生,想要為奧運出一份力,最基本的就是講文明,養成良好的文明習慣。而校園的文明又直接折射出社會的文明。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關。只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友愛,勤儉自強”,做到“發揚優點,正視缺點,并且敢于改正缺點”,做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風貌。讓我們共創文明校園,爭做文明學生。

  個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,社會就文明了。不要總是唾棄和檢討別人與自己不文明,在纖塵不染的地上,我想不會有人隨地扔垃圾,在極度文明的社會里,不會有人做出不文明的事來。讓我們從自身做起,做一個文明人吧。

  【篇六:美麗校園,從我做起】

  美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學習,生活的地方。要像我們的家園永遠美麗,那么我們就要從我做起,從身邊做起。

  首先它的環境衛生好壞對我們有著直接的影響,同時,學校環境衛生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級,學校環境的責任。看到-

  校園,時有亂扔廢紙等現象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護校園環境,從我做起。

  這段時間,我經常能在學校看到地上有廢紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。今天,學校放了一段關于主動撿紙的視頻,視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過,這段視頻,讓我覺得保護校園環境衛生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學們,從現在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。

  同學們,良好的校園環境需要你我共同創造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“美麗校園,從我做起”!作文

  【篇七:保護校園環境,從我做起】

  美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學習,生活的地方。它的環境衛生好壞對我們有著直接的影響,同時,學校環境衛生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級,學校環境的責任。看到校園,時有亂扔廢紙等現象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護校園環境,從我做起。

  這段時間,我經常能在學校看到地上有廢紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。今天,學校放了一段關于主動撿紙的視頻,視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過,這段視頻,讓我覺得保護校園環境衛生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學們,從現在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。

  同學們,良好的校園環境需要你我共同創造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優美的環境中學習,請大家從我做起,從點滴做起,共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力,我們的學校會變得更加美麗,更加干凈,整潔。

  【篇八:校園文明從我做起】

  大學生活是一個人人生中一段極為重要而終生難忘的旅程,每個大學生都希望能通過短短幾年的高等教育使自己無論在專業知識、工作能力、道德修養等方面得到較大的發展,使自己的綜合素質能有一個較大的提高,從而為畢業后更好地報效祖國,報效人民奠定良好的基礎。要實現這樣的愿望,一個良好的文明校園環境是必不可少的。

  文明校園環境產生積極的心理體驗,陶冶情操。北大、清華等知名高等學府,延續百年芳名而魅力不減,不僅因為其擁有一流的教授、一流的人才,還因為擁有那溢滿學術氛圍的文明校園環境。校園文明涵括整潔、優雅、衛生、安全的校園環境、學習環境和生活環境及健康高雅、積極向上、豐富多彩的校園文化活動等多方面。文明校園的標準可以用三句話來概格:優良的教風、優良的學風和優良的校風。文明校園環境對同學們汲取知識、人性發展產生潛移默化的影響,并為安定團結的校園秩序提供了有力的保障。校園文明建設對我們每位同學能否順利完成大學學業,達到預定的培養目標有著直接的聯系和影響。

  校園文明程度最終體現在人的素質上,要求教師熱愛學生,嚴謹治學,言傳身教,做學生良師益友;要求同學們以校為家,尊師守紀,發奮圖強,成為德才兼備全面發展的人才。積極參與校園文明建設是同學們成才和學校發展的需要,需要全體師生群策群力,從小事做起,從身邊事做起,做一個道德高尚、舉止文明、博學多才、有用于社會的人。因此,積極參與校園文明建設是同學們提高自身綜合素質的實踐過程。

  大學校園,美麗而神圣,生活在里面的天之驕子,一直承擔著校園文明捍衛者的角色,大部分的同學都做的很好,很優秀,但是美中不足的是總有那么一些人不自覺地突破了文明的界限,我們能看到同學們的不文明舉止留下的與優美環境不諧調的種種印記:地上隨風起舞的方便袋,宿舍樓前東倒西歪的自行車,雪白墻壁上班駁稀疏的足球跡,自習教室里隨處可見的占座課本,嶄新課桌上“瀟瀟灑灑”的打油詩,教室走廊里旁若無人的嬉笑聊天,課堂上突如其來的手機鈴聲,樓梯間人行道悠悠蕩蕩的地毯式前進,洗手間滴答作響的水龍頭,令人深惡痛絕卻屢禁不止的吐痰惡習,公共場所毫無避諱的吸煙,校園里偶爾可聞的一兩句刺耳的臟話。到底是誰踐踏了校園文明?真值得我們每一個人去思考……

  廣大學生在進入大學之前的教育,該做什么不能做什么,都是硬性要求的。可是到了大學之后,硬性的約束沒有了,而中小學的那些硬性規定并沒有形成同學們的習慣。所以,在許多行為都要靠自覺自律的大學,很多同學都會暴露自己的某些壞習慣。現實中,有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目了然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。在校園不文明現象的問題上,廣大同學應該把文明意識融入生活的點滴之中,養成好習慣才是解決問題的關鍵。

  校園文明是構建和諧校園的一個重要元素,它關系到校園文化、學校發展等多方面。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?我們共同生活在一個校園里,應該遵守共同的規則。我提議大家在自身素質及道德修養上下功夫,從自身做起,有句話說:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂。”一個人可以帶動一批人,一批人又可以帶動整個校園,實現校園文明。就讓我們大家從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

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