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我學(xué)會(huì)了什么的話題作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

我學(xué)會(huì)了什么的話題作文

  大家有沒(méi)有去學(xué)習(xí)一些書本外的技能呢?又曾經(jīng)學(xué)會(huì)了什么呢?下面就隨小編一起去閱讀我學(xué)會(huì)了什么的話題作文,相信能帶給大家啟發(fā)。

我學(xué)會(huì)了什么的話題作文【1】

  在大課間的活動(dòng)中,每一個(gè)班都有屬于自己班的活動(dòng),有的跑步、有的拔河、和有的打羽毛球、也有的打籃球,而我們班是踢足球的。

  以前,我常常都羨慕他們踢足球的球員,因?yàn)槲也恢涝鯓尤ヌ吆眠@個(gè)足球,心里想得著:“他們踢足球到底有沒(méi)有秘訣的?、或者有什么……”,這樣的我起了好奇心。

  于是我就去問(wèn)了我的同學(xué)怎樣才能踢好足球呢?她說(shuō):“只要你真心付出,你就能有收獲”。

  以前,在小學(xué)的時(shí)候踢足球都是亂踢亂撞一通,也不知道球規(guī)到底是什么?什么球規(guī)都要遵守,那時(shí)候的我只會(huì)踢,不管犯不犯規(guī)就行了,心里想的,只要?jiǎng)e人搶不到我的球家行了。

  到了中學(xué),我才知道踢足球也有很多球規(guī)要遵守的,如果你不遵守球規(guī)或者犯規(guī)了,不改正過(guò)來(lái)的話,這樣有可能輸?shù)舯荣惖摹?/p>

  在大課間的活動(dòng)中,我只是和同學(xué)踢踢足球,就沒(méi)有認(rèn)真參加過(guò)比賽,這時(shí)我也不知道球規(guī),在大課間的最后一天了,過(guò)完這一天就要比賽了。

  在這后一天里,我拼命地踢足球,但我相信明天我一定贏得比賽,在踢足球的過(guò)程中,我一不小心把球踢到人家的屁股上了,我連忙跑過(guò)去跟他說(shuō)對(duì)不起,那個(gè)人不但不說(shuō),我,而且說(shuō):“你是會(huì)踢出球的料,我嘗過(guò)的痛苦就不忍心再讓別人嘗到了”。

  讓我認(rèn)識(shí)到,我知道每一個(gè)人都是無(wú)意的,我們踢足球難免有幾個(gè)人受傷的,我才知道,無(wú)論你踢什么球,每個(gè)球的都要每個(gè)球的球規(guī)。

  在這什么時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了踢足球。

我學(xué)會(huì)了什么的話題作文【2】

  每次看到別人在馬路邊自由自在地騎自行車,我就想:要是自己也能想他們一樣熟練地騎自行車那該多好。】杉依锎笕艘恢辈蛔屛因T,怕我出事。雖然我偷偷跟別人學(xué)過(guò)一兩次,但還是沒(méi)有學(xué)會(huì),這讓我心里很不快樂(lè)?稍绞沁@樣,學(xué)會(huì)騎車的愿望就越強(qiáng)烈。很快,我采取了一次行動(dòng)。

  有一天,家里人都外出干活去了,我來(lái)到附近的表叔家,求他教我騎車,沒(méi)想到他很爽快地答應(yīng)了。他很快推來(lái)一輛自行車,什么也沒(méi)說(shuō),就開始讓我先騎。兩手抓緊方向,我向前稍微快速地推了一段,準(zhǔn)備順勢(shì)踩踏板上車,可這車卻不受我控制,很快就歪倒在地?雌饋(lái)這么簡(jiǎn)單的事我卻不會(huì),感覺挺丟臉的。

  “再來(lái)!”表叔說(shuō)。我扶起自行車,抓緊方向,向前推,走!這次我很順利地坐上了坐凳,心里正得意,可車子沒(méi)走多遠(yuǎn)就開始激烈地左搖右擺,我趕緊修正方向,可最終還是“啪啦”一聲倒在路邊。我的腿還被車子重重地壓住了。“哎喲——”一陣鉆心的疼痛從小腿傳來(lái)。這時(shí),表叔趕緊跑過(guò)來(lái)扶起車子,問(wèn)我:“是不是壓到哪里了?”

  我把褲腳慢慢往上扯起來(lái),發(fā)現(xiàn)右小腿有個(gè)地方已經(jīng)被自行車鐵桿壓青了,這道印子雖然沒(méi)有出血,但只要輕輕碰一下那個(gè)印子就疼得想喊媽。

  “還學(xué)得了嗎?”表叔用征求的眼神看著我。

  “我……我可以的!不學(xué)會(huì)不罷休!”堂堂男子漢,豈能為這點(diǎn)小傷就放棄目標(biāo)。我拍著胸脯向表叔做了保證。

  表叔微微一笑,然后耐心地告訴我:“如果車準(zhǔn)備向右倒,你就把車頭稍微往左打一點(diǎn),如果車子準(zhǔn)備向左倒就往右打一點(diǎn)。坐車車子不要害怕,身子坐正,注意保持平衡就不會(huì)歪倒了。來(lái),再試試。”

  聽了表叔的指導(dǎo),我又連續(xù)試了幾次。哎,你還真別說(shuō),我一次比一次騎得遠(yuǎn),逐漸掌握了騎車的要領(lǐng)。最后,我也跟別人一樣,可以自由自在地在路上騎車了。這時(shí),我是多么希望有一輛自己的自行車啊!我不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)答應(yīng)幫我買一輛。但是,我還是很高興,相信爸爸媽媽也會(huì)為我高興的,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)有用的本領(lǐng)。

我學(xué)會(huì)了什么的話題作文【3】

  溜冰,這個(gè)詞想必大家都知道,沒(méi)學(xué)過(guò)的人,自然不會(huì)。接下來(lái),看看我是怎么學(xué)會(huì)溜冰的吧。

  那一天,正是中午,我吃完了媽媽做的午飯,和我的弟弟(不是親弟弟,我媽媽青梅竹馬的兒子)約好了一起去公園溜冰,在我的興奮之下,精心從柜子里挑了一個(gè)貓咪的包包,這個(gè)包包是手提包,總共有兩層,一層有拉鏈,二層有貼子,再加上一個(gè)可愛的黑貓咪,就形成了。因?yàn)榧依镉性S多零食,我唯一的特別是喜歡拿零食出去邊吃變玩,這樣更有味道?煜挛缌,我不能拖時(shí)間了,我胡亂的塞了好幾包進(jìn)去,“走啦走啦,媽媽快點(diǎn)!”我太急了,一心就想玩,吃!皝(lái)了來(lái)了,大叫干什么,大驚小怪的”媽媽皺了下眉頭,趕緊去換鞋子。其實(shí)媽媽老說(shuō)我大驚小怪的,不知道怎么想的!拔蚁茸呃!拜拜~”我快速跑下樓!澳銕臀摇眿寢屵沒(méi)說(shuō)完我給溜了。!八懔恕眿寢屘嶂吙词謾C(jī),慢慢走下去。

  “涵涵(我弟小名),我來(lái)啦~”我一聲大喊,“姐姐,嘿嘿”弟弟說(shuō)著,快要撲到我身上那瞬間,我趕緊跑了。“涵寶寶,別跑,流汗了你就沒(méi)得溜了!”阿姨訓(xùn)斥著,弟弟只好乖乖的低下頭,回到長(zhǎng)椅上坐著。“雯杰(我的后兩個(gè)名字),你媽呢?”“哦,倒垃圾去了”我說(shuō)著,拿出了一包零食,“我來(lái)了...”媽媽喘著氣走了過(guò)來(lái)。阿姨用嵩口話說(shuō)“晶,你怎么這么慢,算了,開車去吧”“嗯,快點(diǎn)去”,阿姨揮揮手,意識(shí)讓我坐上車,弟弟他走了過(guò)來(lái),他坐在最前面。“咻!”

  車開了,我不妨也拿個(gè)零食出來(lái),“諾,涵涵,等下這些零食到公園吃,對(duì)了,為了公平起見,你教我溜冰嘛!”我搖了搖他的手臂,“姐姐,但是你穿上溜冰鞋,一站起來(lái),就要保持平衡,否則,會(huì)找成摔倒現(xiàn)象,或者是皮傷(你一定不知道我弟弟多少歲,他8歲了)”!鞍?這么嚴(yán)重,但是我一定要學(xué)會(huì)!和你一起溜!薄昂冒!薄暗搅,下車吧”阿姨說(shuō),我急忙開門,跳下去。

  “小心摔倒。 眿寢尨咧,“哦,知道了!”我趕緊走下樓梯,迅速到了籃球場(chǎng)旁邊的空地上。我穿好溜冰鞋,準(zhǔn)備站起來(lái),“!”我差點(diǎn)從后面摔倒,原來(lái)是弟弟扶了我一手,“謝謝啊!薄皼](méi)事,我教你吧”弟弟牽著我的手,慢慢的溜著,其實(shí)我是被拉著溜(笑哭)!敖憬,站好,保持平衡,眼睛向前看,溜冰鞋要左右腳擺動(dòng),幅度不能太大,你還是初學(xué)者,剎車的時(shí)候,你要用右腳的溜冰鞋高高翹起,放心,這種動(dòng)作不會(huì)摔跤!钡艿車\歪嘰歪的跟我講著,“嗯,知道了。”我隨著一聲“呼”的聲音,慢慢的滑了起來(lái),但是不是那么理想,也有失敗的那么幾次,弟弟還是耐心的跟我講著,“涵涵,我重新來(lái)一邊吧,你扶著我,然后再突然放開,說(shuō)1,2,3后放!薄昂,只有這辦法了!钡艿芾业氖,我一邊聽著音樂(lè),慢慢的,突然放開了手...我左右擺動(dòng),驚喜的說(shuō)“耶!我終于會(huì)了!謝謝你,涵涵”“不客氣!薄班牛,我們一起滑吧!”“走吧!

  雖然這一天學(xué)會(huì)了溜冰,我還沒(méi)放棄一個(gè)基礎(chǔ)的溜冰技能,那就是急度轉(zhuǎn)彎,真希望,我像老手一樣溜得好,希望你們?cè)谟写煺鄣臅r(shí)候,不要放棄,繼續(xù)前進(jìn),只要能做得到,就能做得到!相信自己。

我學(xué)會(huì)了什么的話題作文【4】

  我向來(lái)都是一個(gè)大大咧咧,熱愛運(yùn)動(dòng),說(shuō)話大聲大氣的。所以“不溫柔,粗心,女漢子”就成了我的標(biāo)簽。但是,過(guò)幾天就是我好朋友小麗的生日了,我想送她一份最好的禮物?赡苣阋膊粫(huì)想到,我會(huì)送手繩給她的,因?yàn)槲乙矝](méi)想到。

  我思來(lái)想去都不能想出送什么禮物給她。所以我就習(xí)慣性來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)這個(gè)“思考最好地”來(lái)回游蕩。就在這個(gè)時(shí)候,小紅微笑著向我迎來(lái)。我發(fā)現(xiàn),她手上有一條非常漂亮的手繩。所以我像狼盯緊食物后,又像豹子一樣飛快地跑過(guò)去問(wèn)小紅:“小紅,小紅,你這條手繩好漂亮,能不能教我?”“行啊,明天下午你買好繩子來(lái)找我。”小紅樂(lè)意地說(shuō)。

  “第一步,把繩子兩頭對(duì)準(zhǔn)!比缓笪尹c(diǎn)了點(diǎn)頭就按指示做事了!暗诙,先把一頭的繩子往下面的洞拿上來(lái),再繞著這個(gè)洞轉(zhuǎn)一圈!毙〖t一邊說(shuō)著一邊弄著她手上的繩子,而我已經(jīng)“亂套”了,我手根本就跟不上小紅說(shuō)的。所以我就很著急地說(shuō):“小紅,我手笨,你能不能說(shuō)慢點(diǎn)?”這時(shí)小紅的臉已經(jīng)紅彤彤了,然后說(shuō):“不好意思阿,平時(shí)我沒(méi)試過(guò)教人的。”“沒(méi)事沒(méi)事,你說(shuō)慢點(diǎn)就行了!币?yàn)槲揖拖肟禳c(diǎn)學(xué)會(huì),畢竟小麗的生日已經(jīng)向我“步步逼近”了。

  第二天了,我們就繼續(xù)我的“戰(zhàn)斗”了。小紅說(shuō)話的語(yǔ)速也漸漸放慢了,手上的動(dòng)作也放慢了?墒恰耙徊ㄎ雌揭徊ㄓ制稹。上兩步我還沒(méi)有完全“參透”其中的奧妙,接下來(lái)的一步才是最難的。小紅說(shuō):“這一步,你一定得認(rèn)真點(diǎn)聽阿。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。“完成上兩步后,你先打一個(gè)結(jié),然后就一直順我教你的第二步,到了末尾后再打一個(gè)結(jié)!痹谶@一個(gè)步驟中,我錯(cuò)了又錯(cuò),錯(cuò)了改。

  經(jīng)過(guò)小紅的指教,還有我的堅(jiān)持不懈,“皇天不負(fù)有心人”,我學(xué)會(huì)了。這時(shí),天空上的小鳥嘰嘰喳喳地“唱”成了一首歌為我開心,地上的小草綠的發(fā)亮為我歡呼,水中的魚兒自由自在地吐出一些水泡在水面為我驕傲。

  今天是小麗生日,我早早地拿一個(gè)很精美的禮物盒裝好了手繩。我興高采烈地蹦蹦跳跳地去找小麗。我從宿舍樓的尾部看到宿舍樓的始部的小麗,所以我就在一個(gè)轉(zhuǎn)角處等候小麗,然后給她一個(gè)大大的驚喜。我聽到了腳步聲越來(lái)越大聲了,然后就像一只兔子突然地跳出來(lái)說(shuō):“小麗,生日快樂(lè)!边@時(shí)小麗嚇了一跳,然后看著我送給她的那條丑丑的手繩,眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。

  雖然編織這一條手繩挺辛苦的,不過(guò)為了讓小麗開心,也無(wú)所謂了。不過(guò),讓我學(xué)會(huì)這一門手工也是“無(wú)憾”了。這件事,讓我懂得了:“付出是與收獲成正比的!彼裕灰憧吓,就沒(méi)有什么做不到的。

我學(xué)會(huì)了什么的話題作文【5】

  清早,勤勞的奶奶就把我叫醒了。用“行尸走肉”的走路法,我好一會(huì)兒才跟上奶奶的腳步來(lái)到菜園。剛踏入菜園門,一陣風(fēng)吹來(lái),一地菠菜像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子的精靈,翩翩起舞。金燦燦的菜花在一片綠色的“海洋”中分外顯眼,這也使我忍不住去摘一朵。我才彎下了腰,手放在菜花上,這時(shí)奶奶大聲叫住了我:“不要摘,等菜花凋謝的時(shí)候它可以當(dāng)肥料的!彼晕乙膊荒茉倮^續(xù)了。

  聽到奶奶說(shuō)要教我種菜,我像一個(gè)黑面神一樣,臉立即黑了下來(lái),不禁地往后退了兩步。我平時(shí)都是負(fù)責(zé)吃菜的,種菜都是不在我的活動(dòng)范圍內(nèi)的?墒,奶奶腰有點(diǎn)疼,不方便彎腰。所以我也逼于無(wú)奈答應(yīng)了。

  我像一根柱子定在那里一動(dòng)不動(dòng),我看著那塊滿是雜草的地,我也不知道從何下手。這時(shí)我奶奶拿著一把鋤頭站在我旁邊說(shuō):“先除草,不除草的話,草就會(huì)‘偷走’菜的營(yíng)養(yǎng),水分。”在奶奶的指導(dǎo)下,我很快就進(jìn)入狀態(tài)了。在我除草的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一種野草,這種野草是很難除掉的,徒手不行,得用鋤頭來(lái)!澳棠蹋趺幢任疫難搞?”我調(diào)皮地跟奶奶說(shuō)!澳挠心汶y搞?它生命力確實(shí)是比較強(qiáng)的。你直接除掉它的根就行了。”奶奶不慌不忙地說(shuō)。我開始還以為只要除掉表面的草就可以的,原來(lái)還有這學(xué)問(wèn),不可小藐。

  除完草后,奶奶叫我把地給松土。我就按指示做事了。在松土的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們家的地真的很好,有好多蚯蚓。我記得奶奶曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),有蚯蚓在地里面,就代表地好。還有,蚯蚓能有松土的作用。

  有了蚯蚓的幫助,我用很快地就松好了土。接下來(lái)的就是要播種了。這也是種菜過(guò)程中最重要的一個(gè)步驟了。我就小心翼翼地在地里弄了一些洞,放了一些種子。我開心地播著種,卻不知道這時(shí)我已經(jīng)闖了一個(gè)彌天大禍。奶奶這個(gè)“指揮官”無(wú)奈地說(shuō):“播種子不用放很多的,要兩三個(gè)就可以了。你現(xiàn)在放了這么多,是很難長(zhǎng)出好的菜的。你現(xiàn)在拿幾個(gè)出來(lái),不然種子濕了就不好了!痹瓉(lái)播種是有這么大的學(xué)問(wèn),還好有奶奶在,不然我都不知道該怎么辦了。

  封土后就大功告成了,我學(xué)會(huì)了種菜。在這個(gè)種菜的過(guò)程,我真是收獲不少,受益良多阿。讀書有讀書的學(xué)問(wèn),種菜也有種菜的學(xué)問(wèn),一切事物都有其中的學(xué)問(wèn)。

我學(xué)會(huì)了什么的話題作文【6】

  在人生道路上,我們總會(huì)遇到大大小小的誘惑,那么,你——會(huì)怎么做?

  有的人坦然的接受,有的人會(huì)猶豫不決,有的人則一口拒絕……我想我應(yīng)該會(huì)當(dāng)“壞人”,我會(huì)一直堅(jiān)定地說(shuō):“不!”有時(shí),拒絕他人不是狠心,而是自我的底線一定要堅(jiān)守。

  明媚的陽(yáng)光被柔軟的枝葉切開幾片。但依舊是擋不住太陽(yáng)的熱情。頭頂上大火球正“笑得燦爛”,讓我們的汗水織上臉龐,讓干燥清爽的衣裳變得濕潤(rùn)粘稠,讓一顆顆蠢蠢欲動(dòng)的心更加躁動(dòng),更讓清涼的河流變得格外誘人。

  “嘿!大家去不去河里游泳。 奔亦l(xiāng)的小伙伴扯著嗓子高聲大叫,臉上的興奮毫不保留的呈現(xiàn)出來(lái)!斑@——不好吧?”我試探性地問(wèn)。那個(gè)小伙伴擺了擺手,大大咧咧的說(shuō):“有什么不好?游泳而已,又不是去做壞事!”“可是——”我仍然猶豫不決。“可是!可是!可什么是!哦!我知道了,城里的娃是不是嫌鄉(xiāng)下的水臟?一定是!不然怎會(huì)不下水玩呢?”小伙伴撇撇嘴,眼里流露出不滿。我一看,急了!我連忙矢口辯解:“不!不是的!”心中那團(tuán)焦急的火蔓延開了,原本舒展的眉頭也緊鎖起來(lái),身體上下仿佛被千萬(wàn)只螞蟻撕咬著,渾身難受。“切!”小伙伴輕瞄了我一眼,轉(zhuǎn)身向那一條清澈的小溪直奔而去。

  “撲通——”只見一圈圈波浪向遠(yuǎn)方駛?cè),?yáng)光的面孔映在一片片浪花之中,閃閃發(fā)光。這一切都顯得那么誘人,我看得出了神,禁不住咽了咽口水:“好想下水啊!可是——在河流里游泳太危險(xiǎn)了!”我的內(nèi)心此時(shí)竟然有一絲動(dòng)搖,像一根小草一樣在狂風(fēng)中舞動(dòng),不知去向。

  正當(dāng)我猶豫不決時(shí),河里的小伙伴們已經(jīng)開始在快樂(lè)的嬉戲了,他們?cè)诤永锬阕肺亿s,好生熱鬧!前邊是輕量,后面是炎熱;前邊是危險(xiǎn),后面是安全;前邊是危險(xiǎn),后面是安全;前邊是玩樂(lè),后面是無(wú)聊;前是崖,后是岸。我,該怎么辦?

  這時(shí),我突然想起河流這個(gè)“大壞蛋”的所作所為,它曾經(jīng)不知吞噬了多少人的生命!看似平靜的湖面下卻暗藏險(xiǎn)涌。一條條鮮活的生命葬身于此,一朵朵鮮艷的花朵淹沒(méi)于此。我的眼睛變得堅(jiān)定了,我大喊:“不!我拒絕!”

  有時(shí),拒絕,也是好的。盡管不一定真的有危險(xiǎn),但我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槲抑,既然存在著危險(xiǎn)的可能,那我不能被誘惑侵蝕我的防護(hù)墻。這次,我學(xué)會(huì)了拒絕誘惑,下次,我只會(huì)更加果斷堅(jiān)決。

我學(xué)會(huì)了什么的話題作文【7】

  在眾多家務(wù)活中,我覺得搟餃子皮最有趣,每當(dāng)我拿起搟面杖躍躍欲試時(shí),媽媽姐姐總是要我在一旁“見習(xí)。”我很不服氣,爭(zhēng)辯說(shuō):“搟餃子皮誰(shuí)不會(huì)呢。”

  一個(gè)星期天,我家包餃子。媽媽有意給我表現(xiàn)本事的機(jī)會(huì)一一安排我和爸爸輪流搟面皮。緊張的勞動(dòng)開始了,只見爸爸迅速的滾動(dòng)著搟面杖,靈巧的轉(zhuǎn)折面餅子。很快,一張張中間厚,邊緣薄的面皮飛了出來(lái)。于是包餃子的“流水作業(yè)線”開始了順暢的運(yùn)行。媽媽麻利捏了一個(gè)個(gè)大肚子的餃子,姐姐也把滿滿一盤餃子擺的整整齊齊。

  在我的一再要求下,終于輪到我上場(chǎng)了。我很自信地操起搟面杖,匆匆忙忙的搟?尚∶骘炥D(zhuǎn)的依然很慢,搟出來(lái)的面皮是邊緣厚,中間薄的。媽媽裝餡一揑,那餃子的大肚子竟然裂開了。哎,真掃興!媽媽說(shuō):“你總是不服氣,照你這樣搟下去還想吃餃子。 卑职诌B忙示范講解,原來(lái)?yè){面皮的關(guān)鍵是兩手的配合,先把面餅子盡量壓扁,這樣可以節(jié)省搟的時(shí)間,然后左手捏主面餅子的邊緣,轉(zhuǎn)動(dòng)一下,接著右手緊跟著搟一下,搟的不能超過(guò)餅的一半,否則就中間薄邊緣厚了。我照著爸爸的示范方法去做,果然比剛才好多了。我想生活真不簡(jiǎn)單啊。搟一個(gè)小小的面皮也有這么多學(xué)問(wèn)。

  從那以后我知道了,看花容易繡花難,只有虛心學(xué)習(xí)才能成功。

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    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背起書包來(lái)到學(xué)校,吃完早餐坐在教室里認(rèn)真地看課外書。叮鈴鈴上課了,這節(jié)語(yǔ)文課,老師跟我們講怎么做批注,批注是一種常用的讀書方法,閱讀的時(shí)候把讀書感想,疑難問(wèn)題,隨手批寫在書的空白地方,先用筆圈出好詞...

  • 我學(xué)會(huì)了什么作文700字

    我們家平時(shí)都是由爺爺奶奶當(dāng)廚師為我們準(zhǔn)備飯菜,很辛苦。最近,我放暑假了,想試試當(dāng)廚師的感覺。我就央求媽媽教我燒我最喜歡吃的黑木耳炒雞蛋。黑木耳炒雞蛋,顧名思義:木耳、雞蛋是必不可少的材料。...

  • 我學(xué)會(huì)了什么作文200字

    【我學(xué)會(huì)了寫作】梁譯之寫作,寫作,天哪,為啥又要寫作文?我不瞞大家說(shuō),以前的我呀,是一個(gè)非常非常非常非常怕寫作的女孩。一到要寫周記的時(shí)候,就等于到了我的封閉節(jié)把自己關(guān)在書房里,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)結(jié)果都一個(gè)上午了...

  • 我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文400字

    【我學(xué)會(huì)了彈鋼琴】陳妤晨邦邦邦咦,是什么聲音?原來(lái)是鋼琴發(fā)出了美妙的聲音,我也好想在它身上敲一敲,彈一彈。遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,我今天就能去試試。來(lái)到琴行,里面有許多小房間。我踮起腳,從門上的小窗戶望去,看見了一架鋼琴。...

  • 我學(xué)會(huì)了什么作文350字

    【我學(xué)會(huì)了攀巖】作者/張家瑞一天,我們上課選了自己想上的特長(zhǎng)超市,可是我想上的一個(gè)都沒(méi)選上,就因?yàn)槭^剪刀布這個(gè)游戲。所以索性選了攀巖。...

  • 我學(xué)會(huì)了什么作文300字三年級(jí)上冊(cè)

    【我學(xué)會(huì)了花樣跳繩】作者/李遷逸在二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了花樣跳繩。剛開始的時(shí)候,我看見和我一起打乒乓球的兩個(gè)哥哥正跳花樣跳繩,我就吵著要學(xué),那兩個(gè)哥哥只好教我花樣跳繩。...

  • 我學(xué)會(huì)了什么作文350字

    每個(gè)人身上多少都有一些缺點(diǎn),我覺得我身上最大的缺點(diǎn)就是做事不專心,特別是在做功課的時(shí)候。我常常在做功課的時(shí)候,一會(huì)兒去一趟廁所,一會(huì)兒吃一點(diǎn)零食,一會(huì)又看一下電腦這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣使我的學(xué)習(xí)效率降低了很多,花費(fèi)的時(shí)間也更長(zhǎng)了...

  • 我學(xué)會(huì)了什么作文400字

    今天是星期日,我把作業(yè)都做完了。心想:我該做點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)一番思考后,我決定用自己的材料做一只會(huì)跳的青蛙。我先找來(lái)兩個(gè)一次性杯子,再找來(lái)兩支不同顏色的馬克筆,給杯子涂上顏色。...

  • 三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文
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