初三作文600字

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　　初三作文600字隨筆篇1

　　仲盲牽引著它的時隙，灑下縷縷碎陽，撥開云霧的纏綿，在群丘之間。——題記

　　我和父母的旅程穿插在八月的光陰中，只是一些路途擦肩而過的神秘，那些刻意的艷綺也難以比擬。

　　貴州蘊養了無數小丘，綠色的小丘，在朗闊的藍天下，慵懶地相互倚靠，貪婪的呼吸著游蕩著的馨香的空氣，愈顯蔥郁。幾座紅磚白瓦的小房坐落在丘底，被幾棵小樹所遮擋，好似與世隔絕。也許，房的主人行走在山林間，耕著幾畝玉米田，朝沐晨風，暮醉夕陽，閑來吟幾多詩詞，與世無爭。

　　無端變化的天氣總能牽動人的心弦。車中小憩后，晴空黯了她的雙眸，白色的云漾著陰柔的霧浪翻卷著，乘著冷瑟的清風，用薄紗輕觸丘的頭部。似有若無的霧氣朦朧的丘的胸體，在風的拂動下快速的纏住了丘的形體，好似一身圣潔的婚紗，將原本慵懶地世界，染得輕柔浪漫。

　　峰回路轉，一塊少數的小地讓我的來了廣元的視角。云卷云舒，霧愈發濃郁，宛若仙靈至世，將無邊仙氣漫入人世，霎時，綿延萬里的小丘在霧的侵蝕下顯得深沉傲世，從水霧沾染的車窗望出，仿佛置身于仙山樓閣之中，身邊便是吞云吐霧的童子，手執白丈。可謂“越人語天姥，云霓明滅或可諸”。

　　待那霧漸漸散去，山丘也收斂了那般神秘，在云后陽光的鼓動下，煥發出別樣的神采，仿佛洗盡世俗塵埃。風拂去漫天白云，留下暖色的晴空，回到山里去了。碎金自天而下，映襯著丘的翠色。活力四射，動人心魄。而隨著車的前行，青蔥的山丘漸漸隱沒在了密林之中，留給我無限的遐想。

　　也只有那房的主人，會在某個陽光明媚的午后，暢吟“幽閑己得趣”了吧。

　　莫名的羨慕起他來，也只有在這般無端陰晴的貴州。安然的隱居山林間，才能享受到人生最幽美得風景吧。謂之，自然。

　　初三作文600字隨筆篇2

　　今天我萌生了這樣一個想法：用我的名字的拼音去破解我們班男生的密碼。我知道我的想法很幼稚，我還是試了試。大多數人都是錯誤的，我心灰意冷，但我還是堅持了下來。等我試到羽的時候，出乎我的意料，既然登陸了。我隨便翻了翻分組，備注是我名字，我跟我們班的女孩都是在一個分組，不過，我就搞不懂了，密碼為什么會是我名字的拼音呢?不會是在暗戀我吧?我搖了搖頭，羽經常惡作劇，怎么會喜歡我呢?我想了很多種原因，還是想不到滿意的答案。算了，明天去試探試探羽吧。

　　第二天一早，小鳥嘰嘰喳喳在數上叫個不停，羽是騎自行車上學的，我是做校車。下車的時候剛好見到他，我想說密碼的事，但話到嘴邊還是沒有說出口，還是下課后再問吧。羽只是淡淡看了我一眼，便去停車場停車。

　　下課后，同學們都出去玩了，只有一些學霸們在座位上寫作業。我走到羽旁邊，八卦地問“羽，你的qq密碼是什么?”羽明怔了一下，他大概沒想到我會這么問吧。“為什么要告訴你?”羽語氣淡淡。我深吸一口氣，“如果我知道你的密碼呢?”羽停下筆來。問“你怎么會有我密碼?”我跟羽說了實話，我并不打算隱瞞。羽給我的回答是“因為你是我經常欺負的對象啊!你看我多好，密碼是你名字的朋友，代表只有我能欺負你，嗯哼。”聽到這個答案我朝他翻了兩個大白眼。“既然你密碼我知道了，你會改么?”我問。“看情況吧!”羽答到。我意味深長地看了他一眼就走了，事實證明，羽是不喜歡我的，我在心里小小高興了一下下。初中，我不想介入感情的事。上次看到羽和一個女孩很親密的樣子，嘿嘿!我看，有戲。至于我跟羽的關系呢!頂多朋友關系，他像大哥哥一樣照顧我，不過有時候欺負我。

　　初三作文600字隨筆篇3

　　由于我家離學校比較遠，是由校車接送的。最近，我乘坐的一號校車壞了，學校派了一輛公交車來接我們。眾所周知，車上座位不多，我呢!早上車，車上還有幾個空位，我找了個靠窗的位置坐下來。“車上位置不多，等一會兒坐滿了人，還有一些學生，要不我就給那些站的人讓座吧。”在心里想著。車上來了一個小女孩，車上的人熟視無睹，沒有一個讓座，她個子比較小，只能孤零零的站著。看到這樣，我站起身來，招呼那個小女孩過來我這兒坐。她感激地看了我一眼。隨后坐下，打起瞌睡來，可能是睡眠不足的原因吧!她呼吸一深一淺。我靜靜看著她的側臉，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，濃密的眉毛，還有一頭烏黑的頭發。我寵溺的摸了摸她的頭。其實這個女孩我并不認識。我從她身上看到我小時候的樣子。她皺著眉頭，心想“這個小家伙，有什么心事呢?”到了學校，我叫醒了她，她邁著小步子向幼兒園走去，可能是天氣熱吧!小臉蛋紅彤彤的，讓人想咬一口。我靜靜地看著她走進幼兒園，直到不見了蹤影，我才回過神來，往我所在的班級走去。

　　由于我走得太急，撞上了一個結實的胸膛。我悶哼了一聲。揉揉我那可憐的鼻子，這個人比我高一個頭，所有我只得仰望他。剛想罵人，結果我撞的是既然是我的表哥。話到嘴邊停住了。沒多少人知道我的關系。我跟表哥問了好，不等他接話，我變往教室跑去。小時候，表哥最喜歡捉弄我了，現在也是一樣，所有，離他有多遠就有多遠。我氣呼呼得走到座位上，跑得太快，還在呼氣。

　　下課鈴聲響起，我借來一本書，在座位上津津有味地看起來，沒人打擾我。我也不湊上去說話。她們在我后面討論其他的事情。她們討論的事情我不感興趣，我只對漫畫書感興趣。