三年級下冊第八單元作文：假如我是一名建筑設計師

　　假如我是一名建筑設計師，我會設計什么呢？

　　我的第一個設計是一所學校。400米的跑道上有一個自動感應計時器，這個計時器會在你起跑時自動為你計時，這樣就不用在運動會上老師拿著秒表為你計時了。更有趣的是教學樓的窗戶，我設計的窗戶用眼睛是看不見的，但是并不是沒有，用手一摸，你就可以感受到它的存在。透過這些窗戶，你可以看到不斷變幻的風景，還可以聽到小鳥們的歌唱。我設計的教室，在門上安一臺智能電腦，它可以識別學生的身份，并發出“幾幾班歡迎你”的聲音。門也獨特，你可以早點到學校，門會自動地打開，讓你進去。桌子上只有一臺電腦，你不用帶任何書本。因為桌子上電腦里有各科書本上的內容，上課前你可以預習一下功課。老師的桌子上有一臺電腦是講課用的。我把墻設計成玻璃安在四周，玻璃是新型的材料。它可以吸音，可以使室內冬暖夏涼。

　　我的第二個設計是一棟別墅。這棟別墅的特別之處還在于它沒有地基，你可以用遙控器將它放到任何地方：樹枝上、河面上、甚至是天上。你還可以用遙控器把它放大或縮小。在你走出家門時，你可以把它縮小之后放到衣兜里，這樣就不用擔心家里的東西被盜了。

　　我的第三個設計是一座博物館。遠遠望去，這座博物館矗立在路邊。里面放的都是一些新奇好玩的東西，比如有一臺機器可以測量你和動物有多少基因相同，還有一個機器人與你對話，她不但能回答你的各種提問，還會向你提出許多稀奇古怪的問題……

　　假如我是一個小精靈，我會飛到孤獨的人的身邊，陪他說話，聊天，讓他感覺到不孤單，這樣她的心情就會好起來，我會繼續鼓勵他，讓他去幫助孤單的人，這樣，如果人多了，他們全部就成了一個團隊，全部的人就會感覺到他們好像有家庭了，有陪伴了，就不感到自己孤單了。

　　假如我是一個小精靈，我會飛到老人的身邊，告訴老人他孩子家里的事情，不告訴讓人傷心的事情，告訴老人欣喜的消息，而且我還會飛到她的親人身邊，讓他們來老家多看看老人，讓老人平常不再擔心他的親人，不再擔心自己乘車費沒有去不了親人家里。

　　假如我是一個小精靈，我會去幫助貧困小學的學生，讓他們在冬天能穿上溫暖的棉襖，教師很舒適，讓他們吃的飯都很好，而且，我還會在下課的時候跟他們談談心，下課跟他們一塊玩兒耍。

　　假如我是一個小精靈，我會干很多很多的事情，我會幫助人，我也會安慰人，我還有很多能干的事情都沒有說，可是我真的能干很多事情。

　　一天，我放學了，回到家媽媽便急著對我說：“姜樂怡快寫作業！”

　　于是，我慢慢地走到臺桌上，咬著鉛筆望著天空上想：“假如我是一只鳥，那多好呀！”

　　想啊想……要是我能不寫作業多好呀！于是，我一看，看見了潔白的云朵，然后我往上面一看，是一戶戶人家、一片綠油油的草地、一棵棵大樹……真美啊！

　　我又想，我的下面怎么是一戶戶人家、一片綠油油的草地、一棵棵大樹呢？我再往四周一看是一群群小鳥在自由自在的飛翔著。我再看了一下我，啊！我終于變成了一只鳥，一只美麗的小鳥！

　　可我想都沒有想過，我是怎么變成一只小鳥的。于是，我便去找來了一些小鳥陪我玩，玩，玩的游戲是什么呢？就是老氣鼠偷油、躲貓貓……可好玩了！玩了一會兒，該吃飯了，其它小鳥都回去吃飯了，可我一個人孤孤單單的在天上飛著。突然，有一只可愛又聰明的小鳥飛到我面前說：“你來我家里玩吧！”于是，我在那只小鳥朋友的帶領下來到了它的家，和它玩的很快樂！有的時候我會和它一起玩抓蟲子的游戲、有時候帶著我和更多的朋友開演唱會……開開心心的生活著。突然，耳邊傳來一個熟習的聲音：“姜樂怡，吃飯了，怎么在桌上睡著了，又在做白日夢哇？”我這才知道原來我在做夢啊！我再往臺桌上一看，我的作業一點也沒寫。媽媽嚴厲地說：“快點吃完飯好好寫作業去！”

　　我嘆了口氣：“哎！吃完飯還得做作業啊！”

　　我最討厭蚊子，尤其在夏天，它會讓我的胳膊，小腿上起大小包包，又痛又癢。聽大人們說，它不但吸人血，而且還可以傳播各種疾病。假如我是一只蚊子，那我一定要當上統領蚊子的女王。我上任后，要做的第一件事就是要改變蚊子在人們心目中的地位。

　　我下了第一道命令：以后誰也不能吸食人和家畜及寵物的血。剛下達指令，就有大臣出來阻止：“女王，祖宗的習俗是不能改變的，望三思啊！”我火冒三丈，“我是女王，執行我的命令是你的職責，再有違令者，直接處死。”以后的日子，蚊子在人們心目中的地位有了大量的改進。

　　我還要建設學校，讓懂人類文化的蚊子當老師，讓蚊子王國變成一個文明之國。

　　我還會學人類發明高科技產品，讓我們變得富裕。我還會與友好的國家做一些生意，學人類絲綢之路的做法，把我們出口的布料、食品運往他國。也學人類派鄭和下西洋的做法，派我們大使去與其它國家溝通，也會邀請它們來做客。

　　你們看，我這個蚊子女王當得不錯吧！那時候我將得到人類的保護，動物的崇拜，多么神氣，多么威風！

　　親愛的同學們：

　　大家好，我想假如校長，我將一改學校舊日風貌。我會創造四個學院，每一個學院都有一個院長，它們分別為正義勇敢地格蘭芬多，代表智慧的萊文克勞；誠實的赫奇帕奇；老奸巨猾的斯萊特林。由分院帽為大家分院。它是一頂魔帽，正確地做出判斷。另外，這里不收學費，但也只能挑選有魔法潛能的孩子入學。

　　好了，以上的分院和餐飲在大禮堂舉行，大禮堂的天花板看上去和外面的天空差不多。學校還學習行課，供應飛天掃帚，有智者可以參加魁地奇球隊，一隊7人，共4個球。一個月兩次比賽。

　　還有，課程有自己安排，五年級學生會舉行wols考試，也由所選科目來考。不會的題目可以問老師，還可以去圖書館查看，但是進入禁書需要一位老師的親筆簽名。

　　好了，假如我是校長，我會讓魔法學校越辦越好，大家看我的實際行動吧！謝謝大家！

　　假如我是一個牌子，我將豎立在草地上，花朵旁，小樹邊，讓人們不踐踏花草，不砍伐小樹，而是躺在草坪上或是在花朵旁聞著花香看著它優美的姿態。

　　假如我是一個牌子，我將立在馬路上，告訴人們這里正在修路中，讓他們遠離危險。

　　假如我是一個牌子，我會矗立在急轉彎口，用幽默的語言告訴人們要減速前進，讓他們遠離危險，讓他們安全的回家與親人團聚。

　　假如我是一個牌子，我會帶領孩子們回家，我會堅守我的職位，讓一些從別的地方來的曉得這是什么地方。

　　假如我是一個牌子，我會指揮人們開車的速度，告訴人們前方是什么地方，不會迷路。