打開那扇門隨筆

　　我們是不是也有一扇門等待我們去打開?先去看看打開那扇門的隨筆，看看別人的那扇門和我們的那扇門是否相同。下面是第一范文網小編精心為你整理打開那扇門隨筆，希望你喜歡。

打開那扇門隨筆篇一

　　那天，我考試得了一百分。

　　打開家的那扇門，我把這個好消息告訴父親。父親眉梢僅此一彎：“是不是覺得勝利了，成功了?”我略帶疑惑地看著他，不過還是欣喜地點點頭。

　　父親笑了，笑得讓我不解，我變得更疑惑了。片刻后，父親說：“跟著，我帶你去爬樓梯。”爬樓梯?!為什么……不過我還是跟去了，帶著無限的疑惑去了。

　　打開爬樓梯的那扇門，從下往上看，我目瞪口呆。樓梯很長，一直向上延，似乎永無止境。父親說：“這樓梯的確很長。但如果你能堅持，終點就會出現在眼前。在終點那邊，有一個令人向往的世界。”

　　我振作了，開始這漫長的“旅途”。我仿佛置身在一個迷宮里，被鎖在迷途之中，一直往上爬。我有些疲倦了，想停下歇會兒。可當我看到前方還有那么多樓梯，意志變得更堅定了——前進!

　　汗水浸濕了衣領，腰腳酸痛著。我艱難地抬起頭，眼里驀地露出欣喜之光。在不遠處，有一扇門。而那扇門，就是終點!我不顧一切，一步一步向前行進，只為打開那扇門。終于，我爬上了那個“最頂峰”，帶著滿心的期待輕輕推開了那扇門。打開門的那剎那，我驚愕了——門那邊還是無止境的樓梯!

　　我倒吸一口涼氣不過還是執著地向前行。當我再次爬上了那個“最高處”，我推開了那扇門。對于門那邊的世界，我沒有抱怨什么，因為人生路也是如此。我看著那永無止境的樓梯，很累了。慢慢閉上雙眼，墜身而下……

　　我猛然睜開雙眼。是南柯一夢，我笑了。看著桌前那張一百分的試卷，心緒復雜。原來我做了一個夢，一個永無止境的夢。在夢里，我只走了人生路的千分之一。因為終點，還很遙遠。我只有不斷努力與堅持，才能爬上那真正的最高處，打開那扇屬于我自己的門。

　　想到這兒，我不由地起身，打開房間的那扇門，開始我全新的生活……

　　初一:簡穎誼

打開那扇門隨筆篇二

　　那是一個溫暖的早晨，蔚藍的天空中飄著幾朵白云，金色的陽光灑遍了大地。雞屋里正熱鬧著。“外面的世界一定非常奇妙吧，要是我能在外面該多好啊!”一只母雞說。一只公雞聽見了它的話便說：“你就別胡思亂想了，先看看再說吧。”公雞和母雞都極度向往外面的大世界。 這時，飼養員進來喂雞了，其它的雞蜂擁而上，只剩下公雞和母雞。公雞說：“你看，那扇門那么高，我們怎么能出去呢?”母雞接著說：“別急，讓我們想想辦法吧。” 到了第二天，它們的理想仍未改變，因為它們知道，外面的世界是遼闊的、舒適的、溫暖的、充滿活力的，雖然它們也知道外面的危險無處不在。 就在當天傍晚，公雞對母雞說：“你有沒有覺得我們這雙翅膀好像能飛很高似的嗎?”“我是有這種感覺。”“那今天晚上來練習飛行吧!”它們一飛一落、一飛一落，每次進步一點點，它們就這樣持續著，練習著…… 第三天，雞屋里少了兩只雞。它們出來了才知道，原來封了自己半輩子的竟是一扇虛掩的門，它們通過自己的努力，打開了那扇虛掩的門，從原來的小天地走了出來，向一個自己夢寐以求的大世界前進。

　　在它們離開的第二天，雞屋附近傳來一聲：“買雞肉啦!” 我們人也是一樣，在人生的道路上，時不時就有一扇虛掩的門(指困難)擋住了去路。而我們卻要去面對它、挑戰它、發奮努力去克服它，便會拿到一把金鑰匙，來打開那扇虛掩的門。

打開那扇門隨筆篇三

　　六年的小學生活里，我就一直被視為那種平凡、文靜，沒有活力的小女生。

　　看起來樸實，其實心底里活躍得佷，只是一直被“學校”這個鳥籠抑制著。我獨自走在橫亙田野的小徑上，夕陽像個守奴財，正藏掖著它最后的一點金子。在家中，我常與鄰家伙伴拌嘴，小時候也和一年級男生打些小架，我還認了一群大哥、二哥，我是三弟。現在瘦了些，也漸漸蛻變成“少女”了，現在想來那時也真搞笑。在我眼里，學校就是一個束縛學生，使“花兒”轉性的“魔鬼花園”，它讓“花兒”只固定在一個小圈里成長。然而，沒有什么能夠阻止我做回自己，我有一個不甘屈服的個性，在上初中，我就覺悟了。從學習馬馬虎虎，敷衍了事的學習風格變為認認真真，刻苦鉆研。致使我變成這樣的原因有3個，其中最重要的人，是他。天空里兀地劃過一個男孩尖銳的歌聲，穿過不可的黑暗，只余歌聲的印痕在黃昏的靜謐。他是班里的穎子生，腦袋好，老師提的問題，他每每都能答上來，而且作文也寫得很好。當然這樣的好學生偶多了，唯一不同的是;他活潑，更幽默，根本戴不上“書呆子”的名冠。那簡直就是完美之人嘛!當然深受女生們的追捧了，我雖然也佷“崇拜”他，但不像她們那么“二”。漸漸地發現：碧玉有暇。表面上裝熱情，實際上表里不一，自侍傲才，不愿意接受別人，心底里容納不下他人。他像一只趾高氣昂的孤鷹，奮力拍打著翅膀，總要讓掉落的羽毛劃過天空，留下痕跡。因為他孤僻的性格，愛排斥同學，令我好瞧不起。于是，我堅強的心兒開始振蹶了。我蘇醒了，可能由于智力發育得有些遲緩，初一的我感覺聰明、精干了許多。我喜歡數學，喜歡動腦筋了。另兩方面的原因主在于長大了，懂事了，能體諒父母。他們買的資料，白壓壓的一片，我舍不得讓這沓錢白白流掉眼里又見不得空白，只得乖乖地做下去。

　　白日在投向黑暗的過程中愈顯現靜，收割后的大地孤寂無言，靜靜地臥著。'