缺愛(ài)的孩子感悟隨筆:孩子沉迷游戲是家長(zhǎng)的錯(cuò)？
編者按：寒假了，孩子面對(duì)游戲的時(shí)間多了，越來(lái)越多認(rèn)沉迷于游戲，這些都是孩子缺愛(ài)的具體表現(xiàn)。“缺愛(ài)”的孩子特別渴望得到父母的認(rèn)可，現(xiàn)實(shí)往往很難得到，游戲卻能讓他們得到安慰。
寒假了，孩子面對(duì)游戲的時(shí)間多了，怎么破?
又到了寒假，是孩子們放松的日子，家長(zhǎng)們警惕的時(shí)日。
假期的日子無(wú)外乎兩類，孩子送回老家，或上課外班，前者就是父母不在身邊，爺爺奶奶姥姥姥爺管束，后者是老師管，相對(duì)來(lái)說(shuō)，前者的自由度更高，接觸游戲的時(shí)間更自由。
剛剛看到一則新聞“馬云談小學(xué)生沉迷《王者榮耀》:作為父母，我不高興”，視頻中馬云提到，國(guó)家要控制游戲，比如限時(shí)。
然而，我們想一想，為何孩子會(huì)沉迷在游戲中?游戲帶給孩子什么了?
沉迷，是深深地迷戀某事物。孩子沉迷游戲，得從游戲帶給孩子什么說(shuō)起。
我曾問(wèn)過(guò)幾位喜愛(ài)玩游戲的朋友，他們一致認(rèn)為，在游戲里，能得到滿足感，玩得越好，成就感越大，現(xiàn)實(shí)中遭遇各種煩心的事，游戲里可以發(fā)泄，可以滿足，也可以無(wú)所顧忌地放松下來(lái)。
也就是說(shuō)，游戲帶給他們歸屬感和成就感。
這就是問(wèn)題關(guān)鍵了，孩子為何只能在游戲中才能獲得歸屬感和成就感呢?反觀父母，帶給孩子的，又是什么?
“缺愛(ài)”，是這類孩子的共同寫(xiě)照，因此，游戲能讓他們得到安慰。永無(wú)止境的輔導(dǎo)班課程，作業(yè)的繁重，父母的責(zé)罵，這些隨著年級(jí)越高，壓力也越重。游戲卻是，級(jí)別越高，說(shuō)明你能力越厲害。
“缺愛(ài)”的孩子特別渴望得到父母的認(rèn)可，現(xiàn)實(shí)往往很難得到，父母的愛(ài)，是孩子安全感的基石，是孩子自信的來(lái)源，是孩子有能力自我管理的力量。
如果你還不懂如何給自己的孩子充滿愛(ài)箱，那么，是時(shí)候，成為好好學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)了。
作者：妙熙怡