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爭做文明好少年的作文

發(fā)布時間:2019-11-18

爭做文明好少年的作文

  文明是一種美德,它一直伴我們成長。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于描寫文明少年的話題作文,希望對大家有所幫助!

爭做文明好少年的作文1

  二十一世紀的我們要做文明人、做文明事、講文明話。

  在一個風和日麗的星期天早晨,我和我的朋友去公園玩,早晨的公園是那么美,鳥語花香,百花齊放,鳥兒在樹上歌唱:“吱吱、吱吱。”好像在向我們打招呼,花兒爭齊斗艷,蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的朋友在打羽毛球,打的是那么激烈。

  忽然,我的朋友說:“好累啊!我們?nèi)ベI飲料喝去。”我點點頭。當我們喝完時,我的那個朋友順手把飲料扔到綠油油的草地上,我連忙對他說:“你不能這樣做,因為如果人人都像你一樣,這個美麗的公園就要變成臟兮兮的垃圾場了,我們要做一個文明小少年,所以你不能這樣做,快去把垃圾拾起來。”這個朋友馬上把垃圾拾了起來扔到了垃圾箱里,對我說:“下一次,我一定不會這樣做了,因為我要做一個文明小少年。”

  有一天,我在學校里閑逛,忽然聽到有學生罵人,我連忙跑過去了,對那個人說:“我們是文明小少年,所以不能罵人,罵人是一種不文明的習慣,你要改掉這個習慣。”那個同學恍然大悟,他非常感謝我,說也要做一個文明小少年。

  文明美德伴我成長,從身邊的小事做起,做一個文明小少年。

爭做文明好少年的作文2

  如果說成長是童年的符號,那么快樂是我的本色。

  我穩(wěn)重大方,文靜可愛,興趣廣泛,愛交朋友,樂于助人,對生活充滿了美好的憧憬。正因為這樣,我每天都為實現(xiàn)自己的理想而努力,生活充實而快樂。就像雷鋒所說:“我活著,只有一個目標,就是做一個對人民有用的人。幫助人們克服困難,貢獻自己的一點力量,就是我應盡的責任……”在學校,同學有困難,我都會伸出熱情之手;生活中,從身邊的小事做起,比如:給老人讓座、愛護公物、保護環(huán)境,做自己力所能及的事。積極參與社會活動,汶川大地震中,我給那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人,我心里感到快樂,因為我懂得幫助別人就是快樂自己。

  我愛音樂。音樂能帶走我的煩惱,能帶我去感受陽光的溫暖,去體驗飛翔的幸福,去探索生命的痕跡。我不僅會吹民族樂器葫蘆絲,還會吹西洋樂器薩克絲。在安徽省第二屆葫蘆絲大賽中榮獲二等獎,在淮北市婦聯(lián)舉辦的“歡樂一家親”活動中,我的薩克絲和爺爺?shù)亩献啵@得特等獎。

  我愛閱讀。因為我感受到,讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,更明白“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。我不僅喜歡看古典名著:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》,還愛看偵探小說《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》。這些書能開拓我的視野,豐富我的知識,帶給我快樂。

  或許正是由于我對生活的熱愛,對各種事物的濃厚興趣,造就了我良好的性格。對生活充滿了自信,我快樂生活每一天,并愿意把快樂帶給每一個人。

爭做文明好少年的作文3

  老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細閱讀后,感覺收獲很多。

  在日常生活中,我們經(jīng)常看到一些而且自己也可能在做不文明的行為,比如上課做小動作,講話;隨地吐痰;有時同學們在一起交談,說臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴重損害了我們小學生的形象,也許有的同學可能會說:小小事情,不必放在心上。”通過《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個真正的文明好少年。

  一個文明好少年,要像書中擁有良好習慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實守信的子貢那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學校尊敬老師,團結(jié)友愛;在社會講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

  同學們,我真希望我們每個人能像書中描寫的那些人物一樣,從生活的小事做起,遠離不良的習慣,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),爭做一個文明好少年。

爭做文明好少年的作文4

  會議圓滿閉幕了:這是中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,會議時間在20xx年11月8日9點至11月14日完美閉幕。屆時中國將進入第五代領(lǐng)導人執(zhí)行歷史新時期。

  報告高屋建筑,立意高遠,內(nèi)含豐富,思想深刻。我們要向他學習,并且還要學習貫徹精神,要大力發(fā)揚聯(lián)系實際的學習精神,學習態(tài)度,學習原則。

  報告中提出要建好干部隊伍,要加強黨性修養(yǎng),廉潔從政,理論學習和實踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。我們小學生要按照報告中提出的目標,不斷學習,學習,再學習。通過學習準備,落實貫徹和總結(jié)提升三個階段學習,進一步完善我們的學習目標,學習任務,學習思路。強化我們的法律法規(guī),從思想上改變我們的學習態(tài)度和精神風貌。

  作為新時代的小學生,在學習的基礎上,再做到一些事情。首先,應該好好學習,不僅僅是因為這是學生的本分。而且,也要為未來回報國家打基礎。其次,也要多多參加一些有意義的社會公益活動,最好鼓勵其他朋友一起參加。因為這樣不僅讓你獲得快樂、收獲,還會增加你的愛心值。然后,還要不浪費、不罵人、不亂吐痰。不亂扔垃圾、不損壞公共財物、在公共汽車上要主動給老、弱、病、殘讓座、尊老愛幼。然后,還要不浪費。你也許會問,這和有什么關(guān)系嗎?這關(guān)系可大啦!如果人人都浪費,那樹木、糧食、水就都沒了,那小康社會怎么也建設不起來,中國又變的貧窮、落后。相反,如果人人都節(jié)約一點,東西就多了,東西多了,人民分得的也就多一點,不就人人都富足了嗎?小康社會也就產(chǎn)生了。

  少年則國強,少年進步則國進步。在賀卡中指出,今天的預備必將成為明天的主力軍,他把建設中國的重托寄托在我們少先隊員身上,我們更該發(fā)奮努力,學習的精神,爭做文明好少年!

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