小學生童年的朋友作文

童年的朋友1

　　童年是最美好的時光，當然不能少了陪伴自己的童年的朋友。

　　我的童年的朋友是一只胖乎乎，圓滾滾的玩具“麥兜”。

　　它通體是淡粉色的。它是經典的大頭娃娃類型，頭比身體大，四肢短小粗胖，更體現出它的憨厚。它的頭是橢圓形的，兩腮胖得突出了一塊，仿佛嘴里塞著一大堆的美味食物。鼻子和頭是一個形狀的，也是橢圓形的，中間有著兩個棕色的鼻孔，鼻子下面緊接著就是粉嫩嫩的舌頭，垂直吐出來好似在對我做鬼臉兒呢！它的眼睛是兩個“波浪線”，其中一個眼睛旁邊有一個倒月牙形的“胎記”，而且它的頭上還反戴著一只藍白條紋的鴨舌帽。

　　我和它在童年的時候發生過很多趣事，也發生了在現在的我看來十分幼稚的事情。我只模模糊糊地記得那天是在星期四，那時候我才三歲，是上幼稚園的時候。那天我不用去幼稚園，我無聊地趴在床上，用亮晶晶的小眼睛望著四周，觀察有沒有可以讓我娛樂一下的東西，我一眼就看到了那只粉色的麥兜。我起身，試圖抱起它，然而那個時候麥兜比我大了兩倍，我根本搬不動麥兜，我氣急敗壞地看著它，而它卻充滿笑意地對我做鬼臉，好似在說：“哈哈，小鬼，搬不動我吧？”。我撅起嘴巴，把它給撲倒在床上，但是相比來說我的體型實在是太小了，我都可以整個臥在它的懷里。

　　每當我睡覺的時候，我都喜歡把它放在枕頭邊上，有時枕著它那圓滾滾的肚子上就安然入睡了。

　　我喜歡他，他是我童年的朋友。

童年的朋友2

　　朋友應該是既會關心我們，又會照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別，它既不會關心我，又不會照顧我，整天不說話。當然，他本身也不會說話，甚至連嘴都沒有。因為我童年的朋友是書。

　　當然，有人會問道：“書怎么會是朋友呢？”屬當然是朋友，是每個人的朋友。幼兒班的時候，我還什么都不知道。只是每天晚上，總是要聽故事，爸爸有時候要拿一本書讀。后來，我才知道：那，就是輸，爸爸講的那些動人的故事，都出自那本書。可當時，我不喜歡書，因為他不發出聲音，我看不懂。

　　再大些，上一年級，成為了小學生，老師教識字了。于是，我拿出那本故事書。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概內容。突然，我發現我喜歡上了讀書，喜歡書，雖然它無聲無息，卻教會了我獅子，它就像一個真正的人，一個真正的朋友一樣，到了三年級，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來了。朋友越來越多，而我的心靈也越來越豐富。當我有什么不順心的事，就會向朋友們傾訴而他們，也會像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無盡的快樂。

　　現在，我在是童年的孩子了，二叔卻沒有給扁，不同的書有不同內容，可他名給我的，卻同樣是快樂，是希望，是知識，是知心朋友的愛護。

　　書不像人會說話，但他給予我精神，心靈的鼓勵，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。

童年的朋友3

　　七歲的時候，我曾經夢想當一名摔跤隊員。因為沒有對手，所以我只好拿我的玩具大熊來練，我把它放在我面前，以便摔起來更有勁。

　　小熊站在我的面前，兩只非常大的眼睛盯著我，一只眼睛是紅色的，另一只是黃色的，它用那閃電般的眼睛看著我， 好像知道我要攻擊它。

　　它兩只手往下垂，不等我打就垂頭喪氣了。

　　我看了它一會，突然我想起我和它的童年時光。有一次，我帶它去海邊，我打開折疊椅，讓它躺下來，再把桌子搬過來，又把傘撐起來，接著給它端來披薩和可樂，最后給它戴上墨鏡，讓它好好享受享受。我是服務員，給它端上各種各樣的好菜，有時還會把好吃的菜抹在它的嘴巴上，那樣子十分逗人。

　　該下海游泳了。我給它穿上救生衣，自己穿上游泳褲就下海了。

　　我和它一起下去，我們一起玩打水仗、水上摔跤、游泳比賽。我們玩的好開心！該洗澡了，我把它從頭到腳洗的干干凈凈，擦澡的時候我把它擦的一滴水不剩，再讓它享受一下陽光。

　　吃飯的時候，我讓我的小熊趴在沙發上玩玩具。我們吃的好開心，小熊玩的好開心。

　　想到我童年的朋友，我現在還在拿它當對手，心里非常難過，遲遲沒有動手，媽媽問我怎么了，為了不讓媽媽猜出我的心事，稍微克制住了自己，說：“我以后不再當摔跤隊員了”。