有關上小學的回憶性隨筆:我的小學一年級

　　第一范文網：《我的小學一年級》是一篇回憶性散文，作者回憶了自己在上小學一年級時的經歷，發出了當機會來臨時，一定要把握住的感慨。

　　清晨，一輪紅日從東方冉冉升起，庭院附近的林中，時而傳來鳥兒“喳喳，喳喳”的叫聲。日歷翻到1970年9月1號，我村小學下學期招生報名開始了，此時我7歲，已到了兒童入學適齡期，父母親決定把我送到學校讀書。

　　早飯后，父親拉著我的手說，我跟你去學校報名讀書好嗎? 一聽說要跟我去報名讀書，我真是高興得不得了呀，連忙答應: “好呀，我去。” 我們來到學校招生報名處，老師熱情地招呼，問孩子幾歲了?《成績通知單》帶來了嗎? 父親說:“他是才來的，我想跟他報讀一年級，行嗎?” 老師說，“孩子沒念過第一冊書， 入了學學業負擔可能重一點，孩子能接受得了嗎? ” 父親堅定地說: “孩子聰明，他會數數哩，讓他入了學，在學校有老師教育，在家有兩個哥哥幫教，試試看吧。” 老師微笑著說: “那好!就讓他報讀一年級吧，明天帶好書包、筆、本子來校上課。“ 我的入學報名就這樣通過了。這一喜訊從天而降，是父親的執意使然，也是老師的期盼所在，更是我走進校門的新起點。我下決心，好好念書，報答父母老師之恩!

　　報名回家后，父親跟我準備了一個新書包，里面裝有鉛筆、削筆刀、橡皮擦、2個本子。叮囑我要好好學習，天天向上，用好成績來向父母匯報!我點了點頭。我接過父親遞給我的新書包，看了又看，摸了又摸，愛不釋手，心里別提有多高興了。這個書包是用一塊灰色格子布料做成，上面有兩根帶子連接。隨后，我將這個書包小心的放在床頭。

　　第二天早上，我吃了早飯，背起父親給我買的新書包，和二哥約了鄰居阿二等幾個同伴上學去。一路上，我在阿二的面前晃來晃去的，心想你們讀書去，我也可以同你們一道去讀書了，每天都能在一起學習，玩樂了。

　　到學校了，二哥把我帶到一年級，把我和鄰居阿二放在一個桌子上讀書，他就去二年級了。我坐在座位上，觀查著四周，陌生的環境，教室桌凳高低不一，有用一塊板子加四根柱子釘在地里做課桌的，有用母親的嫁桌做課桌的，我用的這個課桌是有抽屜的，阿二父親是木匠，是阿二的父親做的，美觀極了。由于學校教學條件差，學生課桌、板凳都得學生自備。

　　“鐺、鐺、鐺……” 上課鈴聲響了，同學們紛紛走進了教室，不一會兒，一位女老師走進了教室，她用宏亮的聲音向大家說: “同學們，從今天開始，學校正式上課，你們都要遵守紀律，節假日除外每天都要按時上學，不遲到，不早退。在學校里要好好學習，把各門功課搞好，以優異的成績向老師家長匯報。“ 同學們異口同聲答道:“好!“頓時教室里響起了歡快的掌聲。

　　老師接著說:“ 同學們，把上學期的《語文》書拿出來，從第一課開始齊讀。” 同學們迅速從書包里掏出第一冊《語文》課本，翻到第一課。由于我是剛來校的，想當然只有和別人共用一本課本了。還好，同桌阿二念過一年級第一學期，他有第一冊《語文》書，我當然就只好和他共用一本書了。老師說“大家準備好了嗎?“ 同學們齊聲回答:“準備好了。“ 這時，老師念到第一課《東方紅》預備起。同學們齊聲念了起來: “東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他為人民謀幸福，他是人民的大救星……” 同學們口里念念有詞，而我只能眼巴巴地看著，聽著。

　　下課了，老師把我叫到跟前輕聲問，“孩子，第一冊的《語文》、《算術》內容你學沒學過呀?” 我說:“沒有。“ “沒有學過，你就要抓緊時間學呀，不認識的字，不懂的問題可問問老師，也可問問同學。等新書發下去后，你要同時學兩本《語文》，兩本《算術》呀。“ 老師和顏悅色，一席話激起了我要好學習文化知識的勇氣。我回答:“好的。”

　　在上課和課余時間，我跟老師、同學們請教，一字一句地學習，一筆一畫地練字，一題一題地計算; 回到家里，二位哥哥不厭其煩的輔導我學習，學習速度很快的。半年的學習中，我把一年級一、二冊《語文》、《算術》內容都學會了，期末考試，每門功課成績都在90分以上。放假之前，我高興地接到了一張班主任老師遞給我的《成績通知單》，上面寫了一個很大的“升“字。 我將這張《成績通知單》夾在《語文》課本里，一起放入了書包。

　　放學了，我背起書包，一路上蹦呀跳呀地回家了。當我的《成績通知單》遞到父親手中時，父親連聲稱贊:“好樣的!以后更要努力呀!“

　　我向父母交了一份滿意的答卷。是父母，是老師，是兄長們辛勤的培育，加上自己的勤奮努力，才會有這樣可喜的成績。我應當感謝父母老師的培育之恩。當機會來臨時，一定要把握住，不負重望，揚帆起航，勤奮向上，這樣人生才充滿陽光。

　　蔡歷龍