我眼中的自己的作文600字

【第1篇】

　　我小時侯是很內向的：見到生人會躲起來；上課不敢舉手發言；看到老師會發怵。隨著時間的推移加上我爸我媽對我潛在的教育以及當班干部的原因，我的性格開始慢慢發生變化。到了初中時，我已經完全變成了一個活潑開朗的小孩兒：我喜歡在眾人面前展示自己的優點及特長，而且人越多我越高興，人少了自己會失落；樂于結交新朋友，大多情況下都是我先打招呼，主動把自己介紹給他人；愛組織各項活動，喜歡張羅各類事宜并愿意為大家服務。當我爸我媽看到這些變化時是非常高興的，但他們經常告戒我要掌握好度，不能太過。

　　小時候，我媽很會打扮我，我的衣服和頭飾多的數不清，我記得每年春節、六一、國慶的時候，我媽都會帶我到大柵欄里的婦女兒童商店添置新衣，年年如此不間斷。平常上學的時候，我媽可以一周給我梳7種頭型，也就是每天一種不重樣，我的小伙伴總是特別羨慕我，我也因此充滿了極強的幸福感和滿足感。我承認雖然我不美，但是我很愛美，愛打扮愛漂亮，美麗絕對是我一生必修的功課。不過我愛美是有原則的：一定堅持適合自己的，亂七八糟的不要，選擇有品質的，破破爛爛的不要。而且我很少化妝，濃妝艷抹不是我的風格，歸根結底一句話，我始終覺得簡單最美。

　　我是一個善良正直的人，我熱愛生活，熱愛一切美好的事物，我喜歡和朋友們在一起，不管是分享他們的快樂還是悲傷，我都樂于當一個傾聽者，愿意提出自己中肯的想法或意見，我喜歡被別人信任的感覺。在朋友面前，我不介意做“小丑”或是“開心果”，被“揭老底”和逗大家開心在我看來沒有什么差別，我看重的是彼此之間的情誼。心血來潮時我可以不假思索，不顧一切，但有時，我愿意獨處，不想被任何人打擾，我想這可能是6月生的人共有的一個特征，再加上我是AB血型，這種雙重性格的特點就越發明顯了，所以很多熟悉我的朋友都會評價我“喜怒無常，情緒化嚴重。”

　　我不是一個勤快的姑娘，休息的時候，我是很懶散的，我可以看一整天電影或者聽一整天音樂或是看一整天小說，我討厭被束縛被管制，我喜歡自由自在，一切按照自己的意愿行事，這也正是我喜歡自助游的原因。我有時很堅強，有時卻脆弱的不堪一擊，有時甚至會為一點小事一把鼻涕一把淚。我不愛運動，喜歡吃雞肉，我曾經想過當歌星，當相聲演員，當翻譯，當主持人，當畫家，我愛幻想，并且總是希望夢想能成真。我喜歡奶茶、泡芙和布丁，我希望能開一家屬于自己的甜品店。我喜歡貓，不喜歡小孩，蔡依林是我喜歡了將近十年的明星。我對一切新鮮的事物都充滿了好奇心，我經常對自己說：“這個我一定得學會，那個我也必須要弄明白。”我喜歡和長輩接觸，因為我覺得我知道他們喜歡什么，不喜歡什么，更重要的是，他們會讓著我。我身上不具備勤儉節約的美德，我是一個絕對喜新厭舊的人，所以在無形中我浪費了很多東西，不過請放心，我對人絕對不是喜新厭舊的。

　　目前就想到了這么多，我眼中的自己，大概就是這個樣子了，能看到這里的，絕對是我的鐵桿朋友了，所以我的這些習慣不管你能否受的了，都請忍著吧，來日方長，咱們互相體諒互相包涵。

【第2篇】

　　我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。

　　我在班里學習并不是最好的，但我自己喜歡的課我會每次去學，一次也不落，即使生病也要堅持去學，俗話說：活到老，學到老。

　　記得在一個寒冷的假期里，為了自己長大了能有出息，每天在家里學習看書，掌握學習的要點，復習舊的知識，這叫“溫故而知新”。寒假過去了，上課時我像著了魔似的聽課，聽得非常入迷，不像原來的我整天在混日子，并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。

　　我還要個比學習更好的品質是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室，孫老師剛擦完地，一個同學進教室時，“啪”的一下摔倒在地，旁觀的同學都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說：“沒事吧？我扶你起來吧！”同學說“好吧，謝謝你！”我說：“不用謝。”就將他扶起來了。我覺得這是我應該做的，助人為樂是我們每一個人應該具備的品質。

　　“勇敢起來”是我心中對災區人民想說的話，雖然我只能在電視中看到他們，但我會用實際行動去讓他們知道，有人在關注著你們的，國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5.12汶川發生了7.8級大地震，死亡人數超過六萬人，受傷幾十萬人，在地震發生后，一個三個月的嬰兒活了下來，你知道他是怎么活下來的嗎？誰看了誰都會悲傷，小嬰兒的母親在臨死前把乳放進孩子的嘴里，讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時，當時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀，真是“世上只有媽媽好！”

　　人要有信心，要學會從寂寞中逃脫去尋找自己。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要，信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學生時，我都在心里為自己鼓勁，要有信心。

　　“勇敢，不能退縮！”是我對我自己說的，如果一個人不勇敢，就會一生一事無成。在災難中，要冷靜，不能膽小，要勇敢起來，有了勇敢就可以去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學欺負，我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實，我也有一點害怕，想過退縮，可我一想到這是我的弟弟呀，我不能看著他被人欺負。

　　這就是我，一個助人為樂的我，有愛心的我，勇敢的我和充滿信心的我。